【精選】?jī)和?jié)的作文500字集錦五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文500字 篇1

　　今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

　　我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天?！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职值脑?，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙?、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高開心興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

兒童節(jié)的作文500字 篇2

　　六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

　　表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演就結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的`掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

　　這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的?！?/p>

兒童節(jié)的作文500字 篇3

　　孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

　　比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“xxx，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

兒童節(jié)的作文500字 篇4

　　我們兒童得到的驚喜是無(wú)數(shù)的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。

　　別急，我今天要說(shuō)的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。

　　六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?lái)。等了不久，老師們也都來(lái)了。這時(shí)，我們就開始舉行活動(dòng)。

　　我們?cè)诮淌议T口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來(lái)。我們坐在草地上覺(jué)得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒，主持人就走到中間開始報(bào)幕。我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì)變成落湯雞了。

　　來(lái)到教室，我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來(lái)是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來(lái)。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。

　　六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過(guò)得比任何時(shí)候都高興，都快樂(lè)！

兒童節(jié)的作文500字 篇5

　　在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說(shuō)買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我許這個(gè)愿望的原因是：在我一、二年級(jí)的時(shí)候段考從不低于九十五分以下的，三年級(jí)上冊(cè)期末考試也沒(méi)有低于九十五分以下，可三年級(jí)下冊(cè)段考語(yǔ)文成績(jī)居然才考得七十五分，之后語(yǔ)文重新段考也勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了個(gè)九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺(jué)得不但對(duì)不起爸爸媽媽的關(guān)心，也辜負(fù)了老師的希望，心里的難過(guò)無(wú)法形容，所以我才許了這個(gè)愿望。

　　你別小看我這個(gè)愿望哦！它可是會(huì)說(shuō)話的人呢，如果我在上課的時(shí)候不認(rèn)真，它會(huì)提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個(gè)愿望對(duì)我自身的要求過(guò)高，可我努力就一定能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂莻€(gè)好玩的學(xué)生，每當(dāng)上課時(shí)我一不留神又變成了不聽課了，所以說(shuō)這個(gè)愿望對(duì)于我自身的要求過(guò)高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實(shí)現(xiàn)我這夢(mèng)寐以求的愿望。這個(gè)愿望我從學(xué)前班時(shí)的六一兒童節(jié)就有了，可過(guò)了幾年我讀到了三年級(jí)，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就上課聽課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會(huì)好些?！?/p>

　　我經(jīng)常都按爸爸媽媽說(shuō)的去做，可我很好動(dòng)，兩下子又開始在下面搞小動(dòng)作了?？磥?lái)我的這一個(gè)愿望就像唐代詩(shī)人李白所寫的那樣“蜀道難，難于上青天”！

　　現(xiàn)在我想到了一個(gè)辦法——上課要多舉手回答老師的提問(wèn)。只要頭腦里裝著回答問(wèn)題的內(nèi)容那我就不會(huì)經(jīng)常思想開小差了。

　　我相信只要天天努力這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)愿望在不久的將來(lái)我真的會(huì)美夢(mèng)成真。