有關海鷗的作文錦集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的海鷗的作文7篇，歡迎大家分享。

海鷗的作文 篇1

　　今天，爺爺領我去他的公司玩。爺爺的公司是一個很大的海水養殖場，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時而在空中飛翔，時而在海面上點一下水，一個個海鷗都非常漂亮。

　　爺爺見我看得出神，他對我說在他的辦公室里，還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺的辦公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當它看到我這個不速之客進來后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發抖。?。≡瓉硭耐仁軅?。不過，爺爺已經給它包扎好了。我問爺爺：“爺爺，它還會飛嗎？”爺爺說：“等它傷好了，就可以飛了！”

　　我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛護鳥類的舉動，我今后也要像爺爺那樣愛護它們，永遠做它們的好朋友。

海鷗的作文 篇2

　　“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地搖了搖。算了，知道時間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風吹亂了她的頭發，擊痛了她的臉頰。

　　真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復一日，年復一年，面對風的怒吼，浪的摧殘……

　　人比起來就脆弱多了，風來的時候會冷，浪打的時候會痛。她揉了揉已經被凌厲的風吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了。快些來吧，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個完美的句號。

　　天漸漸地暗了下來，好像暴風雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……

　　為什么要在這個曾經向往的地方結束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現在在做些什么呢？還有老師，那些曾經支持我、欣賞我、相信我的老師，對不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……

　　是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨。可滑到嘴邊時卻有點澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。

　　“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。

　　不知又過了多久，她發現風停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤了，就為這份自己忽略太久的堅強。

　　海浪已經濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經隨著海浪飄走了，再也不會回來了。“咕……”那只海鷗飛起來了，在她的前方盤旋了一會兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。

　　她終于迎著那束陽光踏上了前進的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會有風，有浪，但她會像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……

海鷗的作文 篇3

　　去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍藍的海面無邊無際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠處的船只忽隱忽現，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！

　　我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時候，成群的海鷗在我的頭頂盤旋，嘴里發出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個小小的鼻子，一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動作可敏捷，一個快速地俯沖，張開尖尖的嘴巴準確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂開了花！緊接著我將食物一會兒向左扔，一會兒向右扔，它們爭先恐后地將食物準確地接住，真像解放軍戰士打靶，百發百中，可真有趣！

　　我特別喜歡這群可愛的海鷗，它們就像環保小衛士，守護著廣闊的大海。我們也應行動起來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，減少污染，保護環境，讓可愛的動物成為我們的朋友！讓蔚藍色的地球變得更加充滿生機！

海鷗的作文 篇4

　　海邊的椰子樹上，有一個海鷗巢，里面蹲著一只海鷗，一動也不動，它在干什么呢？哦，原來是海鷗媽媽正在孵蛋。

　　過了幾天，從海鷗媽媽身體底下鉆出三只毛茸茸的小腦袋，小海鷗啄破蛋殼出生了。海鷗媽媽每天都要捕捉小魚給小海鷗當食物，還要嘴對嘴的喂它的孩子們，可辛苦了。

　　一天海鷗媽媽又出去覓食，還未長成的小海鷗們紛紛議論起來。老大說：“媽媽那么辛苦，我們長大以后幫助媽媽干點什么呢？”老二搶著說：“我們應該學習捕魚，這樣媽媽就不用天天給我們找食物了。”你們說的都不行，弟弟老三沒等老二說完，“我們應該先練習飛行，會飛了，才能學習捕魚，才能和媽媽一樣有本領?！?/p>

　　海鷗媽媽回來了，帶來了鮮美的小魚，三只小海鷗親熱的圍著媽媽異口同聲說：“媽媽，媽媽我們要和你一樣飛的高，飛的遠，還要學會捕魚?！焙ｚt媽媽笑咪咪的說：“好吧，我的小寶貝開始長大了，我來教你們學飛行吧！”

　　海鷗媽媽認真地教小海鷗：“學得要認真、看得要仔細，不能半途而廢，要堅持到底才能學會本領。”小海鷗們認真地聽著，仔細地看著，練得非常辛苦，常常從半空中摔下來，掉在沙坑里，小海鷗不怕苦，不怕疼，不怕累，繼續堅持練習，縮起腳丫，張開翅膀…

　　終于小海鷗學會了飛行，學會了捕魚，學會了跟風浪斗爭。它們天天和媽媽一起在大海上自由飛翔，快活捕魚，勇敢地面對困難。

海鷗的作文 篇5

　　海鷗憑借翅膀，在廣闊的大海上尋覓生命的絢爛；大雁依靠翅膀，在湛藍的天空中追求搏擊的輝煌。那么，風華正茂的我們，在人生的舞臺上，又該怎樣去放飛青春的翅膀，飛向夢想，飛向成功的彼岸？

　　也許，前方的路，或迷霧重重，或坎坷曲折。但是我們朝氣蓬勃，我們勇往直前，我們渴望那溫情四溢的陽光，我們有著初生牛犢不怕虎的豪情壯志，我們有著勝不驕敗不餒的不屈不撓的意志。

　　其實，奔波忙碌于喧囂的鬧市中，有時，可以暫且放開一切，悠然遐想，盡情放飛青春的翅膀，馳騁于思想的王國，思索生命，思索追求的價值。

　　青春，一個多么令人心動的詞語。如三月爭奇斗艷的花朵，如七月繽紛多彩的太陽雨，如十月灼人的香山紅葉。青春，是經歷一路坎坷，卻始終勇往直前，最終擁抱大海的小溪；青春，是飽經了世間滄桑，卻依然頑強生長，最終擁抱藍天的白楊樹。因為青春，我們毫不膽怯。

　　也許，飛翔中，我們的翅膀會被風霜雨雪折斷，但堅毅在心，黑暗后的曙光更加奪目。

　　也許，追求中，路旁的薔薇花使我們迷茫彷徨，但夢想在心，黑暗后的曙光更加奪目。

　　青春，是我們的資本，更是我們的姿態。每個人都要好好地把握住青春，因為韶光易逝，一去不返。隨著歲月的流逝，漸行漸遠終于永遠消失的將是青春的激情與浪漫。

　　在青春的字典中里，只有勇敢，沒有怯懦；只有陽光，沒有黑暗。

　　含苞待放的年齡，若不放飛青春的翅膀，展翅飛翔，豈不是浪費大好的時光？即使翅膀可能折斷，追求可以遭遇挫折，夢想可能破滅，但如果想要追求天邊的彩虹，就必須迎著風雨，展翅翱翔。

　　平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境造就不出時代的`新人。精彩的人生只有經過不斷的斗爭拼搏才能實現。

　　讓我們乘著剛勁的風，放飛青春的夢想，不折不撓，無怨無悔。在人生的旅途中，一路汗水，一路高歌，一路書寫青春最美的詩篇！

海鷗的作文 篇6

　　思想使然是一匹野馬，馳騁在廣渺無邊的文字疆域，想象冗繁而綿長。插上想象的翅膀，翱翔在碧海藍天。

　　我是一只海鷗，有個性也孤獨，就因為我那個性而與鷗群格格不入。他們簡直當我是另類而孤立我，而我僅僅是為了理想——飛翔，一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我，幾千年海

　　鷗的制度不因我而改變，他們沒錯只是沿襲幾千年來的世俗——拼搶食物。庸俗！我想。但他們不這么想。我不感到恥辱，我熱愛飛翔，一直以為自由翱翔藍天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁，爭搶著蔚藍海面漂泊的一點面包屑或小魚，萬般喧老響徹我的耳菲，我無言地離開。

　　當他們拼搶食物之余，我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍天，作出要臨飛的豪邁，然后抖抖翅膀又無聲的垂落，蓄勁后再次擁抱藍天候地騰空而起，直刺向湛藍的蒼穹。我先是滑翔一陣，然后向上，向上！加速！始終無法在高速度中作平穩飛行，強大的氣流刺痛著我，身體正在劇烈疼痛，而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦，然后做自由落體運動。我在想我的理想，難到之與我的身體一并跌落到大?！，F在只有傾聽自己的心跳。

　　我醒來已是第二天的晌午，父母見我醒來都驚喜不已，我淡漠望向窗外，屋內的氛圍很凝重，爸爸打破沉寂：“孩子，我知道你喜歡飛翔，但你要養好身體啊，你不學點搶食的本領怎么會吃飽而有力飛翔呢？你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧。”我覺得有道理，我又小聲說：“可……”

　　我還想爭辯，看到父母深切的目光欲言又止。

　　我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應世俗地茍活一生，我該從今天做個他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里，慢條斯理地朝岸邊走去。突然，有種想飛的感覺，很強烈。理想和生活在腦海里經久翻轉，生存的意義在于創造，我要創造奇跡改變海鷗飛翔的命運。拍拍翅膀飛向藍天，滑翔一周慢慢舒松并沒痊愈的身體，昂頭望天飛得更高，羽翼稍作側向，很輕松劃開氣流平穩飛行，我終于成功了！

　　成功的喜悅迎上心頭，我在碧海藍天里翱翔。然而想象沒行動的半點真實，想象的力量堅定我努力的意志。

海鷗的作文 篇7

　　在一個風平浪靜的日子里，一座城市上忽然來了一群海鷗，市民們都沒有見過這種鳥，都感到十分驚訝，市長馬上下令全市放假三天。

　　許多老人和小孩都在湖邊給這群海鷗搭巢，還給它們投擲面包和巧克力塊。一只湖鷗看見這幅景象，心里非常嫉妒，它想：“我們湖鷗在這里繁殖了上千年，一代又一代，這群人類居然沒發現我們!而如今這群來自異國他鄉的臭海鷗，還敢在這里撒野!簡直太過分了!我必須要趕走它們!”

　　他看了看海鷗的模樣，個頭比自己小，羽毛比自己白，不像自己灰不溜秋;嘴巴是紅色的，而自己是灰色的。他先去偷小女孩兒的紅指甲油，把自己的嘴巴涂紅;又去海鷗窩里粘上白羽毛，這樣他就成了一只“海鷗”了。

　　飛到湖上房，接住了幾個面包團，然后飛到小女孩頭上拉屎，又在小女孩的臉上又啄又抓，抓出了許多血痕，于是小女孩哇哇大哭起來。第二天，報紙上刊登出“海鷗抓傷人，險些啄瞎眼”的新聞，市民們氣得通通把海鷗叫成“賊鷗”，管他真假海鷗呢?于是人們把給海鷗們搭的巢通通拆掉，還拿石塊打鳥。海鷗們無家可歸，每天只能從湖里撈些小魚小蝦度日。

　　終于有一天，海鷗們都走了。人們看不到海鷗，又想起了它們，想讓它們回來。這時，一直海鷗飛了過來，它就是那只湖鷗，人們歡呼雀躍，又給它投食物。

　　有兩個科學家發現了這只“海鷗”，都不由得在心里暗暗驚嘆：“這只海鷗改變自己的生活習慣了!他不回海洋了!”他們為自己的這個發現感到驚訝。它們把“海鷗”關到籠子里，對它說：“你只要和我們去一趟海洋，在上面飛一圈再回來，這個實驗就算成功了!我們由此還能得到諾貝爾獎呢!你愿意嗎?”“海鷗”聽不懂他們的話，拼命扇動翅膀。那兩個科學家以為它非常愿意，就把它裝上車，去往海洋。

　　他們來到了海邊，那兩個科學家把“海鷗”放了出去，“海鷗”一看到波濤洶涌的大海，頭就一下子暈了，從空中直往下墜，它的白羽毛全掉光了。這時，湖鷗感到有什么東西拖住了它，它睜眼一看，原來是一群海鷗，它感動得留下了眼淚……

　　從此，湖鷗跟著海鷗們苦學本領，他成了一只真正的海鷗了!

　　這個故事告訴我們：嫉妒別人，最終受害的，將是自己!