有關(guān)情感作文匯編五篇
有關(guān)情感作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的情感作文5篇,希望能夠幫助到大家。
情感作文 篇1
人是感情的動(dòng)物,偶爾也會(huì)犯傻,稍微一不小心,也許就會(huì)永遠(yuǎn)走不出那個(gè)自己設(shè)下的陷進(jìn)。
我見(jiàn)過(guò)他,他未曾見(jiàn)過(guò)我。他年輕富有活力,陽(yáng)光也帥氣,而我只是躲在黑暗中一個(gè)不起眼的小人物。
與他網(wǎng)上交談的日子,內(nèi)心不知不覺(jué)中有了少女思春的感覺(jué),第一次那么在意一個(gè)人。雖然內(nèi)心如此,可我總說(shuō)不出口,說(shuō)的確也是來(lái)掩藏內(nèi)心想法的話語(yǔ),開(kāi)始變得心口不一,只是不想讓他知道,我對(duì)他已經(jīng)產(chǎn)生了某種情愫。
我害怕讓他知道,害怕他看見(jiàn)我,只因?yàn)樽约菏且粋€(gè)多么糟糕的人,不想讓他感到煩惱,不想自己走進(jìn)他的現(xiàn)實(shí)生活中,只想成為他虛幻生活的一部分,只想和他說(shuō)說(shuō)話,僅此而已。
有種情感說(shuō)不出,也不想說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)了,也許就沒(méi)有當(dāng)初的美好了。只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò),不想把事情看得太復(fù)雜,不想自己多份不必要的壓力,只是想按照自己的生活過(guò)就很美好。
心里有你,就是對(duì)你的一份尊重。愛(ài)的感覺(jué),確實(shí)美。
情感作文 篇2
思念如酒,醇香綿長(zhǎng),沉醉我似水流年。
月色朦朧,微風(fēng)拂面,披一襲柔柔的月光,任思緒展翅飛翔。人海茫茫中,君是否記得曾對(duì)你回眸淺笑的女子?是否記得曾為你淺吟低唱的女子?是否記得曾與你對(duì)飲流年的女子?是否記得在風(fēng)中細(xì)數(shù)落花的女子?
也許,我早已被你遺忘在風(fēng)里;也許,我只能在你心中占據(jù)一席小小的角落,可思君之心總會(huì)在夜深人靜時(shí)慢慢發(fā)酵,漸漸如美酒般醇美,芬芳我一夜的清夢(mèng)。
多想,在如水的月光下,一襲白裙,衣袂飄飄,為君撫一曲高山流水,為君舞一支地久天長(zhǎng),用我的柔美濕潤(rùn)你注視的目光,多想能成為紅塵中,你最美的牽掛,與你共擁一份兒執(zhí)手相看兩不厭的繾綣。
多想,穿越世俗羈絆,忘卻塵世喧囂,與你一起策馬奔騰,共享青春繁華。與你攜手共看云卷云舒、花開(kāi)花落,與你相守共沐朝陽(yáng)晚霞,共品細(xì)水長(zhǎng)流。
多想,君能穿過(guò)千山萬(wàn)水,穿過(guò)車(chē)水馬龍,微笑著向我款款走來(lái),將一路的芬芳和溫暖,一并交到我的濕潤(rùn)的手心。我不愿你忙到將我遺忘,哪怕與你的一次對(duì)視都成為難以實(shí)現(xiàn)的奢望;我不愿,只能遠(yuǎn)望著你的背影獨(dú)自惆悵;我不愿,念你的心只是一座寂寞的空城。
萬(wàn)水千山走遍,依然走不出念你的那一泉深潭。如果,我能乘一葉扁舟,我定載著一船如蓮的心事,把昨日的溫馨篆刻在云淡風(fēng)輕的日子里。如果,我能握一管長(zhǎng)笛,我定在暗香浮動(dòng)的溶溶月色里,吹一曲悠揚(yáng)的《梁祝》在夜空中久久回蕩。如果,我有一支妙筆,我定讓如水的心緒在素箋上緩緩流淌。
煙雨紅塵中,我不愿將天長(zhǎng)地久都化作虛無(wú)。千轉(zhuǎn)百回后,我只愿做你懷中那個(gè)柔柔的令你疼惜的女子。想君能輕拂我長(zhǎng)發(fā),傳遞如水溫柔。想君能吻我雙眸,傾注今生愛(ài)戀。
莫愁湖畔水盈盈,一顰一笑總關(guān)情。因?yàn)橛芯仪樵刚驹谒寄畹南锟冢谄鹉_尖,回望長(zhǎng)長(zhǎng)的流年里瑣碎的甜蜜。那一抹回憶的絲線將我緊緊纏繞,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。千帆過(guò)盡,我將散落了一地的記憶小心翼翼地拾起,捧在手心里,細(xì)數(shù)對(duì)你不老的思念。滾滾紅塵中,是誰(shuí)種下了愛(ài)的蠱,讓多少人兒但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。茫茫人海里,是誰(shuí)喝下了愛(ài)的毒,情愿獨(dú)自在小園香徑寂寞徘徊熱淚盈眶。
山有木兮木有枝,心悅君兮君可知。此時(shí)凝睇,誰(shuí)會(huì)憑欄意。你看那滿(mǎn)城風(fēng)絮,彌漫著我化不開(kāi)的思緒;你看那迢迢東流的春水,浸潤(rùn)著我揮不去的離愁;你看那紛紛飄零的落紅,散落成滿(mǎn)地的落寞。
青山原不老,為雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。我愿,將念你的情愫化作漫天相思雨,灑落人間。
給我一朵臘梅香,彌漫著清幽的芬芳;給我一片雪花白,飄灑著純潔的等待。
思念如酒,醇香綿長(zhǎng),沉醉我似水流年。我愿,以溫柔作筆,用摯愛(ài)作箋,蘸滿(mǎn)深情,寫(xiě)下對(duì)你不悔的思念。
情感作文 篇3
【經(jīng)典文題】
“眼光”是心靈的窗戶(hù),生活中處處有眼光。有的眼光出自關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、同情、愛(ài)慕、尊敬;有的眼光出自嫉妒、鄙薄、譏諷、嘲笑;有的眼光給你信任、鼓勵(lì)、贊美,有的眼光使你灰心、失落、悵惘……你在生活中接觸著形形色色的眼光,你也給別人情意各異的眼光。請(qǐng)以“眼光”為話題寫(xiě)一篇,可以記敘與眼光有關(guān)的經(jīng)歷,也可以對(duì)眼光進(jìn)行評(píng)說(shuō),表達(dá)你的真實(shí)感受。題目目擬,除詩(shī)歌外,文體不限。
【失誤例說(shuō)及升格方法】
以“眼光”為話題寫(xiě)作,可能出現(xiàn)的失誤有兩類(lèi)。一類(lèi)是以對(duì)抗的、扭曲的心態(tài)對(duì)待那些“嫉妒、鄙薄、譏諷”的眼光,又將這種行為視作正常。如今中學(xué)生肩負(fù)學(xué)習(xí)重壓,必須面對(duì)各種“眼光”,很容易造成心理扭曲,平時(shí)又缺少訴說(shuō),于是在中“一吐為快”,造成失誤;另一類(lèi)是在寫(xiě)“我”“給別人情意各異的眼光”時(shí),把握不住“眼光”后隱藏的本質(zhì)。這類(lèi)以大量篇幅敘寫(xiě)與“眼光”有關(guān)的故事,但主題含量不高,主題鮮明度低,甚至或多或少地流露消極、平庸的情緒。要避免這兩種失誤,考生動(dòng)筆前要把擬寫(xiě)內(nèi)容在“正確、健康、積極”這張網(wǎng)上一一篩選,不讓病態(tài)內(nèi)容“入網(wǎng)”;行文時(shí)或完稿后要再一次作篩選過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)“病毒”仍來(lái)得及作“臨場(chǎng)搶救”。須知:的一句話甚至一個(gè)詞可以提升立意檔次,而若運(yùn)用不當(dāng),則可以使跌入病文類(lèi)而得低分。
【失誤示例】
面對(duì)這些目光……
我的家在鄉(xiāng)下,三年前考取了鎮(zhèn)上的一所中學(xué),全家都為我高興。我與奶奶的感情最好,臨走那天我抱著奶奶哭了。
鎮(zhèn)上的學(xué)校環(huán)境很好,整個(gè)校園都很美,我為能在這所學(xué)校讀書(shū)而自豪,總以為環(huán)境好,同學(xué)們的心靈更好,但是事實(shí)并非如此,因?yàn)檫@里是城鎮(zhèn),有些同學(xué)的穿戴都很講究,在他們的眼里,衣服打扮代表了一個(gè)人的身份和貴賤,因此他們看不起鄉(xiāng)下的孩子。
有一天,我正在教室里做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)喊:“××,有人找。”我連忙奔出教室,一邊跑一邊聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):“這個(gè)老婆子是她的什么人,衣服怎么這樣舊?”有人還用一種疑惑的眼光投向我。我一聽(tīng)心中一下子涼了下來(lái)。是奶奶!下樓一看,果然不出所料。奶奶一看見(jiàn)我就喊:“孫女,讓奶奶看看,變瘦了沒(méi)有?”我低著頭,一聲不吭地走過(guò)去。奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的表情,只是一味說(shuō)著話:“看,奶奶給你帶好吃的東西,讓你補(bǔ)補(bǔ)。”說(shuō)著就打開(kāi)那我很熟悉的布袋一樣一樣給我看。我的眼睛雖然濕潤(rùn)了,但仍低著頭,沒(méi)吭聲,因?yàn)槲抑罉巧嫌性S多鄙視的.目光。奶奶說(shuō)完話,發(fā)現(xiàn)我異樣的表情,以為我身體不舒服,心疼地說(shuō):“注意好好休息,我這就回去。”說(shuō)完,撫摸著我的頭發(fā)轉(zhuǎn)身要走。才走出幾步樓上隱約還傳來(lái)取笑聲,我仍不敢抬起頭,只對(duì)奶奶蹣跚的背影輕聲喊了一句:“奶奶,等一等!”奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)“傻孩子,這么大了還撒嬌。”背影逐漸遠(yuǎn)去,樓上好事者的眼光卻還在向我威逼而來(lái)。
此時(shí),失控的我直奔二樓。我發(fā)現(xiàn)自己眼光從未像今天這樣充滿(mǎn)敵意和反擊,雙方眼光相遇時(shí),我傳遞著的信息是:走著瞧,下次也請(qǐng)你們這些文化成績(jī)墊底的貴族子弟?chē)L嘗我的眼光的厲害!
【病因診療】本文的失誤主要有兩點(diǎn):一是原本和奶奶感情最深的“我”不應(yīng)該寫(xiě)成對(duì)鄙視農(nóng)民的世俗眼光的屈服者;二是不應(yīng)以自己文化成績(jī)好為資本,敵視和以報(bào)復(fù)行為對(duì)待有世俗偏見(jiàn)的同學(xué)。修改時(shí)要以這兩點(diǎn)為重點(diǎn),讓親情戰(zhàn)勝世俗,讓不失友善的自尊占領(lǐng)同學(xué)之間本應(yīng)純凈的天空。
【升格佳作及評(píng)析】
【評(píng)析】
“我”奶奶樸實(shí)而真誠(chéng)的愛(ài),同某些市鎮(zhèn)學(xué)生的世俗眼光、“我”短時(shí)間的心理迷惘構(gòu)成了矛盾的雙方,“我”低頭、抬頭、昂頭的變化,顯示出“我”走出心理誤區(qū)的軌跡,更顯示出我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德規(guī)范的凝聚力和影響力,文末M同學(xué)眼神的變化就含蓄地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。原作的兩點(diǎn)硬傷在改作中已被醫(yī)治,改作中“我”面對(duì)世俗眼光所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,頗有鄉(xiāng)土氣息的親情,結(jié)尾處暗示的當(dāng)代青少年怎樣傳承傳統(tǒng)美德這一課題,都使達(dá)到了中考一類(lèi)卷的水平。
情感作文 篇4
我哥哥和我一樣,姓曾,他名超,我名越。我爸爸和我伯伯給我們倆取得是“超越”。意思是無(wú)論在什么方面上,我比哥哥優(yōu)越一點(diǎn),哥哥比我超過(guò)一點(diǎn),我哥哥和我一樣的瘦,可他很黑,我卻很白,姑姑說(shuō)我們倆是“黑白配”。哥哥和我一樣很頑皮,但是他很機(jī)靈,每次爺爺、奶奶、還是姑姑叫他,只要他在,都“哎”一聲,然后接著跑過(guò)來(lái)。
去年,哥哥當(dāng)兵去了,家人為他送行的晚餐上,我去時(shí)眼圈是紅的。哥哥那天見(jiàn)我不高興,便拍了一下我的肩膀,說(shuō)“為什么那么不高興?”我只是笑著說(shuō)“沒(méi)事”然后和我那兩個(gè)無(wú)知的妹妹去玩捉迷藏了,其實(shí)是裝給大家裝看的,我還是悄悄在廁所里哭了。
哥哥在鄒平當(dāng)兵,說(shuō)離張店很近,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,沒(méi)法去看哥哥,我覺(jué)得很遺憾。只是給哥哥通過(guò)幾次電話,電話中他說(shuō)訓(xùn)練挺苦,我很想哥哥,想和哥哥說(shuō)一大堆永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。后來(lái),從爸爸那里傳來(lái)一個(gè)喜訊,說(shuō)是哥哥因?yàn)楸憩F(xiàn)得好,被部隊(duì)選上,到軍區(qū)當(dāng)警衛(wèi)員去了,我非常高興,也以哥哥為榮。
雖說(shuō)這是一個(gè)非常好的消息,但是我去看他,就更難了,本來(lái)我時(shí)間就很少,這樣一來(lái),我看哥哥的機(jī)會(huì)就更少了。使我慶幸的是,“五一”長(zhǎng)假就要來(lái)了,我們一大家人都要去看濟(jì)南的哥哥,在去的路上,我在想哥哥變樣了嗎?我們來(lái)濟(jì)南之后,剛到軍區(qū)門(mén)口,就看見(jiàn)哥哥站在那,我們進(jìn)屋詳談,我大多了解一下。哥哥在這里表現(xiàn)得非常好,每次出警保護(hù)司令都派他去,我覺(jué)得哥哥好威風(fēng),和保鏢似的,現(xiàn)在的他和當(dāng)兵前的他簡(jiǎn)直無(wú)法比,過(guò)去瘦小的他,如今挺拔地在我們面前站著。哥哥當(dāng)時(shí)顯得好高大,從來(lái)沒(méi)有這個(gè)樣子。
我的哥哥不再是從前的那個(gè)他了,是一名軍人了。
情感作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大街上有一家子正在散步,這家子就是鴨媽媽和和她的孩子——一群小鴨子。
培養(yǎng)小鴨子的能力,就要從走路抓起。這不,太陽(yáng)才剛露頭,鴨媽媽就帶著小鴨子們出來(lái)散步了。
就在這時(shí),危險(xiǎn)發(fā)生了:幾只小鴨子沒(méi)注意腳下的下水道,不幸跌落下去。鴨媽媽聽(tīng)到“撲通”往后一看,可嚇壞了。這可怎么辦?鴨媽媽看看左邊沒(méi)人,看看右邊也沒(méi)人,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),這一家子的救星出現(xiàn)了。以為巡警正在馬路上巡邏。鴨媽媽看見(jiàn)了,急忙邁著鴨子步急奔過(guò)去,站在巡警面前大聲叫嚷,然后咬住巡警的褲腳,拽上出事點(diǎn)。巡警一猜可能出事了,就隨著鴨媽媽來(lái)到出事現(xiàn)場(chǎng)——下水道。幾只小鴨子快要被水沖走了。巡警快速?zèng)_進(jìn)旁邊的釣魚(yú)用品店借了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)。他的臉上很?chē)?yán)肅,一定是在想用最快的速度就出這幾只小鴨子。巡警把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)深深的下水道,撈出了幾只小鴨子。被撈上來(lái)的小鴨子精神未定,心神不寧,不停的打哆嗦,幾只小鴨子迅速進(jìn)入鴨媽媽的懷抱,鴨媽媽慈祥地安慰小鴨子,使小鴨子很快安靜下來(lái)。
巡警讓馬路上正在行駛的車(chē)輛停了下來(lái)目送著他們安全地走過(guò)馬路。
鴨媽媽久久地望著巡警離去的身影,不斷地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,我不會(huì)忘記你的。”