實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　一天，我回到家，拿起今天剛發(fā)的《少年先鋒報(bào)》來看，突然，我看到了我的作文《我學(xué)會(huì)了拉面條》，一下子激動(dòng)得“啊，啊”地亂叫。爸爸、媽媽聽到了我的叫聲，嚇了一跳，趕緊跑過來，問：“怎么啦，怎么啦？”我終于說出話來，“我的作文發(fā)表了！”“是嗎？哪篇作文發(fā)表了？在哪里？”聽得出媽媽也很激動(dòng)。“快看！”他們看了之后，不禁向我豎起大拇指，說：“你真棒！作文都在報(bào)紙上發(fā)表了！”媽媽對(duì)我說：“以后再多寫些好的作文，爭取在《作文大本營》、《課堂內(nèi)外》等雜志上發(fā)表。”話音剛落，爸爸又說：“嘿，你真夠牛的，八歲就發(fā)表文章了。我是讀研究生時(shí)才開始發(fā)表文章，你超過爸爸了。我得好好獎(jiǎng)勵(lì)你一下！”我聽了，高興不已，說：“這還得多虧爸爸媽媽教導(dǎo)有方。”爸爸媽媽說：“這還有老師的功勞，當(dāng)然也離不開你自己的努力”。

　　然后，我迫不及待地把這個(gè)消息發(fā)到QQ上，告訴了楊老師，楊老師也很高興，還寫了好多鼓勵(lì)我的話給我。

　　在接下來的一段時(shí)間里，爸爸媽媽又三番五次地走過來，把我的作文看了又看。

　　啊，我的作文終于發(fā)表啦！以后我一定要寫更多的作文，讓它們?cè)诟嗟膱?bào)刊、雜志上發(fā)表。

三年級(jí)的作文 篇2

　　一只野貓掉進(jìn)了獵人的陷阱里，野貓掙扎著想掙脫獵人的網(wǎng)子，可是這只是白白浪費(fèi)力氣。

　　這時(shí)候天空中一只小鳥飛過，野貓大聲的呼喊著小鳥，小鳥聽見了野貓的呼救聲停落到樹枝上說：“呦！我當(dāng)是誰呢！這不是英勇的野貓么。”

　　小鳥的語氣明顯是嘲笑野貓，但是野貓不能生氣，因?yàn)樗€要指望著小鳥救它出去，野貓假裝討好的說：“美麗的`小鳥啊！你是那么的善良，怎么忍心看我死于這陷阱中。”

　　小鳥生氣的說：“我不會(huì)救你的，你殺死了我那么多的兄弟姐妹，在你殺死我族類的時(shí)候，它們也一樣曾向你求饒過，你為什么沒有用你那憐憫的同情心放過它們呢！”

　　說完，小鳥飛向天空，野貓?jiān)谙葳謇镬o靜等待著獵人處罰自己的結(jié)果。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我喜歡吃的東西有很多，可以說數(shù)不勝數(shù)，但最另我喜愛的是糖醋排骨。

　　我第一次吃糖醋排骨是在一個(gè)同學(xué)家，那時(shí)我只聽說過而已，當(dāng)真正吃的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他是如此妙不可及，一下子把我迷住了，那天是我吃的最飽的一次了。

　　回家后那滋味仍令我回味無窮，而嫩嫩的小排骨黏黏地在一起，讓我每每想起便口水直流。又一次，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“你能不能給我做一頓糖醋排骨？”我話音剛落，爸爸的臉就拉了下來，而媽媽也從蘋果臉變成苦瓜臉。歡樂地氣氛一瞬間消失，取而代之的是一股壓抑的氣氛。爸爸轉(zhuǎn)身便走，我上前拉住他央求道：“做一次行不行？”“啪”地一聲，爸爸一耳光打在我的臉上，氣呼呼地說：“學(xué)習(xí)成績那么差還想吃糖吃排骨？我剛才是忍著氣，你居然蹬鼻子上臉。”我的眼眶濕潤了，心里充滿了怨恨，恨不得馬上讓他們天打雷劈，但有一件事轉(zhuǎn)變了我的想法。

　　那一天，又是噩夢(mèng)的一天我語文小測(cè)驗(yàn)又一次一敗涂地，加上數(shù)學(xué)成績發(fā)下來更是雪上加霜老師的批評(píng)令我已十分沮喪而抄卷又給了我致命一擊，使我的信心一掃而光。我垂頭喪氣的回到家，一進(jìn)家門，一股似曾相識(shí)的氣味撲面而來—糖醋排骨！我十分詫異，當(dāng)我滿臉狐疑地走進(jìn)廚房時(shí)，看見爸爸正在做飯，桌子上放著一盤糖醋排骨，面對(duì)這種場面我沉默了，眼淚又一次潸然而下。

三年級(jí)的作文 篇4

　　昨天下午，爸爸從單位帶回來一箱龍眼。我想：以前我覺得龍眼不好吃，今天我要嘗一嘗這味道是怎樣的。

　　洗完澡后，我拿了個(gè)龍眼嘗嘗，哇，和荔枝的味道相比，沒有什么不一樣！龍眼甜甜的，就好像嘗到蜜一樣的香甜可口，好好吃！不過，我剝皮的方法不對(duì)，我剝皮的速度也會(huì)減少。

　　龍眼的皮是棕色的，上面有一些雜色裝飾著它，一不小心就會(huì)弄出了一、兩個(gè)黑黑的小東西，必須洗一下才很干凈。棕色的皮里面藏有又圓又甜肉，吃上去嘴上還會(huì)流下汁呢！把淺褐色的肉吃完后，就會(huì)留下又黑又硬又圓的籽，種上去后的兩個(gè)季度就會(huì)長出一棵棵高高的龍眼樹了。

　　龍眼可真是好吃啊！晚上，我吃了好多好多的龍眼，吃完后嘴邊還留著一絲甜味呢！龍眼的味道不但讓人回味無窮，而且不會(huì)上火，保證讓喜歡，而且特別地高興。龍眼，是我爸單位那里常常出售的一種水果。我喜歡吃這香甜的龍眼。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我們的相識(shí)是在升上三年級(jí)時(shí)，緣份讓我們聚在同一班級(jí)，當(dāng)時(shí)我都沒有朋友，而怡均是第一個(gè)找我說話的人。有一次我身體不舒服，怡均自動(dòng)幫我完成了打掃工作；我忘記帶筆時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借我筆，她真的是我很重要的朋友。

　　關(guān)于我的朋友，還有一件最令我難忘望的事情，四年級(jí)時(shí)我得到了一種容易傳染的病——水痘，就因?yàn)槲业玫搅怂唬蠹叶疾辉敢飧彝妫瑹o論我怎么說：我已經(jīng)好了，大家還是一樣排斥我，只有怡均她不但沒有嫌棄我，還主動(dòng)找我玩，使我和她的友誼，有進(jìn)一步的發(fā)展。

　　我有一個(gè)好朋友，最知心的朋友，當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我在困境之中時(shí)，她會(huì)替我解圍；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她會(huì)告訴我要改過；當(dāng)我沮喪、難過時(shí)，她會(huì)安慰我，使我振作起來。不管甚么時(shí)候，怡均她總會(huì)在我身邊協(xié)助我、鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在我們雖然不同班了，但我們之間的友誼，還是沒變，比以前還要好呢！