給西部小朋友一封信作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給西部小朋友一封信作文，希望對大家有所幫助。

給西部小朋友一封信作文1

　　貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學的五年級學生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優(yōu)秀，愛好作文。

　　告訴你們，我們實驗小學可美了！有四幢樓房，分別是教學樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學習、生活環(huán)境。

　　但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。

　　貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學習的精神，這值得我學習！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學習用品，和你一起度過學習上、生活上的難關。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！

　　祝你

　　天天開心、成績優(yōu)秀

　　遠方的小朋友 xxx

給西部小朋友一封信作文2

親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　我是福建省福州市倉山區(qū)鳳崗小學五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言，民族習慣都不同。

　　我曾去過西部。西部，那里的風景名勝，我剛?cè)氩菰教幋渚G。聽不見任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒，像一陣風吹來。

　　原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。

　　靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們?yōu)槲覀儽硌莩琛⑻遵R、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。

　　我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發(fā)卡。你們穿長袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心，黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。

　　我的家鄉(xiāng)是福建省福州市平潭縣如果你來了，我會再你吃遍全部小吃。

　　祝：

　　學習進步，天天開心

　　高輝榮

　　3月1日

　　五年級:高輝榮

給西部小朋友一封信作文3

親愛的朋友：

　　你好！

　　你好，朋友。請問你最近過得好嗎？很高興能認識你，我是來自福建省福州市鼓樓區(qū)，錢塘小學屏北分校五年（1）班的簡潔。我的興趣廣泛，我喜歡畫畫、羽毛球和田徑，你和我一樣嗎？我的學習成績比較穩(wěn)定，通常保持在九十分以上。我今年十一歲了，我的性格比較平和；我喜歡體育，踢毽子、跑步和游泳都不在話下；我喜歡美術，素描、漫畫和仕女圖我樣樣精通，常令老師贊賞，同學們佩服。雖然我們相隔千里，素不相識，但我真心地希望和你成為好朋友。

　　我也非常向往西部的生活。一碧千里的草原，蔚藍的天空，迂回的明如鏡子的河流，疾馳的駿馬和低頭覓食的牛羊。我真希望有空能去你們的家鄉(xiāng)看一看。

　　你們的西部大草原很美，我們福州也很美哦！四季如春的西湖公園；山清水秀的森林公園；景色宜人的左海公園；沙灘、貝殼、海浪，有這些美景的當然是江濱公園。鼓山、烏山、于山和屏山，你想去哪個？壽山石、牛角梳，讓你一次看個夠。魚丸、扁肉和鍋邊，讓你大飽口福。歡迎你來我們福州玩。

　　我真心地希望能和你成為好朋友。

　　祝你：

　　身體健康！學習進步！

　　你的朋友

　　20xx年3月5日

給西部小朋友一封信作文4

親愛的張林同學：

　　你好！

　　你還記得我嗎？前年與你相見在貴州黃果樹瀑布。我就是馮俊瀚啊！我十分喜歡運動，是班上的宣傳委員，一有空閑，我就會畫起畫來，人物像，蘋果，盤子等，我都畫過。我還喜歡閱讀，閱讀使我變得聰明起來，我讀過《名人傳》、《三國演義》等書，知識讓我變得更加聰明，可我卻有一個小毛病--懶，懶讓我做事變得拖拖拉拉，一點兒也不干凈利落，所謂“小洞不補，大洞吃苦。”所以我已經(jīng)在慢慢改正這個毛病了。可這都不重要，今天，我要向你談幾個重要的事情。

　　還記得嗎？上一次我們看到你還以為你是4年級的，而你卻已經(jīng)上初一了，你只比我高出一點兒，可卻已經(jīng)初一了，當時我聽了十分詫異，后來一想，才明白，因為你們營養(yǎng)不足，才長不高，聽你說，你們只有中午才能吃得好，而晚上只有吃素菜，而早餐就沒得吃了。這讓我恍然大悟，我們應該要珍惜自己的幸福生活，不要讓時光白白流去。

　　最后，我邀請你來到我們寧波品嘗一下美味的海鮮，吃一頓好飯，呼吸一下海的味道，穿上漂亮的衣服，像我們這些幸福的孩子一樣生活。

　　祝你

　　身體健康！

　　你的朋友：馮俊瀚

　　2月18日

給西部小朋友一封信作文5

西部的小朋友：

　　你們好！我叫劉可璐，我是南山實驗學校麒麟小學部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織手拉手的活動，我希望我們能成為好朋友！

　　我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達的城市，這里的交通非常發(fā)達，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等可以說是什么都有。

　　我們的城市非常發(fā)達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！

　　我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。

　　你們的學習怎么樣啊？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？

　　祝你們：學習進步！身體健康！

　　我們以后來看你們哦！

給西部小朋友一封信作文6

西部的小朋友：

　　你們好！

　　我是舟山南海實驗學校小學部五（5）班的一名學生，叫鄭一馳。我的興趣愛好廣泛：看書、打羽毛球、騎自行車。

　　我們學習的第一單元課題就是“走進西部”。《絲綢之路》讓我感受到西部悠久的歷史和燦爛的文化。老舍筆下的《草原》仿佛讓我看見了如詩如畫的西部和熱情好客的主人。

　　同時我也了解了西部艱苦的環(huán)境：用泥土和稻做的教室、矮小的桌椅、滿是劃痕的黑板。雖然環(huán)境艱苦，但你們并不屈服，依然孜孜不倦地努力學習。每天早上天麻麻亮，你們就早早地起床了，翻山越嶺，才能到達學校。你們放學后還要幫爺爺奶奶放牛、放羊、割草、燒飯、洗衣服。

　　比起你們來，我就差遠了。我起床后，老媽就已經(jīng)給我做好了豐盛的早餐，可謂是“衣來伸手，飯來張口”。我每個暑假都參加過夏令營，還游覽過購物天堂香港，攀登過高聳入云的上海東方明珠塔。跟你們說這些，可能會覺得我身在福中不知福。

　　為此我們決定與你們開展手拉手活動，與你們交流，建立友誼。讓同學們把看完的書收集在一起，讓郵局寄給你們，從而解決你們?nèi)鄙僬n外書的問題。我真誠地邀請你們來舟山玩，請你們吃海鮮、賞海景、吹海風，并帶你們游覽海天佛國普陀山、碧海金沙朱家尖、5A級景區(qū)大青山。

　　現(xiàn)在我要好好學習，一旦西部需要我的話，我就會毫不猶豫地去當一名西部建設者，為西部出一份力。

　　祝

　　你們學業(yè)進步，天天快樂。

　　一個遠方的同學鄭一馳

　　20xx年3月1日

給西部小朋友一封信作文7

親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　我叫馬成龍，我是河南省中牟縣新圃街小學六三班的一名學生。啊，今年快12歲了，再過幾個月就是我的生日。你們幾歲了？在哪個學校上學？哪個班的？你們的生日是哪一天？

　　我的愛好是畫畫，我在一個畫畫班兒里學畫，畫畫了一年半的時畫的不太好，沒其他在畫畫班里的學生畫的好，你們的愛好是什么呢？我要學習還算差不多我這次期末考試語文考了一百零幾分，數(shù)學也考了一百零幾分。你們的學習怎么樣？能回信告訴我嗎？我的跑步也不算快，四人賽跑中只是第二名，而且是人中還有兩個很胖。我們那學校也不算大，就要幾千多平方米，那學校有多大呀？

　　我的身高是一米五多，不到一米六，我的體重30多千克，不到知道我為什么要給你們寫信嗎？因為我們學校舉行了一個手拉手活動，可以讓我認識的更多的西部小朋友，我屬豬，你們叫什么名字？是什么？星座屬什么？如果有機會我會去你們西部那里玩，如果你們愿意和我交朋友就趕緊回信。

　　祝你們學習進步，天天向上！

給西部小朋友一封信作文8

親愛的西部小朋友

　　你們好！

　　我是來自浙江省溫州市的小女孩——xxx。我是一個性格開朗，熱愛唱歌的五年級小學生。我在學校扛下了扶助員和管理員這兩項重任，分別在星期三和星期五：在我當扶助員的時候，我要在校巡邏，把不規(guī)范行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候，我要記錄下同學借走和歸還的書……

　　我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數(shù)一數(shù)二的，夜晚那閃閃發(fā)光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉(zhuǎn)大好河山！

　　自從學了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬……可聽說你們那資源緊缺，學校里幾個人用一本書，連張像樣的課桌也沒有……

　　現(xiàn)在，我們班里開展了“手拉手”活動，我們可以通過寫信，打電話，聊QQ等方式保持聯(lián)系，互幫互助：1. 我么可以成立“援助西部”基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環(huán)境，舉辦友誼聯(lián)歡會，開展商品交流會……2. 我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。

　　雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習！

　　祝身體健康，學習進步。

　　遠方的朋友：xxx

　　20xx年10月20日

給西部小朋友一封信作文9

西部的小朋友們：

　　你們好！我叫施麗婷，是浙江溫州人。我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。

　　西部的小朋友們，你們那里真的天天下雪嗎？我羨慕死了，因為，下雪了，我們可以堆雪人、打雪仗……多好玩啊！我的家鄉(xiāng)一年都下不了幾場像樣的雪。但是，我的家鄉(xiāng)靠海，夏天可以去游泳。

　　我真同情你們西部的小朋友，你們那邊，天氣是那么惡劣，是那么缺氧，家庭是那么貧窮，而你們卻能堅強地生活下來，我甚至不敢相信你們會在那樣的環(huán)境中生活。如果有時間，你可以來我們溫州這兒來玩，我們溫州都是平原，不會缺氧的，空氣非常新鮮，溫度不冷也不熱，我來玩，我可以當你的小導游哦！

　　等我長大了，一定要去你們西部那邊體驗體驗缺氧、天氣惡劣的艱苦環(huán)境，品嘗一下你們那里的美食。

　　你們要是吃夠了你們那邊的食物，就來我們溫州體驗體驗生活。我們溫州的美食可好吃了，有楠溪江麥餅、縣前湯圓、長人餛飩、還有平陽馬蹄筍。

　　我還要去你們那邊玩一下，聽說，你們那里拉薩挺好玩的，布達拉宮也不錯；你們要是想來溫州玩一下，那你們是找對地方了，我們這兒有雁蕩山、楠溪江等等好玩的景點呢！

　　祝：

　　身體健康！

　　天天向上！

　　你們遠方的朋友：XXX

　　XX年X月X日

給西部小朋友一封信作文10

my dear：西部小朋友

　　你好！

　　這次寫信主要是想跟你介紹一下我自己，和你交個朋友。

　　我是一個活潑開朗的`五年級學生，無論你是跟我一樣帥氣的小男生，還是活潑可愛的女生，我都很開心能與你認識。

　　我現(xiàn)在居住在廣東省廣州市，可我的家鄉(xiāng)也跟你一樣，在西部——美麗的陜西。我現(xiàn)在東興小學上學，同學們和睦相處，老師溫柔大方，我們一起快樂幸福地學習，不知道你的學校是怎樣的呢？

　　我住在一個美麗的小區(qū)，大門口有一個噴泉。走進大門，可以看見兩棵高大的楊柳樹，像衛(wèi)士一樣一動不動地守護著小區(qū)。楊柳樹旁邊有一個明如鏡面的小池塘，每三個月會放進一些漂亮的小鯉魚和嚴肅的鴨子先生，那是小區(qū)最熱鬧的時候。早晨，會有一些老年人和中年人做廣播體操、散步……這就是我的家，一個和諧的小區(qū)，就像一幅自然和諧的風景畫。有時間你一定要來廣州到我的家做客喲。

　　你想跟我介紹你的學習環(huán)境嗎？如果想就給我回信吧！

祝：

　　學習進步！

　　天天開心！

　　朋友：劉珂岐

　　20xx，2，25

給西部小朋友一封信作文11

　　西部小朋友：

　　你們好！雖然你們處于祖國這只金雞的尾部，可是你們擁有的清新空氣和如畫風景令我們心生向往。語文書上一篇描寫西部的課文更讓我們對你們多了解：遼闊無垠的大草原，氣勢宏偉的大雪山，沙漠中古老的絲綢之路，戈壁灘上堅強的白楊樹......

　　聽說你們雖然在風景中生活，但生活條件卻不盡人意。當你們穿著破鞋翻山越嶺的圖片刊登在媒體上時，不知多少人被你們不畏困難，自強不息的品格而感動，全國各地人們都為你們捐送各式各樣的鞋子，希望這些鞋子能夠帶給你們一份溫暖。還聽說你們都很有志氣，不管家庭條件如何惡劣始終堅持用心讀書，不忘照顧家庭，實在讓人不得不敬佩。相比之下，我們仿佛是溫室里的植物，比你們?nèi)鄙倭松畹哪挕Ｎ蚁牒湍銈兘Y(jié)成朋友，從你們身上汲取寶貴的叫苦精神。

　　有道是朋自遠方來，不亦樂乎。希望你們西部小朋友有時間來我們這里玩，我的家鄉(xiāng)是典型的江南水鄉(xiāng)，你一定能體驗到別樣的生活風情，就象我也特別想到你們那里感受一下西域的高原生活，看一看廣闊的草原，聽一聽馬的嘶鳴，牛的哞叫。

　　朋友，盡管我和你們民族不同，語言不同，習俗不同，但友誼是貫通我們之間的橋梁，我們之間只要通過信件的傳遞互相取長補短，就能結(jié)成好朋友。

　　祝你們身體健康，學習進步！

給西部小朋友一封信作文12

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然相隔千里，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——西部的朋友。我叫茍霖翰，是一個很幽默的男生。我喜歡游泳、打乒乓球……我的性格很外向，而且我經(jīng)常哈哈大笑，媽媽說只要我一笑，就合不攏嘴。但讓我擔心的是我的個子，我的個子差不多是1米38，對于我們班上有點矮。這次我們班參加了一個活動，是學雷鋒的活動，但老師要選個子高的同學，所以我被落選了。對了，你的學習環(huán)境好嗎？今后我們共同努力！

　　我的家鄉(xiāng)——平昌，這里四面環(huán)山，青山綠水，最有名的是我們的山和酒。它叫佛頭山，佛頭山上有一座劉伯堅列士紀念館，劉伯堅可是以前抗日戰(zhàn)爭的紅軍哦！還有我們平昌的酒，想必你也有所耳聞，是小角樓和江口醇，這兩瓶酒已經(jīng)遠銷國外了！

　　如果有機會，歡迎你來我們這里，我可以做你的私人導游，我們這里的漢族人一定會好好款待你的。期待你的回信。

　　祝你：

　　身體健康，

　　學習進步！

　　一位你即將認識的朋友：xxx

給西部小朋友一封信作文13

親愛的西部小朋友們：

　　你們大家好！

　　我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗。

　　這幾天，我們一直在學習關于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼；知道了你們那兒是多么的貧困。

　　現(xiàn)在，全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學校，就開展過這樣的活動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當中。

　　要是你們還有什么困難，也可以來找我們。

　　我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。

　　我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫“新世紀實驗學校”，在去年剛造好，里面的設施都是嶄新的，藍瓦紅墻，相當?shù)拿利悺W校一共分為3幢大樓：一幢教學樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯，都用上了多媒體。

　　我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了，那這事就可以進入《天方夜談》了！

　　哦，對了，我要睡覺了，拜拜！

　　最后祝你們：

迅速發(fā)達、身體健康、學習進步！

　　 浙江省麗水市遂昌縣新世紀實驗小學的XXX

XX年3月20日星期二

給西部小朋友一封信作文14

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會說話的嘴巴。

　　今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡；夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長；秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心；到了冬天，農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售，換來大把大把的鈔票。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能寫信告訴我嗎？

　　如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動：你到昭君故里旅游，我給你當導游；我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我；你把家鄉(xiāng)的風景名勝告訴我，我也寫信告訴你；互相交流學習收獲；在學習生活等方面互相幫助，等等。

　　通過本學期第一單元的學習，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來，請你給我當導游，不知你愿不愿意？

　　祝你學習進步，心想事成！

　　x年x與x日