我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)的書(shū)有很多，但我最喜歡的書(shū)非《笑貓日記》莫屬了。

　　《笑貓日記》是從貓的角度來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)出了貓很多不為人知的秘密和細(xì)膩的情感。主人公笑貓是一個(gè)會(huì)笑，感情復(fù)雜的另類(lèi)貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái)后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個(gè)百年難遇的.盛夏，一個(gè)背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時(shí)吃驚地張大了嘴巴，和藹地說(shuō)：“不要緊張，我是不會(huì)傷害你的。我是來(lái)找有孩子味的地方呢。”

　　接著，它又說(shuō)：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。”于是在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。

　　這部書(shū)表現(xiàn)了生物少有的執(zhí)著，為了自己喜愛(ài)的貓將生死置之度外?！缎ω埲沼洝窂膰?yán)冬寫(xiě)到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想和路，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)開(kāi)懷大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。

　　怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯(cuò)的書(shū)吧？

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇2

　　假期我讀了不少的書(shū)，《安徒生童話(huà)》、《小人國(guó)大人國(guó)》、《小王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書(shū)！

　　首先，讓我感到神奇的是：匹諾曹是個(gè)木頭人，他卻會(huì)像真人一樣，還能像小朋友一樣活蹦亂跳，靈活得像頭小馬駒似的那樣快，跟長(zhǎng)跑冠軍一樣，你說(shuō)逗不逗？

　　然后，讓我感觸很深的是誠(chéng)實(shí)是非常重要的。當(dāng)仙女問(wèn)他金幣的事，匹諾曹幾次說(shuō)謊使鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)，連頭都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了，甚至連門(mén)都出不去了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。

　　最后，匹諾曹他勤奮地學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)，可讓我感動(dòng)了。他每天天不亮就到菜園里干活，照看體弱的爸爸；用積攢多日的錢(qián)去買(mǎi)衣服時(shí)，聽(tīng)說(shuō)仙女生病了，他毫不猶豫地把所有的錢(qián)送給了仙女。

　　匹諾曹充滿(mǎn)了愛(ài)心，孝順父母，誠(chéng)實(shí)勇敢，變成了一個(gè)真正的人，令人敬佩！我也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)助人為樂(lè)，追求上進(jìn)的孩子！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。

　　這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋€(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作，啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，一旦啟動(dòng)，想玩都不可能。

　　有些家長(zhǎng)看了，會(huì)說(shuō)：“不可能，這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà)，再騙人??！

　　其實(shí)不是再騙人，每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)！這些并不是再編故事，說(shuō)神話(huà)。

　　希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇4

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了四大名著，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)內(nèi)容很精彩，有桃園三結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮、三英戰(zhàn)呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的是七擒孟獲。

　　孟獲有勇無(wú)智，諸葛亮聰明無(wú)比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸?shù)眯姆诜?。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個(gè)好點(diǎn)子。但是，諸葛亮也有失手的時(shí)候，兩次敗在姜維手里，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。

　　這本書(shū)真好看，我每天都看一會(huì)兒，里面的人物各有特色：張飛力大無(wú)窮，關(guān)羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)電視上也在播放《三國(guó)演義》，我每天準(zhǔn)時(shí)收看。因?yàn)槲铱戳藭?shū)，所以看電視我看得很明白。從這本書(shū)中我懂得許多知識(shí)：戰(zhàn)斗不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。

　　《三國(guó)演義》給我很多啟示，很多快樂(lè)，我很喜歡看。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇5

　　你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是美國(guó)作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。

　　在湯姆·索亞很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出真兇，成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí)，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。

　　這本書(shū)里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語(yǔ)把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽(tīng)了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動(dòng)，而且還得到了許多小玩意。

　　在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫(xiě)作業(yè)，我就說(shuō)：“站崗看起來(lái)不好，但其實(shí)，你可以寫(xiě)作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫(xiě)作業(yè)，可威風(fēng)了。如果老師看見(jiàn)，還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢！”我剛說(shuō)完，就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂(lè)開(kāi)了花，選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。

　　在我讀過(guò)的許多書(shū)里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書(shū)，肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它！