進(jìn)入六年級了。同桌是一個(gè)文靜的女生，相貌平平。其實(shí)剛開始我不怎么喜歡這個(gè)同桌——璇。

她很孤單……我成績很好，但都不太理那些成績差的同學(xué)。總覺得璇很討厭。她都不怎么和我說話，總是一個(gè)人，靜靜地，靜靜地坐在椅子上。我很想跟找一個(gè)時(shí)間和她好好聊一下，但總不知道該說些什么。上個(gè)星期考第二次期中考。（跟上一次的期中試卷不一樣）單人單桌。（試卷不是我班老師查的。）也許是狀態(tài)不太好，我考得不太好。

今天試卷發(fā)下來了，我語文的作文只得了22分。剛好同桌今天沒來，我看看她的試卷，作文——22？！我仔細(xì)地閱讀她的作文——每個(gè)句子都表達(dá)了她心里所想說的，我覺得她的作文好好，好好……22分不配我，配她！整張?jiān)嚲碇灰袕?fù)習(xí)，她的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)比我多的！我敢肯定！突然覺得我學(xué)習(xí)成績好差……我比不起她，當(dāng)然還有平時(shí)那些成績比我差的人。我想到了數(shù)學(xué)成績。——77分。剛聽到老師宣布我的成績，我嚇了一跳。77分？！我重新檢查一下，原來是81分，兩處對的被老師記錯(cuò)了。81？！史無前例！！！這個(gè)學(xué)期我還沒有數(shù)學(xué)考89分以下的。我看看我試卷錯(cuò)的地方——都是因?yàn)榇中拇笠猓?/p>

當(dāng)老師在講臺上評講試卷時(shí)，我根本沒注意聽。心里酸酸的……我想，平時(shí)——當(dāng)我上講臺拿我那張上90分的試卷回到座位時(shí)，看到老師對我的微笑，我，是多么的開心！今天聽到的是——77！只見老師用嚴(yán)厲的眼神看著我。我知道，我令老師失望了！我想靜靜地聽著鋼琴曲，忘掉一切……不知道我璇在，她會(huì)跟我說什么。她考了多少分，我忘了。不過，我想，肯定會(huì)及格的。英語成績——？？？英語老師今天沒來，所以試卷也就沒發(fā)了。我覺得英語應(yīng)該可以考個(gè)98或99的吧！但是今天語文數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我那滿滿的自信心全沒了。從100％降到1％。璇，她應(yīng)該考得很好吧！有很多人討厭璇。當(dāng)然，我是很討厭她——自私。為什么我這么說呢？我的桌子上畫著一條“三八線”，我有時(shí)候筆和我的手超過一點(diǎn)點(diǎn)，她就狠狠推過去。我更討厭的是她跟我借作業(yè)。很多人跟我借，不管什么人，我都討厭。為什么最討厭同桌呢？現(xiàn)在我不討厭了，我希望她是個(gè)幽默愛玩又活潑的人。我曾跟我的好朋友丹說過，下學(xué)期我要跟她坐在一起。不過現(xiàn)在想法改變了，我希望下學(xué)期還是跟璇同桌，雖然她掃地都不去倒垃圾。（我聽后面的同學(xué)丹說的）我想，只要她愿意跟我在一起就好了。

有一天上課，我拿出一條紙條，在紙條上寫：“你討厭我嗎？”她一開始對我詫異地望，然后在紙條上寫：“不討厭。只是你有時(shí)候超過“三八線”我有點(diǎn)生氣。”

我笑了，在心里笑著。其實(shí)我同桌并不討厭，我想跟她交朋友。