精選小學寫人物的作文400字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學寫人物的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫人物的作文400字 篇1

　　如果有人問我誰對我的愛最深，我會毫不猶豫的高聲說：“爺爺奶奶的愛。”

　　還記得年幼時，大人們總愛開玩笑的問爺爺。奶奶。外婆。外公誰對我最好？我會高抗的喊出爺爺奶奶，因為他們十幾年前如一日的照顧我呵護我，從不說上一句怨言，在我惹他們生氣時，他們也總是說孩子小，長大就好了，而過后則給我講一些做人的道理，使我從小就了解了中國的傳統(tǒng)美德，三德，四美，五熱愛。當我在爺爺奶奶前大吼大叫時，他們會很細心的教導我，當我在爺爺奶奶面前撒嬌時，他們會微笑著說我有一個長不大的孫女，當我和爺爺奶奶訴說自己學習遇到挫折時，他們更會鼓勵我，讓我勇敢面對；當我和朋友發(fā)生爭執(zhí)時，他們還會教我要學會謙讓別人就是謙讓自己，善待每一個人，每一顆心！

　　或許有的人會說：“爺爺奶奶在好也不如爸爸媽媽。”但我想說：“爸爸媽媽爺爺奶奶對我都好，但我的爺爺奶奶對我付出了120個心，把他們所有的希望都寄托在我的身上，教我學習，學會我走每一步人生的道路，讓我從一個不懂事的小女孩長成一個對社會，對國家有用的人，讓我用心去看，更用心去做，用心去體會人與人生間永不破滅的情感。

　　我愛我的爺爺奶奶，我不會讓他們失望的，他們對我的每一分愛我都銘記于心，報答他們一個全新的，嶄新的'自我！

小學寫人物的作文400字 篇2

　　當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。

　　這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時間轉(zhuǎn)眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計算方程，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。

　　從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發(fā)亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。

　　他學著慢慢的適應(yīng)我教他學習，在閑暇之余，他也經(jīng)常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了他好像笑得更厲害了，還反駁我天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。

　　我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因為他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。

　　同桌，我知道你一直都在遠方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。

小學寫人物的作文400字 篇3

　　大家好，我叫李沛哲，今年11歲了，媽媽給我起這個名字是希望我成為一個精力充沛的哲學家。

　　我是瓜子臉，眼睛像一顆圓圓的黑寶石。我的鼻子很靈敏，里面的細胞多的數(shù)不清，每次媽媽做好香噴噴的美食，我都能第一時間趕到狼吞虎咽的吃完，然后揚長而去。我的耳朵十分靈敏，聽到聲音后的第一時間，我就會下意識的做出反應(yīng)。但打電話時，我總是聽清楚這句聽不清那句，只能讓對方一遍遍耐心的重復(fù)才能聽清。我的嘴巴說起話來滔滔不絕，像是永遠有說不完的話。我很愛笑，笑起來止都止不住，像自行車的的剎車系統(tǒng)失靈一樣，剎都剎不住。我的牙有高有矮，兩顆大門牙斜著靠在對方身上，像一對正打的火熱的夫妻。

　　我的性格很古怪，有時暴躁的像頭發(fā)瘋的犀牛，有時溫順的像只可愛的小兔子，有時膽小的像只無助的小老鼠，有時像頭捕獵的雄獅一樣勇猛無畏。

　　我喜歡踢足球和跑步，因為這兩項運動都可以強身健體，而且發(fā)瘋似的奔跑特別的爽，拋開一切煩惱盡情的奔跑，這時候就像全世界只有我自己一樣。

　　我的缺點就是挑食，不吃蔬菜，不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了，開始稍微的吃點菜了，我以后要平衡飲食保證身體健康。

　　因為數(shù)學是我的長處，所以我的理想是當一名數(shù)學家。我也想當科學家，因為科學家可以為國家做更多的貢獻。發(fā)明更多高科技為人類的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　你現(xiàn)在認識我了嗎？想和我交朋友嗎？如果想的話就告訴我一聲，隨時歡迎做我的新朋友。

　　作者：李沛哲

小學寫人物的作文400字 篇4

　　哎喲！當你聽到這聲音的時候，一定會想到有人受傷了會上去幫忙，而我在家聽到這聲音我會不以為然的繼續(xù)做我的事，這全是因為我家那個會和象棋過一輩子爸爸！你別不相信，看了以下幾件事能讓你心服口服。

　　事件一

　　那天我讓媽媽過來給我報聽寫，可媽媽在洗碗，于是我叫來爸爸，他拿著那似乎和他手合為一體的手機走了過來，正當詞語報了一半的時候，一個“將軍”跑入我的耳朵里，我當做詞語寫了下來。寫完后，我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的作業(yè)走過來說：“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫，溫柔......‘將軍’”，讀到“將軍”的時候，故意把聲音放大，大家似乎得到提示，開始尋找詞語表，這時一個同學笑了起來說：“哈哈，沒有‘將軍’這個詞。”頓時全班哈哈大笑，而我只能紅著臉看著大家笑。

　　都是“將軍”鬧的！都是象棋鬧的！都是愛下象棋的爸爸鬧的！

　　事件二

　　那天，媽媽正招呼我們過去吃飯，可爸爸那盤棋才剛開始，對手也很有趣，所以爸爸不舍得離開，于是他邊吃邊玩。開始還好，后來看都不看一眼，一筷子夾了兩個姜吃進去，辣的他一會兒跑到這兒一會兒跑到那兒，拿起旁邊已經(jīng)過期許久的冰紅茶一口氣喝完了，結(jié)果肚子痛的在沙發(fā)上滾來滾去，晚上又睡在了馬桶旁。

　　哈哈，這次你信了吧！