五年級(jí)作文300字9篇
【實(shí)用】五年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
春節(jié)期間,我來到了我的老家??皖北碭山縣。這里空氣清新,早上有鳥兒歌唱,中午家家房頂上冒著炊煙,下午牛兒羊兒到處奔跑,晚上天空繁星閃爍,真是一派田園風(fēng)光!
在碭山老家,我有很多的表姐表妹和表哥。過年來,他們都來到奶奶家,我們?cè)谝黄鹜嫠!_@幾天,我們孩子們玩的可真叫快樂、幸福。不用早起上學(xué),也不用寫作業(yè),只是天天快快樂樂地玩耍,還能收到大人們給的壓歲錢。
在碭山,我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩,要么開著電動(dòng)三輪車去地里挖野菜。有時(shí),還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看,把上面的名字都認(rèn)真地讀一遍,再磕個(gè)頭,也算是對(duì)他們的回憶與思念吧!中午吃完飯,我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯,便帶著妹妹到村子里散步,去欣賞在城市里無(wú)法看見的燦爛星空。就算上了床,我也不安寧,一會(huì)兒讓爸爸講他小時(shí)候在農(nóng)村的故事,一會(huì)兒又讓他講鬼故事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)回到了合肥,但在碭山的快樂生活,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂無(wú)慮的日子,也期待著明年能再來!
五年級(jí)作文300字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌很老很老了,但歌聲里的愛,常常溫溫暖我心。每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起這一件事。
那一天晚上,您加班,半夜三點(diǎn)才回到家。您回來第一件事就是走進(jìn)房間來看我。我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),您看見我被蚊子咬了好幾個(gè)包,趕緊幫我涂藥,把蚊子趕走,放好蚊帳,確認(rèn)蚊子再也咬不到我才去洗澡。洗完澡已經(jīng)4點(diǎn)半了,您小睡了兩個(gè)小時(shí),6點(diǎn)半又爬起來給我做早餐,叫我起床,送我去上學(xué)。看著您的背影,我的心里很愧疚,媽媽,您為了我、為了這個(gè)家忙忙碌碌,都快累壞了,媽媽,謝謝您!
您對(duì)我的溫柔說也說不盡,而您的嚴(yán)厲與提醒更是讓我時(shí)時(shí)進(jìn)步。有一次,我和同學(xué)在樓下玩耍,您走過來問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說一句:“寫完了。”當(dāng)您說要檢查時(shí),我只好低著頭卷著衣角,一句話都不敢說。在您嚴(yán)厲的目光中,我逃也似的趕回家寫作業(yè),寫完作業(yè)后才吃飯。剛好那天作業(yè)特別多,要不是媽媽的提醒與催促,我可能要寫到很晚很晚,甚至完成不了作業(yè)而被老師批評(píng)。我不想看到老師失望的眼神,更不想到看到您失望的目光。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽,謝謝您。在您的關(guān)愛和提醒下,我才能健康地成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文300字 篇3
“媽,咱們?nèi)ツ膬恨k存折呀?去農(nóng)行吧。”“什么農(nóng)行,我怎么不知道?”“你不知道的多著呢,到了就知道了。快走吧!”······啊,傳說中的農(nóng)行終于出現(xiàn)了,隨即而來是一聲極其失望的“切,是這里呀。你早說嘛,不就是農(nóng)業(yè)銀行嘛,真是的。”
到我們了,我們辦了幾個(gè)手續(xù)后,工作人員讓我輸入密碼,可是小小的腦袋都要爆炸了也沒想出一個(gè)容易記的還要十分復(fù)雜的密碼,突然我想了一個(gè)家人的生日,我把年月日都輸入了,卻迎來工作人員一句話:“對(duì)不起我們坐在椅子上開始了漫長(zhǎng)的等待之路,我在銀行簡(jiǎn)直是上躥下跳。終于,密碼只能是六位數(shù)字,請(qǐng)您重新輸入。”當(dāng)時(shí)我心里在重復(fù)一句話‘為什么?為什么?為什么?正當(dāng)我覺得自己快要瘋掉時(shí),聰明的爸爸對(duì)我說:“可以用后六位呀,不必死搬硬套呀。”我恍然大悟。輸入密碼并確認(rèn)后,存折辦成了。我得意地走出了銀行門······
通過這次辦存折,我明白了小孩子如果不想把壓歲錢給爸媽,就可以讓爸媽代辦存折,把壓歲錢存進(jìn)這個(gè)存折里,從小養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣也蠻好的。不過要小心保管,記住密碼哦!
五年級(jí)作文300字 篇4
今天,我游完泳回家,我抬頭看了看天,太陽(yáng)高高地照著,我都熱得耷拉下腦袋了。突然,我發(fā)現(xiàn)我們家五樓陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的絲瓜,在驕陽(yáng)的照耀下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,好像在對(duì)我說:“哈哈,我不怕曬,你呢?”“誰(shuí)說我不能!”我的腿好像充滿了力量一樣,風(fēng)一樣地往家跑。
到了家,我想起《舌尖上的中國(guó)》里老王造的那個(gè)“屋頂花園”。上面有各種各樣的植物:紅彤彤的西紅柿讓人直流口水,又長(zhǎng)又壯的絲瓜綠油油的,圓圓的西瓜讓人饞涎欲滴。這兒不僅是植物的天地,也是小動(dòng)物的樂園:有活潑可愛的小鳥在唱歌,有討人喜歡的小貓?jiān)诮z瓜架下舒服地睡覺,有自由自在的昆蟲在吱吱地叫,它們真是歡天喜地啊!還有老王和鄰居們?cè)谟媒枪虾腿獍璧酿W包餃子吃呢!歡聲笑語(yǔ)蕩漾在菜園里。
樓上陽(yáng)臺(tái)上的綠色只有微不足道的一丁點(diǎn),可是在炎炎夏日,一點(diǎn)綠色就可以給人帶來涼爽。就像我從太陽(yáng)下進(jìn)入郁郁蔥蔥的紫藤架下,紫藤用每一片的葉子遮擋著陽(yáng)光,讓人覺得在空調(diào)屋里一樣,又不像在空調(diào)屋里那么悶。
綠色就是這么神奇。這時(shí),我不禁想起一句廣告語(yǔ):給世界留點(diǎn)綠色。這要靠你,靠我,靠大家一起維護(hù)。
五年級(jí)作文300字 篇5
去年寒假,我去了日本的奈良。奈良以鹿聞名于世,我來介紹一下這座美麗的城市吧!
我們從酒店出發(fā),坐大巴到公園。一路上,我看到這里的鹿絲毫不怕人,還大搖大擺地過馬路。這里只有車讓鹿,要是車撞了鹿,罰車不罰鹿。
所以我們走走停停,用了兩倍的時(shí)間才到公園。我到公園后,發(fā)現(xiàn)可以買鹿餅喂鹿。我買了一包,試了一下,發(fā)現(xiàn)要把餅放在一只鹿的嘴邊,它才吃。我又試了一個(gè)“招蜂引蝶”的辦法:我吃鹿餅,一邊走一邊吃,邊吃邊掉渣。漸漸地,我的餅吃完了。回頭一看,哇,一大群鹿跟著我!我摸了摸第一只鹿的頭和身子。哇,好舒服!好像我摸得不是鹿,是天上飄下來的彩色的云。
這里的風(fēng)景也十分美麗。綠綠的草坪上有鹿的腳印;一排排整齊的樹木像一隊(duì)隊(duì)綠色的衛(wèi)士。這些衛(wèi)士又高又挺拔,為鹿們守護(hù)著這片遠(yuǎn)離工業(yè)污染的,與世隔絕的綠色之天堂;清清的小溪貫穿整個(gè)公園,最后流到一個(gè)同樣清澈,還養(yǎng)著魚的小湖泊里;這個(gè)小湖里養(yǎng)的'魚還大多數(shù)都是食用魚呢!
啊,奈良,你真美!你是人與自然和諧共處的典范!你讓我難忘!
五年級(jí)作文300字 篇6
那個(gè)暑假,爸爸帶我去海南。我們?cè)诤D贤娴煤鼙M興,可是在第三個(gè)早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對(duì)爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí),我悟出了一個(gè)道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。
五年級(jí)作文300字 篇7
其實(shí),我真的很棒!
一個(gè)普通的女孩,扎著個(gè)馬尾辮,正是我。我呢?不是有名的作家,也不是神童,只是一位相貌平平的中國(guó)人。
對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)那應(yīng)用題里的等量關(guān)系總喜歡和我捉迷藏,英語(yǔ)里的閱讀總讓我頭大!雖然,我有缺點(diǎn),可是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí),我真的很棒!
我熱愛寫作,在我心目中,作文是必不可少的一個(gè)欄目。我認(rèn)為,寫作是人的心靈寄托,能夠把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致。我可以從任何一個(gè)地方獲取靈感,只要有筆有紙,我便可以像一只老鷹一樣展翅翱翔,自由的發(fā)揮。我曾參加過全國(guó)的作文比賽,十分榮幸地獲得了二等獎(jiǎng)。我也曾經(jīng)參加過童話比賽……每次都是勝利而歸,我清楚地記得,當(dāng)我拿到每一次獎(jiǎng)狀,和獎(jiǎng)品時(shí)。我都會(huì)大聲地對(duì)自己說著:“我真的很棒!”
大聲地對(duì)自己說:“其實(shí),我真的很棒!”反問一下自己:“難道我不棒嗎?”是的,你很棒!我也很棒!
五年級(jí)作文300字 篇8
“起床了!”“起床了!”我家的“小鬧鐘”又“響”了。
我家的“小鬧鐘”是我的小妹妹,她每天早上五點(diǎn)多鐘就起來了,她每次醒來后,總是把我們一個(gè)個(gè)都叫醒。那些大人們聽到她的喊聲,會(huì)紛紛起床,而我這時(shí)看一下表,嗨!時(shí)間還早呢,然后接著睡。妹妹見我還沒有起床,可能覺得工作做得還不夠徹底,便又上床,在我身上踩過來踩過去。我的好夢(mèng)雖然被踩沒了,但還是不想起來。妹妹又會(huì)想出新招,在我身上蹦來蹦去,看來她是要把我當(dāng)成蹦蹦床玩了,而我“這張床墊子”可受苦了,雖然她只有三歲大,但那一蹦之下的份量也足已讓我痛得失聲大叫,妹妹得意地哈哈大笑,看來想再睡已是不可能了,只好起來。我氣惱地說:“你這么早叫我起來干什么呀?”妹妹咯咯笑著說:“我想讓你陪我玩球。”瞧這架勢(shì),不陪她玩不知她又會(huì)想出什么法子對(duì)付我,沒辦法,只有奉陪到底了。
雖然妹妹每天叫我起床讓我很煩,也讓我少睡了不少覺,但有了妹妹這只“小鬧鐘”,我上學(xué)再也沒遲到過,在“小鬧鐘”每天的催促下,我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,我還真該感謝這只“小鬧鐘”。
五年級(jí)作文300字 篇9
我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對(duì)不能死背,否則讀書會(huì)讀的非常辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背,也會(huì)比較輕松。
讀書的方式有非常多種,不過要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。
讀書的意義是為了讓自己知識(shí)面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來,別人也會(huì)覺得你非常厲害,有問題就會(huì)找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實(shí)自己的內(nèi)涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識(shí)也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。