三心二意的小猴子二年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的.出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三心二意的小猴子二年級作文，歡迎大家分享。

　　動物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了，小動物們紛紛報(bào)名參加。大家都根據(jù)自己的長項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)。

　　小兔子在看作文書，準(zhǔn)備寫好文章參賽。這時(shí)，小猴跑了過來，說：“小兔，小兔！我可以和你一起練習(xí)寫作文嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小兔高興地說。但練習(xí)了一會，小猴覺得這好無聊，這時(shí)門外傳來了號聲，小猴馬上扔下筆往外跑去。

　　他看見小鳥在練習(xí)長號，就喊著要跟小鳥一起練習(xí)，可是練著練著，小猴覺得這練來練去的，太無聊了，他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步，他又跟著小羊跑起來了。跑了一圈，小猴又覺得太累了，還不如回家休息呢！

　　到了藝術(shù)節(jié)，大家都交出了自己辛苦練習(xí)的成果，并且都獲得了獎牌，只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎，自己卻一無所獲，他心里想：下次一定不能三心二意了。