感恩記敘文
感恩記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的感恩記敘文,歡迎閱讀與收藏。
感恩記敘文1
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在鄉(xiāng)下上七年級(jí)。他很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊募揖澈茇毟F,父母是都是農(nóng)民,大字不識(shí)一個(gè),每天在田間地頭忙著。父親在農(nóng)閑要到建筑工地里干活掙錢(qián)補(bǔ)貼家用。
春夏總是那么短暫,忽然,田間,草地,樹(shù)林傳來(lái)了陣陣蟲(chóng)鳴,哦!秋天已經(jīng)來(lái)了,忙完秋收,父親又要去工地干活。
天氣漸漸變冷,他高高興興到了學(xué)校上學(xué),日子過(guò)的很快,媽媽也慢慢的忙了起來(lái)。
一日,母親正在干家務(wù)活,一個(gè)親戚慌忙的跑來(lái),喘著粗氣說(shuō);“二嬸子,你家那位叔叔在工地出事了,他們叫你趕快過(guò)去看看,在省城的醫(yī)院呢!”他母親聽(tīng)了以后臉色變的很蒼白,什么話也沒(méi)有說(shuō),三步并成兩步往車(chē)站跑去。她搭上了去省城的班車(chē),總感覺(jué)到車(chē)開(kāi)的很慢,很慢,等她到來(lái)醫(yī)院時(shí),早已大汗淋漓。
他的母親在醫(yī)院的二樓滿樓找,突然看到她的男人,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前,卻昏倒了。后來(lái),醫(yī)生說(shuō)她是由于傷心過(guò)度導(dǎo)致的,調(diào)養(yǎng)一陣就好了,她醒后臉更蒼白了。以后,母親每天便在醫(yī)院照顧他的父親。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月,父親出院了,但是醫(yī)生卻說(shuō)他父親以后再也不能干重活了,這無(wú)疑是晴天霹靂,家里的頂梁柱倒了,以后可咋辦呢?
他聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事,找老師請(qǐng)假,回家?guī)退哪赣H。但他的母親毫不猶豫的把他趕到學(xué)校,說(shuō)家里的事不用他操心,讓他好好的安心的學(xué)習(xí),就是幫了他們的忙。
日子一天天的過(guò)去,他放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)地頭勞動(dòng)的母親,佝僂著腰,瘦弱的身子在烈日下艱難的移動(dòng),他感到一陣心酸。吃飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)母親的銀發(fā)又多了很多,原本并不細(xì)滑的雙手,現(xiàn)在變的更加的粗糙。他向母親說(shuō)自己想要休學(xué),被母親一口拒絕,還是那句話,“好好學(xué)習(xí)就是幫他們的忙”
到了學(xué)校他變的更加努力,他想一定好好的學(xué)習(xí),報(bào)答他的父母。
他——就是我,一位正在讀八年級(jí)的學(xué)生。
感恩記敘文2
我上幼兒園的時(shí)候,老師教了我們一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜歡這首歌,我經(jīng)常在家里練習(xí),也在學(xué)校里練習(xí),我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng),每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們班集體還合唱了這首歌!我真的很喜歡這首歌,但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?現(xiàn)在上小學(xué)了,總是有這樣那樣的作文題目,直到現(xiàn)在為,終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習(xí),通過(guò)爸爸媽媽的講解,現(xiàn)在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我從小到大我要感恩的人有很多,從小時(shí)候說(shuō)起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,聽(tīng)媽媽講,我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的,因?yàn)閶寢尠职忠ぷ鳎孕r(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的,給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了,讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),所以首先是她們,下來(lái)是我的幼兒園的老師們,她們也是很辛苦的,剛進(jìn)幼兒園,我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來(lái),現(xiàn)在想想,還真是不容易呢!下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了,老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望,老師不但交給我們文化知識(shí),更重要的是老師交給了我們做人的道理,還是解決問(wèn)題的方法,班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些,班上一共有52名同學(xué),這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧,我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大,變得懂事,會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽,他們是我生命最重要的兩個(gè)人,他們賦予了我的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,有了這些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了,我都不知道該怎樣表達(dá)了!媽媽說(shuō):“人要懷有一顆感恩的心,這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話,做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩記敘文3
母親,一個(gè)平凡樸素的字眼。母愛(ài),亦是如此,古時(shí)候孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“”慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”那么母愛(ài)到底是什么?有人說(shuō):“母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光 ,溫暖赤子心靈,母愛(ài)是一團(tuán)儼火,將寒冷的心靈一點(diǎn)點(diǎn)熔化。”可我認(rèn)為:“母愛(ài)是沙漠中干涸的清水,為我們澆灌早已枯黃的土地。”
你是否還在埋怨媽媽給予你的太少?你是否還在怨恨媽媽沒(méi)替你買(mǎi)心儀的禮物?你是否還在為了一點(diǎn)分歧和媽媽開(kāi)小叉。那么,朋友 ,其實(shí)你錯(cuò)了。她給了我們生命 ,正所謂:“十月懷胎,一朝分娩。”她辛辛苦苦把我們拉扯到大,為我們的成長(zhǎng)浪費(fèi)了她的青春,她將她所有的精力都在為我們澆灌愛(ài)的花兒。我們?yōu)槭裁床荒軕阎活w感恩的心去回報(bào)她呢?為什么還要讓她替我們操心呢?你是否知道,她老了,她陪伴我們的日子一天比一天少了。
曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一則故事:
有一對(duì)母親,她生了一個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)的十分標(biāo)致。可是,不幸的是,女兒的左眼一出生就失明了,這對(duì)一個(gè)平凡的家庭來(lái)說(shuō)是有多大的打擊啊?她的母親是一個(gè)寡婦,為了女兒長(zhǎng)大后不被人嘲笑,她絕對(duì)不再結(jié)婚,終身著陪伴著女兒。母女倆相依為命,她們的生活過(guò)的十分貧窮,但是她們卻過(guò)的很開(kāi)心很開(kāi)心。可是有一天,噩耗來(lái)了,女兒突然發(fā)現(xiàn)自己的左眼是看不到的。
當(dāng)女兒把消息告訴母親,母親第一反應(yīng)是:要治。可是對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),這是一筆多大的開(kāi)銷啊?母親把自己常年的積蓄全部拿出來(lái),陪著女兒去大醫(yī)院去檢查。卻發(fā)現(xiàn)女兒左眼是屬于先天性失明,需要即使換眼角膜。母親毅然絕對(duì)要用自己的眼角膜換給女兒,其實(shí)女的不知道,母親,也有一直眼睛是失明的,母親一直保存著這個(gè)秘密,直到有一年……
女兒成家立業(yè)了,多次叫母親跟她去享受美好的生活。可是,母親一直拒絕,她不想給女兒太多的負(fù)擔(dān)。直到有一天,母親直到女兒生病了,僅憑著自己的觸覺(jué)找到女兒,在路上,母親曾再地上爬著去,因?yàn)槟赣H已經(jīng)兩眼完全失明了。終于,漫長(zhǎng)的等待最終使母親找到了女兒。可是女兒卻發(fā)現(xiàn)母親的眼睛好像有問(wèn)題,追問(wèn)之下才知道母親的雙眼完全失明了……
為了治好女兒的眼睛,母親放棄了自己的眼角膜,讓女兒的左眼可以重見(jiàn)光明。自己卻陷入失明的狀態(tài)……
是的.,母愛(ài)就是如此。 母愛(ài)是大海,深情而廣闊。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去報(bào)答她那無(wú)私的愛(ài)……
啊,朋友,請(qǐng)閉上我們的雙眸,感受著這些早已被我們遺落在角落的牽掛與思念!
感恩記敘文4
母親,多慈祥的字眼;母親,多么熟悉的人……從小到大,母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù),母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了,這時(shí),我才想起,很久沒(méi)跟媽媽說(shuō):“媽媽,你累了嗎?”“媽媽,我給您端杯茶吧。”“媽媽,我愛(ài)您!”自從上了四年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)的我,很久很久沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有顧及最愛(ài)我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大,跟你最親的人是誰(shuí)?從小到大,你一受欺負(fù),誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你?在成長(zhǎng)的道路上,你遇到挫折,是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你?
是媽媽。
是她給了我生命,是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,從小到大,我的痛哭,深深地印在她的心里,每一次我受傷了,從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷,我知道,每一次,我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶,哪怕幫媽媽掃一掃地,哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些,足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會(huì)很happy。
5月10日就是母親節(jié)了,不要卡片,不要禮物。只要一顆愛(ài)著媽媽的心,只要一個(gè)體諒媽媽的孩子,只要一個(gè)會(huì)幫助媽媽的孩子,或,是一句充滿愛(ài)的話語(yǔ):“媽媽,我愛(ài)您。”
感恩記敘文5
我們就像小苗一樣一天天長(zhǎng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對(duì)我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對(duì)我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì)過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃呢?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車(chē)去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見(jiàn)她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請(qǐng)了假,怕你餓肚子。”我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。
這時(shí)候,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護(hù),都是為了教育好我們。而我們對(duì)父母的報(bào)答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長(zhǎng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對(duì)呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易啊!我為何這樣對(duì)父母?
為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報(bào)答,還不懂得珍惜和回報(bào),不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應(yīng)該為父母做些什么了,因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì)等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)!
感恩記敘文6
當(dāng)大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,一定會(huì)很驚訝,你也許會(huì)懷著一顆好奇心問(wèn):每個(gè)孩子只有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽,你怎么會(huì)有兩個(gè)爸爸和媽媽呢?事情是這樣的:我和多數(shù)孩子不一樣,因?yàn)樵诹昵拔医?jīng)歷了別的孩子沒(méi)有經(jīng)歷的事情,因?yàn)槟棠毯蛬寢尩年P(guān)系不和,爸爸又是一個(gè)大孝子,什么事都聽(tīng)奶奶的,最后導(dǎo)致了她們走上了離婚的道路。
我記得當(dāng)時(shí)我正在上學(xué)前班,那時(shí)天真的我總以為長(zhǎng)大了,好好學(xué)習(xí),考上一所好的重點(diǎn)大學(xué),爸爸和媽媽一高興就可以讓她們復(fù)合了,時(shí)間不等人,一眨眼的工夫,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)自已長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了。也發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的想法已經(jīng)是不可能的了,爸爸和媽媽各自組建了新的家庭,各自找到了好的歸宿,就這樣我成了兩個(gè)組合家庭的孩子。
首先,我說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,媽媽受著巨大的痛苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上;給予我雙腿讓我走遍這個(gè)世界;給予我雙眼讓我看遍這個(gè)世界;她給予我雙耳讓我去傾聽(tīng)這個(gè)世界;她給予我聰明的大腦和勤勞的雙手讓我去改變這個(gè)世界。我要感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,今年我已經(jīng)十二歲了,在這十二年里,每當(dāng)天氣變冷時(shí),她會(huì)看著天氣預(yù)報(bào)為我增加棉衣;天熱了,我每天中午休息的時(shí)候她會(huì)不時(shí)的為我搧扇子;我生病了,她會(huì)寸步不離的守在我的床邊,她那焦急的樣子讓我看著心痛。在這十二年里,媽媽把我從無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)成熟、懂事的少女,她讓我懂得做人要禮讓、要寬容、要善良、要無(wú)私、要感恩。
媽媽每當(dāng)您每天陪我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候,我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!該去休息了……
接著和你們說(shuō)說(shuō)我的爸爸,爸爸是個(gè)貨車(chē)司機(jī),為人忠厚老實(shí),長(zhǎng)年在外工作,一年也回不了幾次家。夏天他會(huì)頂著炎炎烈日為我打拼,冬天他會(huì)頂著嚴(yán)寒為我奔波。每當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,總會(huì)給我買(mǎi)一些高檔玩具和地方特產(chǎn)或者一些好看的書(shū)。當(dāng)我每次看到這些,我的心會(huì)很疼很疼。這都是爸爸用血汗換來(lái)的啊!我和爸爸說(shuō):“爸爸,我都長(zhǎng)成大姑娘了,都不玩玩具了,您以后不用再給我買(mǎi)這些玩具了!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是會(huì)意的笑了笑。我只想對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
感恩記敘文7
我居住在中國(guó)最北的大興安嶺地區(qū),那里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)舉世震驚的"5.6"大火。這場(chǎng)大火吞噬了很多人的生命,給國(guó)家造成了巨大的損失。然而全世界的人民向大興安嶺人民伸出了援助之手,幫助我們重建家園。雖然,發(fā)生火災(zāi)時(shí)我還沒(méi)有出生,但是我能從父輩們的言談中感受到那場(chǎng)火災(zāi)的慘烈,感受到全世界人民的溫暖。當(dāng)發(fā)生汶川"5.12"地震、青海玉樹(shù)地震時(shí),我的心與災(zāi)區(qū)人民在一起。我,感同身受。我始終懷著一顆感恩的心,祈福災(zāi)區(qū)人民能從困境中站立。我想成為一名災(zāi)區(qū)志愿者的想法越來(lái)越強(qiáng)烈。如果我是一名災(zāi)區(qū)志愿者……
如果我是一名災(zāi)區(qū)志愿者,我會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣溫暖災(zāi)區(qū)人民的心房。幫助老爺爺、老奶奶換洗衣服;幫助解放軍叔叔照顧傷員。
如果我是一名災(zāi)區(qū)志愿者,我將是一泓清泉清涼流過(guò)每個(gè)人的身旁。我會(huì)給傷員做最好吃的土家菜,使他們康復(fù)的更快;我堅(jiān)定那些對(duì)生活失去希望的人的信心。
如果我是一名災(zāi)區(qū)志愿者,我將做一顆小草為災(zāi)區(qū)增添一份綠色。鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民,相信國(guó)家、相信政府,明天會(huì)更好。
我希望,有一天我會(huì)成為一名災(zāi)區(qū)志愿者。
我期望,我永遠(yuǎn)也成為不了一名災(zāi)區(qū)志愿者。因?yàn)椋覉?jiān)信,災(zāi)難將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離地球。
感恩記敘文8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》至今仍廣為流傳。從中,我們不難感受到母愛(ài)的偉大。
也許,游子的老母親,就是在一間陳設(shè)極為簡(jiǎn)單的房子里為他縫制衣物。年邁的老母親借著昏黃的燭光,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫制衣物。風(fēng)吹過(guò)蠟燭,蠟燭熄了。老母親重新點(diǎn)燃蠟燭后,便又一絲不茍地縫起來(lái)。過(guò)了一會(huì),蠟燭又被風(fēng)吹熄了。老母親沒(méi)有抱怨蠟燭反反復(fù)復(fù)地熄滅,又或者,她根本來(lái)不及抱怨,她要用這僅有的一夜時(shí)間,送給兒子一件她親手縫制的衣裳。她睜大了眼睛仔細(xì)看,生怕有哪里沒(méi)有縫好,兒子穿著不舒服。夜幕悄悄落下,天邊已泛起了一點(diǎn)光亮。這些,她都沒(méi)有看到,她看到的是衣服已經(jīng)快縫好了。她想象著兒子穿新衣服時(shí)的高興樣,淺淺的笑了。她還想用這雙手,給兒子縫出一件漂亮的新郎裝,甚至恨不得把兒子所有的事都辦了。老母親抵擋不住襲來(lái)的困意,終于睡去了。而在她的身邊,是一件縫好的漂亮衣裳。
這就是母親,不求回報(bào),心思細(xì)膩的母親。
今天,仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的母親為她們的兒女做些力所能及的事。或許,平房變成了高樓;或許,燭火變成了電燈;或許,縫制衣物變成了熬一碗清淡的粥,但是這些變了并不重要,重要的是,母親對(duì)兒女的愛(ài)并沒(méi)有變。
每位母親都是愛(ài)自己孩子的。請(qǐng)不要嫌她嘮叨,因?yàn)槟鞘撬龕?ài)你的表現(xiàn)。記得,有一次媽媽因?yàn)楣珓?wù)而要出差一些日子。臨行前,她說(shuō)了很多,全是些小事。臨睡前要關(guān)窗子,作業(yè)要認(rèn)真完成之類的。當(dāng)時(shí),真的覺(jué)得媽媽很煩,我已經(jīng)不是小孩子了,不用在我耳邊碎碎念。我沒(méi)有隱藏我的不滿和不耐煩。我以為媽媽會(huì)生氣,結(jié)果第二天,餐桌上,有一碗還留著余溫的清粥。現(xiàn)在,才明白,媽媽一直“嘮叨”,原諒了我的不尊敬還為我做早餐的原因,是她愛(ài)我。
母親無(wú)微不至地關(guān)心著自己的孩子。而她的愛(ài),總是體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié),甚至在一些你認(rèn)為很令人討厭的地方。當(dāng)你和好友玩得滿頭大汗時(shí),回到家里,母親是不是會(huì)給你一杯清水?當(dāng)你亂闖紅綠燈時(shí),回頭是不是會(huì)看見(jiàn)一張寫(xiě)滿擔(dān)憂或許還有些生氣的臉?當(dāng)你背不了課文時(shí),母親是不是會(huì)監(jiān)督你完成?
……
十月懷胎,得有多少不便,她不抱怨。誕下孩子,得有多痛苦,她不在乎。一生操勞,白了頭發(fā),她不后悔。如此如此,僅僅是為了她的孩子。
如此沉重而又細(xì)膩的愛(ài),如此無(wú)私的奉獻(xiàn),除了母親,又有幾人能夠做到?
就算在我們面前的是狂風(fēng)暴雨,也請(qǐng)別忘了,在你的身后是母親為你存在的一個(gè)平靜的港灣。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊,母親對(duì)孩子做出的一切,豈是兒女的一顆孝心能報(bào)答得了的?
感恩母親吧,感謝她默默為我們做的一切。母親需要的并不多,一個(gè)關(guān)心的電話,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,就夠了。
感恩記敘文9
從小到大,媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我,而我卻不知道怎么去報(bào)答他們。今天,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”
記憶中有那么一天,天氣非常寒冷。早上起床,我隨隨便便拿了一件校服穿上。走到外面,才感到寒風(fēng)刺骨,站在那等校車(chē),我冷得直發(fā)抖,牙齒都互相打架了。下午回到家,您見(jiàn)我才穿兩件薄衣服,便數(shù)落了我一頓,說(shuō):“怎么穿得這么少啊?想凍死哦!”我抬眼看了一下您,您的臉上寫(xiě)滿了憐愛(ài)和焦急。您從衣柜里拿出一件厚厚的棉襖,套在我的身上,一股暖流涌遍我的全身。我知道,這溫暖不只是這厚厚的衣服帶給我的,還有你那看似嚴(yán)厲卻很慈祥的愛(ài)呀!
還有一次,數(shù)學(xué)課上剛學(xué)了方程,課堂上聽(tīng)得一知半解,作業(yè)本上有好幾道題我都不大會(huì)做。老師布置的作業(yè),自然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。就這樣,您花了幾個(gè)晚上的時(shí)間陪著我,替我講解。每一張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),你都會(huì)耐心地跟我分析原因,下到我弄懂為止,一講就是幾個(gè)小時(shí)。
為了我,你總是晚睡早起。有時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)養(yǎng)成了依賴心理,只要看到稍微難點(diǎn)的題目,想都不想就來(lái)問(wèn)您,這時(shí),您就會(huì)丟下一句話給我:“自己必須要開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,不要一遇到問(wèn)題就逃避。如果有一天我不在你身邊,那你怎么辦?”因?yàn)槟摹皣?yán)厲”,往后我再在作業(yè)上再遇到困難,也開(kāi)始學(xué)著自己思考了。
我就是在您這種嚴(yán)厲又溫暖的愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。今天,我多想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您。”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,說(shuō)出來(lái)了,感覺(jué)就如此的不同。
感恩記敘文10
精神世界里,感慨無(wú)處不在,于是,有了輪回。
——題記
欣晴要轉(zhuǎn)入這個(gè)陌生的學(xué)校了,沒(méi)有了熟識(shí)的伙伴,沒(méi)有了親密的朋友,沒(méi)有了她習(xí)慣的任何東西。
她在這個(gè)不太大的學(xué)校里不停的走,這樓?怎么像迷宮一樣,繞來(lái)繞去還是回到了起點(diǎn),像她現(xiàn)在的心情一樣,雜亂無(wú)章,毫無(wú)思考的能力。
“這位就是你的班主任,楊老師!”爸爸對(duì)我說(shuō)。我向眼前這位和爸爸關(guān)系不錯(cuò)的老鄉(xiāng)打了招呼,然后便隨她走進(jìn)教室。
隨后,安排座位,認(rèn)識(shí)同學(xué)……欣晴做了一切一個(gè)新學(xué)生該做的事情,可是內(nèi)心里,依然有一絲孤獨(dú),一份寂寞。
依韻,這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩坐在欣晴的后排,很自然的,不知不覺(jué)的,兩人成了無(wú)話不談的好姐妹,彼此視對(duì)方為知己,仿佛所有的話道盡也表達(dá)不出相見(jiàn)恨晚之情。
其實(shí)朋友之間,不一定要共同經(jīng)歷了怎樣艱難坎坷的事情才算得上好,能在見(jiàn)到花開(kāi)的瞬間同時(shí)微笑,這就是默契。
在兩個(gè)小姐妹形影不離的同時(shí),物理老師也對(duì)欣晴有了極大的影響。
物理老師的女兒已經(jīng)上大學(xué)了,她也是剛調(diào)來(lái)這個(gè)學(xué)校,物理老師不僅課講的好,更重要的是她幫助欣晴找到了她的目標(biāo)!以前的欣晴覺(jué)得各地的重點(diǎn)大學(xué)離自己是那么遙遠(yuǎn),但聽(tīng)老師說(shuō)她們宿舍院里的學(xué)生有許多考上了了名牌大學(xué),甚至還有出國(guó),欣睛覺(jué)得,只要認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地地一步步向前走,就一定會(huì)成功!
夢(mèng)想的魅力就在于讓人有無(wú)窮的奮斗的力量。
在各種關(guān)愛(ài)下,欣晴很快溶入這個(gè)班集體,熟悉了這個(gè)環(huán)境,找回了她原來(lái)的所有感覺(jué),甚至比原來(lái)更好呢!現(xiàn)在,欣晴常常懷著感恩的心對(duì)待每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)和在她最無(wú)助時(shí)幫助她的人!
感恩記敘文11
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”——題記
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”
這是冰心寫(xiě)的一首短詩(shī),也是對(duì)母愛(ài)的贊頌,表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。但是,我想把這首小詩(shī)中的“母親”改為“父親”。因?yàn)楦笎?ài)也同母愛(ài)一樣珍貴,也是我們不可或缺的。
當(dāng)我赤裸裸地來(lái)到這世界上,降臨到這個(gè)溫馨可愛(ài)的家庭時(shí),我就成為了這個(gè)家的一名新成員。當(dāng)我再把我那嫩稚稚的小手伸向您和媽媽的那一刻起,你們就將注定了要一輩子對(duì)我負(fù)責(zé);一輩子為我牽腸掛肚;一輩子守護(hù)在我身邊……照應(yīng)了那句“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九”。
爸爸,我現(xiàn)在讀初中了,就不再是以前那個(gè)幼稚、不懂事的小屁孩兒啦,我可以自己照顧好自己,也可以照顧您和媽媽。所以爸爸,我現(xiàn)在可以幫您分擔(dān)一些家務(wù),并盡我最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
爸爸,當(dāng)您晚上下了班,拖著疲憊不堪的身子回到家中,我必定會(huì)為您換上拖鞋、拿公文包。然后讓您坐下來(lái),靜心等待我親手為您沏的茶。您也許不知道,為了能夠沏杯好茶給您喝,我特地請(qǐng)教了媽媽,讓她教我怎樣才能沏壺好茶。爸爸,也許我們父女倆之間并沒(méi)有太多的時(shí)間說(shuō)笑、溝通,因?yàn)槟斯ぷ骶褪枪ぷ鳎矣终煸谕饷孀x書(shū),我們見(jiàn)面的時(shí)間都變得少了,我已經(jīng)許久都沒(méi)有看到過(guò)您臉上那燦爛的笑容了,反而我要孝順我的爸爸媽媽。所以,我第二天就早早地起床,把所有力所能及的家務(wù)都搞定了,還把早餐給買(mǎi)了回來(lái)。晚上,您回到家后,我為您捶捶背……那天,您對(duì)我的所作所為感到很滿意。爸爸,當(dāng)您對(duì)我說(shuō)“晚安”的那一刻我是多么的開(kāi)心,多么欣慰啊,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就像在蜜糖里面泡著一樣甜,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻,不動(dòng)。
人們常說(shuō)親情是講緣分的,有了今生就可能會(huì)無(wú)來(lái)世了。因此,我現(xiàn)在就要好好地珍惜你們,報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的好。
爸爸媽媽,你們就像是一片大大的荷葉,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我這朵幼小的荷花遮風(fēng)擋雨。
感恩記敘文12
“帥十二,獻(xiàn)骨髓”此大孝,無(wú)人及,邵帥溫暖了所有人,一個(gè)樂(lè)觀的孩子,獻(xiàn)出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個(gè)僅有十二歲的孩子做出了這樣感天動(dòng)地的事情,這就是人間最純潔的愛(ài)——孝。
孝,是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代吧孝看成是‘天之經(jīng)也,地之義也,民之行也’,小小邵帥身體行,當(dāng)之無(wú)愧為我輩青少年之楷模。他的這番孝心感天動(dòng)地,一大批好心人紛紛伸出援助之手,慷慨解囊;他的這番孝心另死神卻不,身體里生長(zhǎng)著兒子細(xì)胞和骨髓的邵丹媽媽,病情穩(wěn)定,信念堅(jiān)定,他的這番孝心生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),世代相傳。‘百姓孝為先’。孝是做人的根本,一個(gè)人只有深愛(ài)著父母,才會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家,反之,一個(gè)人如果連生養(yǎng)父母都不關(guān)心,不尊敬,不照顧,那么怎么愛(ài)他人,愛(ài)集體呢?也就更談不上愛(ài)國(guó)情、民族義了。作為親少年,我呼吁:我輩為青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該向邵帥學(xué)習(xí),孝敬父母,多幫父母做一些家務(wù),體諒父母,多為父母著想,體貼父母,孝敬父母,好好學(xué)習(xí),天天向上,勤學(xué)多思,不懂就問(wèn),少讓父母操一些心,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。寫(xiě)到這里,我想到了我自己,我在家不但不幫父母分擔(dān)家務(wù),而且還動(dòng)不動(dòng)耍皮氣,我感到很慚愧,我錯(cuò)了,我一定會(huì)改正的。從此以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。同志們,朋友們,讓我們一起擁有一顆感恩的心吧。
感恩是很重要的,因此我們要有一顆的心吧。
感恩記敘文13
父母給我的愛(ài)不是那種表面上的呵護(hù),而是貼近心靈深處的關(guān)愛(ài)。它像一陣淡淡的花香,讓我在難過(guò)時(shí)快樂(lè)起來(lái);它像一束黑夜里的燈光,讓我在黑暗中不感到害怕;它像一泓清澈的泉水,讓我在疲憊時(shí)得到力量。父母給我的愛(ài),讓我懂得了感恩。
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)可能每個(gè)人都知道,但是不是每個(gè)人都體會(huì)到?都能做得到呢?
我感恩我的爸爸,是您讓我懂得了父愛(ài)。您日夜操勞,臉上增添了很多歲月的痕跡,青青的絲發(fā)也變的了。您為了我們幾姊妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),不停地工作。即使如此,您還在我們放假的時(shí)假帶我們?nèi)ネ妫浴翱系禄保还苁嵌嗝窗嘿F,您還會(huì)盡力滿足我們。一有時(shí)間,就幫我補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí),教導(dǎo)我,指導(dǎo)我。
雖然你很少回來(lái)探望我,但我覺(jué)得已經(jīng)滿足,因?yàn)橛辛四阌H切的問(wèn)候、關(guān)愛(ài),我已經(jīng)非常開(kāi)心了。您在我最驚慌失措的時(shí)候,給我指引前進(jìn)的道路。
我感恩我的媽媽,是您讓我懂得了母愛(ài)。大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,果然如此。媽媽十月懷胎生下了我,大家都不知道這也許經(jīng)歷了多少血汗和痛苦才可以做到。媽媽,您為我付出的實(shí)在太多了。您在公雞還沒(méi)有鳴叫的時(shí)候就起床了,為我們做早餐,為我們洗衣服,在那里忙來(lái)忙去,只見(jiàn)影子閃來(lái)閃去。我放學(xué)回家后,督促我做作業(yè);回校時(shí),還叫我穿多幾件衣服,小心著涼。媽媽當(dāng)我認(rèn)真看你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)蒼老了。您把你所有的青春都寄托在我的身上了,再也沒(méi)有辦法返回以前。媽媽您辛苦了,可我至今還沒(méi)有回報(bào)過(guò)你什么。我會(huì)銘記著一句話:誰(shuí)憐寸草心,報(bào)得三春暉。
爸爸、媽媽我非常感謝你們,你們的愛(ài),會(huì)永久在我的腦海里徘徊。今后,我唯獨(dú)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們所給我的愛(ài)。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
感恩記敘文14
媽媽的愛(ài),是一盞燈,照亮你前進(jìn)的大道。媽媽的愛(ài),是一條船,承載你渡過(guò)困難的大海。媽媽的愛(ài),是一棵樹(shù),擋住他人對(duì)你的傷害。啊!媽媽,您給了我愛(ài),卻不要任何的回報(bào),感謝你,媽媽!
感恩父親
您不曾流露對(duì)我的愛(ài),但您所做的一切都有愛(ài)。當(dāng)您溫暖的大手撫摸我的臉頰時(shí),我感受到了愛(ài),當(dāng)您親切地提醒我要好好學(xué)習(xí)時(shí),我感受到了愛(ài),父愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)的真情流露,]但它是那么深沉。
感恩老師
您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。您是春蠶,作繭自縛,舒適他人。您是路標(biāo),撥正道路,塑造人才,您是園丁,自己辛苦,快樂(lè)他人。老師,多么光榮的職業(yè)。
感恩醫(yī)生
那雪白的大褂,是天使的象征。那疲勞的臉龐,寫(xiě)滿工作的辛勞。是誰(shuí)敢和非典作斗爭(zhēng)?是您!是誰(shuí)奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線?是您!啊,舍生忘死的白衣天使,我敬佩您!
感恩記敘文15
琴聲潺潺,母愛(ài)似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí),每一聲琴音,每一個(gè)樂(lè)譜,都包含著濃濃的母愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)溫柔、有耐心的媽媽,不管我怎樣調(diào)皮,媽媽總會(huì)耐心的教會(huì)我。
剛學(xué)琴時(shí),挺簡(jiǎn)單的。我非常愿意學(xué),可后來(lái),越學(xué)越難,慢慢的,變得被動(dòng)學(xué)起來(lái)了,為了讓我喜歡上鋼琴,想盡了一切辦法,完全沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的媽媽,決定自己先學(xué)好鋼琴:為了讓我一起進(jìn)步,在鋼琴中快樂(lè)成長(zhǎng),許下諾言:每天一起彈鋼琴、背譜子,看誰(shuí)彈得最好、背得最快,就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力,媽媽每天都要半夜起來(lái)偷偷練,那天晚上,又是我贏了,上床以后,半夜,我被憋醒了,上完廁所以后,傳來(lái)輕輕的琴音,我偷偷溜去以后,發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷練琴,我裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣走回了房間……
偉大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?在母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們一起感謝母親吧!最后,我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)!