堅(jiān)持夢(mèng)想作文精選15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文1

　　為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持和相信。理想需要他們來(lái)支持空虛，但不是為了它，所以在水里看月亮和霧是不可能的。堅(jiān)持理想是理想的靈魂。

　　有了信念和毅力，你就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使你被現(xiàn)實(shí)打敗了一兩次。精神不會(huì)消失。靈魂不會(huì)消失的。我們一定能踏過(guò)那座山。我記得讀過(guò)一篇叫“山的一面”的文章。作者對(duì)山的另一邊的事情很好奇。他多次問(wèn)他媽媽在山的另一邊是什么。母親回答說(shuō)，為了看到大海，作者離開(kāi)了山的另一邊，但作者并沒(méi)有在山的另一邊失去他的呼吸。然而，畢竟，大海的盡頭仍然在山的另一邊，只要它穿過(guò)高聳的山脈，它就能看到山的另一邊的大海。

　　現(xiàn)在我們不一樣了。為你的理想而努力，但在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一些困難。我們已經(jīng)想過(guò)要堅(jiān)持下去了。我仍然記得一句話：失敗者和成功者之間最根本的區(qū)別是，我們能在沒(méi)有信仰的情況下持續(xù)多久？愛(ài)迪生說(shuō)，成功等于1%的靈感和99%的汗水。我想問(wèn)，這99%的汗水是什么？難道不是堅(jiān)持和信念的結(jié)合嗎？為了不被現(xiàn)實(shí)打敗，我們必須加強(qiáng)我們的信念，使它不會(huì)動(dòng)搖。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我母親告訴我一個(gè)故事：一個(gè)旅行者在沙漠里失去了他的水和食物。他翻遍了他的口袋。另一位綠色蘋(píng)果游客被發(fā)現(xiàn)支持綠色蘋(píng)果三天，走出沙漠。即使旅行者處于困境，他也不會(huì)放棄。這是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。夢(mèng)想和堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是建筑的堅(jiān)實(shí)支柱。夢(mèng)想的偉大之處在于，即使是不幸也能喚起生命的勇氣。它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的火焰夢(mèng)想，它確保了追求目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。信仰越強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，它就越接近我們的理想。

　　如果夢(mèng)想是靈魂的支柱，那么堅(jiān)持支柱的土地夢(mèng)想和堅(jiān)持就在一起，夢(mèng)想就是在白天做夢(mèng)，堅(jiān)持沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有目標(biāo)。

　　所以讓我們堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文2

　　我有時(shí)候，會(huì)忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候，因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候，憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候，躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。

　　但是，一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都?xì)w于我的夢(mèng)想，一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽上街去買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店，哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧這件衣，右瞧瞧那件衣，突然一個(gè)穿著破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只見(jiàn)他趴在服裝店的透明玻璃上，癡癡地望著那些美麗繁華的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候，可那個(gè)服務(wù)員看見(jiàn)了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō)：“唉!把手拿開(kāi)，玻璃臟了你賠不起，啊!走——走——走呀，你!”她一邊說(shuō)，一邊用掃把趕他。看見(jiàn)這一幕我產(chǎn)生了同情。

　　他們四處流浪，到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天，光著腳丫，兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒(méi)有衣服，兄弟幾個(gè)在樹(shù)蔭下乘涼;秋天，光著腳丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看，他們是多么可憐呀!一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至沒(méi)有一雙鞋子，就因?yàn)檫@樣在我幼小的心靈中，種下了一顆小樹(shù)苗。

　　雖然，我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服，但我會(huì)為我這所做的一切而感到自豪，快樂(lè)，值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以，就像這樣，可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們，幫助了那些貧苦山區(qū)山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì)有痛苦和荊棘，但我相信黎明就在不遠(yuǎn)處!

　　也許，在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的，可在我眼里卻亦是不平凡的，我好似一只還未學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，隱藏著稚嫩的羽翼，正迎著苦難的風(fēng)暴，泅過(guò)歲月沼澤，爬上命運(yùn)的峭壁，踏著期待的步履，我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。

　　我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)在人海中揚(yáng)帆起航，為我的中國(guó)夢(mèng)拼搏，努力吧!加油吧!

堅(jiān)持夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼，它與“堅(jiān)持”是形影不離的朋友。每一個(gè)美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)途中，哪能是一帆風(fēng)順的？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要堅(jiān)持！

　　在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想翅膀》。嘉賓們講述的故事，深深地感動(dòng)了我，他們?yōu)榱俗分鹱约旱膲?mèng)想，付出了艱辛，付出了努力，他們的汗水與淚水并沒(méi)有白費(fèi)，他們歷經(jīng)挫折終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他們堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我國(guó)一代偉人毛澤東，在第一師范求學(xué)的五年里，刻苦鉆研。他原來(lái)認(rèn)為，只有教育才能救國(guó)，只有教育才能救中國(guó)，可隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和閱歷的增加，他改變了自己的觀點(diǎn)。他立志：唯有革命才能改變中國(guó)。他的滿腔熱血，感染了第一師范的莘莘學(xué)子。在毛澤東畢業(yè)后，他毅然地辭去了自己的工作，投身于革命事業(yè)中，與他的同學(xué)一起走上了救國(guó)救民的道路。毛澤東的妻子、兒子、兄妹都在投身革命的道路上獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這位偉人，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，歷經(jīng)挫折，歷經(jīng)磨難，終于，他的夢(mèng)想化為了現(xiàn)實(shí)，他帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了獨(dú)立的道路！

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名作家。我深知，在追夢(mèng)的道路上，會(huì)有辛酸，有苦難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕，挫折會(huì)像狂風(fēng)暴雨一般無(wú)情地向你襲來(lái)，放棄還是堅(jiān)持任你選擇，如果說(shuō)，你能戰(zhàn)勝挫折，那么你就能在這風(fēng)雨過(guò)后看到天邊的那一道絢麗的彩虹。還有人覺(jué)得，自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，追夢(mèng)的過(guò)程太辛苦而放棄了。然而，他們錯(cuò)了。試想，如果自己不努力，哪來(lái)的收獲？夢(mèng)想的種子正在萌發(fā)，如果你無(wú)情地讓它在你心中消失，那么夢(mèng)想的種子就不會(huì)破土而出！

　　我要勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，遇到困難我也不會(huì)放棄，我一定會(huì)堅(jiān)持，即使我可能實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。就算這樣，我也可以驕傲地說(shuō)，我曾為我的夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)。我也可以自豪地說(shuō)——我是成功的追夢(mèng)人！

堅(jiān)持夢(mèng)想作文4

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想，夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想。

　　我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。在地震面前，睿智的老師為了保護(hù)自己的女兒，自己卻失去了雙腿，一個(gè)舞蹈老師失去了雙腿代表著什么?這會(huì)讓她以后很難再站到光芒四射的舞臺(tái)上。失去自己親愛(ài)的女兒令她極度難過(guò)。看著自己的雙腿，但卻站不起來(lái)了，多想站在舞臺(tái)上翩翩起舞。她有夢(mèng)想，她不想自己的后半生就這樣度過(guò)，她就用假肢學(xué)著站起來(lái)，學(xué)著走路到學(xué)著練習(xí)舞蹈，她面對(duì)著衛(wèi)生間的鏡子練習(xí)，一次次的跌倒，她都忍著疼痛，又重新爬起來(lái)，她的父母勸她不要練習(xí)了，但她不放棄，她要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，她相信自己一定可以重新站在舞臺(tái)上。她就這樣一遍又一遍的練習(xí)，堅(jiān)持，追求自己的夢(mèng)想。最終，她戴上假肢，又重新回到了舞臺(tái)，她又當(dāng)上舞蹈老師。教同學(xué)們跳舞，舞姿依然是那么美。只要自己為了自己的夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持，不放棄，那自己的夢(mèng)想就會(huì)靠自己越來(lái)越近，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有者塑造夢(mèng)想的激情!“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”選擇堅(jiān)持，選擇追求夢(mèng)想，勇敢的向自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗!

堅(jiān)持夢(mèng)想作文5

　　十天的健美操訓(xùn)練已經(jīng)接近尾聲了，我們有很多任務(wù)沒(méi)有完成，所以在這幾天我們的訓(xùn)練更加抓緊了。

　　小年齡今年要在寧波市比賽上比競(jìng)技，所以她們更重要，老師先教她們動(dòng)作，然后讓她們自己練熟，她們每一個(gè)人練得都很認(rèn)真，每一個(gè)人都不想給整個(gè)團(tuán)隊(duì)拖后腿。一共八個(gè)人，三五成群一起練，一起數(shù)拍子。練熟還不夠，還要能跟得上音樂(lè)節(jié)奏。所以她們一直在跟音樂(lè)，一遍不夠兩遍，兩遍不夠三遍，反正直到跟得上為止。本來(lái)是練基本功的時(shí)間比較多，現(xiàn)在是練操的時(shí)間比較多，一節(jié)課的時(shí)間就更加緊迫，訓(xùn)練基本功比平時(shí)更認(rèn)真才行。時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒就到壓腿的時(shí)候了，剛剛一直蹦蹦跳跳的，現(xiàn)在一下子靜下來(lái)，會(huì)覺(jué)得很熱，后背像火在燒一樣。

　　壓腿比較重要，先壓分腿前驅(qū)，一條腿架三個(gè)墊子，另一條腿放在地上，一首歌的時(shí)間，不能起來(lái)。柔韌可是我的弱點(diǎn)，所以每次壓腿我都會(huì)覺(jué)得很痛，但只能忍著。老師要是看到有誰(shuí)還沒(méi)怎么下去，她會(huì)來(lái)幫你壓，老師的目標(biāo)也就那么幾個(gè)。我知道自己肯定是老師的目標(biāo)之一，所以趁老師還沒(méi)來(lái)壓，自己先往下壓，老師一來(lái)，就是直接往上坐的，絕對(duì)不會(huì)手軟的。果然不出我所料，老師向我走來(lái)，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，老師做在了我的背上，原來(lái)我的身體是拱起來(lái)的，被老師這么一壓，馬上變平了，我也是一直在忍著疼的。一般老師來(lái)壓，先不高度降低，然后引導(dǎo)我們調(diào)整呼吸，接著慢慢地讓我們用肚子去貼地，那個(gè)過(guò)程是最難忍的，想反抗是不行的，越反抗越痛，但是我還是可以忍住。所以我在健美操隊(duì)里有一個(gè)外號(hào)叫“忍者”，因?yàn)槲液軙?huì)忍疼。

　　訓(xùn)練的時(shí)候又累又痛，但是只要堅(jiān)持一下就行了，現(xiàn)在回頭想想，前幾天訓(xùn)練也是這樣的，不是照樣熬過(guò)來(lái)了嗎？所以做什么事都要堅(jiān)持，想著馬上就過(guò)去了，就堅(jiān)持下來(lái)了。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文6

　　生命因?yàn)榫哂袃?nèi)心而寶貴。

　　雕塑家用自己的雕塑表達(dá)內(nèi)心，音樂(lè)家用自己的樂(lè)曲表達(dá)內(nèi)心，舞蹈家用自己的舞蹈表達(dá)內(nèi)心，作家、詩(shī)人用自己的寫(xiě)作表達(dá)內(nèi)心，……所有人生命中的一切行為，都是在表達(dá)自己的內(nèi)心。

　　生命的價(jià)值在于能夠充分地表達(dá)自己的內(nèi)心。

　　因而，雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”，“但是，他死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”。“他已經(jīng)充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切，他知道自己所作所為的價(jià)值。在他的時(shí)代，他是唯一做到這一點(diǎn)的人”。

　　“那么，假如他（倫勃朗）一向做的都錯(cuò)了呢？假如社會(huì)對(duì)他所持的冷落態(tài)度是對(duì)的呢？”這是《渴望生活-梵高傳》中梵·高的迷惘。每個(gè)人的生命中都會(huì)有迷惘的時(shí)候。

　　梵· 高的 老師曼德斯的回答化解了梵高的`迷惘：倫勃朗活著的時(shí)候，忠實(shí)于自己的理想，用繪畫(huà)充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切；倫勃朗實(shí)現(xiàn)了他所認(rèn)定的生活目的，即使他的作品毫無(wú)價(jià)值，他的一生也是完美成功的。

　　這就像一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，非常勤奮刻苦，這是因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)鼓舞著他，他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚(yáng)是這樣的同學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心致志他第一，課下勤奮好學(xué)他第一，但是他的成績(jī)卻總是排在最后，但是他卻依然堅(jiān)持不懈！

　　倫勃朗就是這樣一位頑強(qiáng)的畫(huà)家，“在貧困和恥辱中死去”，那么他活著的時(shí)候，曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊？但是，倫勃朗“死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”！

　　“一個(gè)年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢？”梵·高的這一迷惘，是上面問(wèn)題的繼續(xù)。

　　梵· 高的 老師曼德斯認(rèn)為，一個(gè)人到底適合做什么，生命應(yīng)該選擇怎樣的表達(dá)方式，我們永遠(yuǎn)難以把握；重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認(rèn)為是正確的事。

　　這就像我們每個(gè)同學(xué)，很難說(shuō)我們選擇的文科或者理科是否正確，很難說(shuō)我們選擇的繪畫(huà)、舞蹈、播音、編導(dǎo)等等是否正確，但是你要勇敢的選，然后為之堅(jiān)持一生、奮斗一生。

　　梵·高早期屢遭挫折失敗，27歲選擇了繪畫(huà)，并一直堅(jiān)持到37歲生命結(jié)束。雖然他生前不被認(rèn)可，只賣(mài)出一幅自己的作品，但是梵·高的一生是完美成功的。

　　生命，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文7

　　那天，老師說(shuō)要看開(kāi)學(xué)第一課，別人都?xì)g呼雀躍，而我也不例外。

　　開(kāi)學(xué)第一課給我印象最深的，就是那一個(gè)人，那一個(gè)名字。

　　而這個(gè)人她就是廖智，她說(shuō)：在我很小的時(shí)候，一聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，就情不自禁的翩翩起舞，我一直都在幻想著，有一天，穿著美麗的裙子，站在璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞，這就是我的夢(mèng)想。她在說(shuō)這些話時(shí)，笑得一臉燦爛，仿佛為她的夢(mèng)想而感到自豪。

　　可是人生的道路上也總不是一帆風(fēng)順的，在2008年的5月12日的那一天，那一場(chǎng)大地震，那一瞬間，我真的是幾乎一無(wú)所有，那個(gè)時(shí)候，我真的很迷茫，我不知道，我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)在我的生命中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。她的語(yǔ)言，她的眼神，真的讓我們感覺(jué)到她在那時(shí)候猶豫了，有些不知所措了。

　　我覺(jué)得已經(jīng)不大可能了，但是我不甘心，我不甘心就這樣放棄，但是在我艱難的忍過(guò)那養(yǎng)傷的疼痛之后，本來(lái)我因該是感到高興的，但是我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檎娴暮猛春猛矗采霞僦灰f(shuō)跳舞了，就連站都站不起來(lái)。她絕望了，也許沒(méi)有那件事，她會(huì)一直這樣消沉絕望下去吧。

　　那天，我醒來(lái)后，想要去洗手間，但是我大聲呼喊，卻一個(gè)人都沒(méi)有，我只能爬著去找我的假肢，當(dāng)我看到假肢時(shí)，我頭一次發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是那么的重要，我趕快安上假肢，跌跌撞撞的走到洗手間，可是我還沒(méi)走起步，便摔倒了，頭磕到坐便器的邊緣，頭發(fā)落到坐便器的水里，我掙扎的爬起來(lái)，看到鏡子里面的我，我驚呆了，這還是我嗎，鏡子里的我，頭上有一個(gè)大包，頭發(fā)濕漉漉的，眼睛也因?yàn)樗颂L(zhǎng)時(shí)間而腫了起來(lái)。她喊道，從這一刻開(kāi)始，我便決定一定要學(xué)會(huì)使用假肢

　　她堅(jiān)持了，努力了，終于最后在舞出我人生的舞臺(tái)上舞出了自己的人生，獲得了冠軍。

　　我們并沒(méi)有像她一樣的阻礙，我們相對(duì)于她來(lái)說(shuō)要輕松得多，所以，她都可以堅(jiān)持夢(mèng)想，我們?yōu)楹尾豢桑?/p>

　　所以，任何的困難都可以去突破，去超越，現(xiàn)在，我們也為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！

堅(jiān)持夢(mèng)想作文8

　　周末，與女兒一起上咖啡廳吃中飯。喜歡咖啡廳內(nèi)的就餐環(huán)境，典雅古樸寧?kù)o。找了個(gè)靠窗的位置落座，從服務(wù)員手中取過(guò)菜單，妞妞吃東西專(zhuān)情，她是那種認(rèn)定了就可以吃一輩子的人——阿姨，有沒(méi)有意大利焗飯？服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有，妞妞就有些失望，不過(guò)，她還喜歡吃煲仔飯，于是她就點(diǎn)了一份排骨煲仔飯；我就點(diǎn)了一份日式牛肉套餐，外加一杯牛奶木瓜汁。不久，美味健康的飯菜就上來(lái)了。

　　席間，我們邊吃邊聊，令人驚訝的是，妞妞竟然同我聊起了文學(xué)。

　　她同我說(shuō)起了她的作文寫(xiě)得非常好的同學(xué)。她說(shuō)那個(gè)同學(xué)喜歡讀《香蕉哲學(xué)》，她說(shuō)她也想看。我沒(méi)讀過(guò)《香蕉哲學(xué)》，但聽(tīng)著名字不錯(cuò)，對(duì)于看書(shū)，我一直是鼓勵(lì)她的。

　　接著，妞妞話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)起她的另一個(gè)同學(xué)：這個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，而且一直四處投稿，她說(shuō)她的這個(gè)同學(xué)非常佩服我，我望著妞妞說(shuō)，你回去同你的同學(xué)說(shuō)，讓她堅(jiān)持下去，在這樣的世界里，堅(jiān)持夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，是多么令人欣喜的事情，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。

　　妞妞也擁有夢(mèng)想，她也在堅(jiān)持。她的夢(mèng)想是音樂(lè)。她喜歡唱歌，她想當(dāng)一個(gè)歌手。對(duì)于這一點(diǎn)，我無(wú)條件的支持。因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝谶@個(gè)世界上，擁有并堅(jiān)持夢(mèng)想的人越來(lái)越稀有了。

　　話題從文學(xué)轉(zhuǎn)向了音樂(lè)。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，妞妞長(zhǎng)大了，至少這一刻，她聽(tīng)懂了我的話。

　　昨天晚上我們學(xué)校例會(huì)，接到文友的電話，我對(duì)她說(shuō)我呆會(huì)兒再打給她。會(huì)議結(jié)束，我打電話給文友，文友說(shuō)她很苦惱，她說(shuō)她散文寫(xiě)不好，也想像我一樣寫(xiě)小說(shuō)，可是，她覺(jué)得自己無(wú)論怎么寫(xiě)都不得要領(lǐng)。她問(wèn)了我一個(gè)好問(wèn)題：散文的語(yǔ)言跟小說(shuō)的語(yǔ)言一樣嗎？當(dāng)然不一樣。我說(shuō)。散文寫(xiě)真心實(shí)意的東西，而小說(shuō)是虛構(gòu)，一篇小說(shuō)要比一篇散文篇輻長(zhǎng)很多，但作者真正想要表達(dá)的東西卻非常少，一篇小說(shuō)，可以好幾萬(wàn)字，但通篇寫(xiě)下來(lái)，它可能只表達(dá)了一個(gè)意思，這就是小說(shuō)的奇妙之處。而且，一千個(gè)讀者讀這篇小說(shuō)，就有一千個(gè)不同的想法，這是多么奇妙的事情。文友似乎明白了我的話，也似乎沒(méi)有明白，但無(wú)論如何，我都支持她。我總記得她在我面前說(shuō)，我是不會(huì)編故事的，怎么辦？我想對(duì)她說(shuō)，沒(méi)有怎么辦，只有不斷地寫(xiě)，不斷地讀。一切都在前方等著你。

　　跟女兒跟朋友聊文學(xué)，我喜歡！

堅(jiān)持夢(mèng)想作文9

　　夢(mèng)想是位引路人，帶領(lǐng)我們走向未來(lái)；夢(mèng)想是盞明燈，照亮了我們前方的道路；夢(mèng)想是葉扁舟，載著我們經(jīng)歷世間萬(wàn)象。

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕，如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣，也是歷經(jīng)艱辛，做出了巨大的努力。在瘧疾肆無(wú)忌憚地蔓延時(shí)，人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)，歷時(shí)三年，屠呦呦腦海中閃過(guò)的念想?yún)s推開(kāi)了青蒿素的大門(mén)，191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。

　　有句話說(shuō)得好“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生：她因?yàn)槎啻温?tīng)聞和了解到大卡車(chē)因后視鏡的緣故，有多名無(wú)辜的人死去。而她為解決這事故，和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡，使得大卡車(chē)的弊端解決了。

　　所以夢(mèng)想在心里還是要有的，萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了呢？

　　對(duì)于我們學(xué)生而言，可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情。可是眨眼，光陰又即將匆匆離去，絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽，路程很遙遠(yuǎn)，與他同行的人都連連唉聲嘆氣，只有他用了個(gè)別樣的方法，舒緩了身心，也在心里降低了難度：每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不定要次到達(dá)所想的位置，如此反而會(huì)將自己逼得很緊，有強(qiáng)大的心里壓力。可以將與自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手，努力超越。

　　分耕耘，分收獲。這通常是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難往往是紙上談兵，在生活中輕易拋擲腦后，輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己，堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上，堅(jiān)持是很重要的，它小則能養(yǎng)成習(xí)慣，大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。

　　珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富，在有限的時(shí)間里，做更多的事情。在別人玩耍時(shí)，你靜下心來(lái)，掌握道錯(cuò)題，了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)完成課后作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間，也是我們的個(gè)好習(xí)慣。

　　學(xué)海之中，讓我們，化人生為船身，化夢(mèng)想為帆，化堅(jiān)持為槳，起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉，為了夢(mèng)想而努力，為了燦爛的未來(lái)而奮斗。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文10

　　夢(mèng)想是一盞明燈，能為你筑夢(mèng)路上指引前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是力量的源泉，能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力……。一但有夢(mèng)想，就一定要為此支持下去。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都有原因，我的也不另外。那是一次去外婆家的游玩，本想著到外婆家那山清水秀的后山去玩，卻被外婆一臉失望地拒絕了。我十分不解，追問(wèn)外婆，外婆無(wú)奈地回答：“最近來(lái)了一些砍伐樹(shù)木的人，來(lái)的時(shí)候是幾個(gè)人，可是去的時(shí)候，不知要運(yùn)走多少貨車(chē)木頭呀！”我抬頭向山上望去，記憶中那碧綠而又迷人的大山，此時(shí)已變成光禿禿的黃土地，就像一件碧綠的短裙補(bǔ)上了土黃色的補(bǔ)丁。啊！多么可恨的伐木木工呀！原本美麗動(dòng)人的山巒，就這樣被你們一點(diǎn)點(diǎn)地毀了！如果山有知覺(jué)的話，此時(shí)就像是自己的皮膚被一點(diǎn)點(diǎn)切去，那是有多么的痛楚啊！

　　從那一刻起，我就下定決心要保護(hù)住身邊的水源和山林。成為一個(gè)環(huán)境保護(hù)者就成為了我此生的夢(mèng)想與愿望。

　　可是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想可不是一件容易的事，面對(duì)這山林砍伐的問(wèn)題，我卻無(wú)能為力。無(wú)奈地回到家中，心里充滿了失落，難道自己的夢(mèng)想絲毫沒(méi)有意義嗎？自己所做的一切都是想想而已嗎？爸爸見(jiàn)著我憂郁的神色，就看出了我一定有心事。他悄悄地走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝！是不是有什么心事呀？”我心情煩躁，但還 是與爸爸道出了事情的原委。爸爸想了想，說(shuō)：“兒子，人一旦有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，但前提要對(duì)人們有益的，你的夢(mèng)想就有價(jià)值。其實(shí)你的夢(mèng)想不一定要靠去做偉大的事情來(lái)實(shí)現(xiàn)，只要你有恒心，有毅力，從一些平凡的小事情做起，也是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的！”

　　爸爸淺顯易懂的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的指明燈。從那時(shí)開(kāi)始，我努力踐行著不亂丟垃圾，不使用一次性碗筷，及時(shí)關(guān)閉電燈，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不亂折花草樹(shù)木等，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的宣傳者。雖然我能做的事情很小，很少，甚至微不足道，但只要人人都能從身邊的小事做起，我們生活的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美！

　　人的一生應(yīng)該懷揣一個(gè)夢(mèng)想，它能指明前進(jìn)的方向。同時(shí)，為了夢(mèng)想而不斷堅(jiān)持、拼搏，你的人生就有意義。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文11

　　夢(mèng)想，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

　　夢(mèng)想，是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。

　　——題記

　　把握現(xiàn)在，堅(jiān)持夢(mèng)想！每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想固然是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路卻是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。

　　其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士，又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。

　　西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。期間，因替李陵辯白，后被捕入獄，后遭官刑。即使痛苦不堪，可一想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，便咬牙堅(jiān)持，忍辱奮起，不畏艱難，費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，終成《史記》一書(shū)。

　　孔子，即使不為人解即使身處亂世，仍然堅(jiān)持夢(mèng)想，教書(shū)育人，最終彪炳千秋。

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明，但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就，而是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)兩千多次嘗試，但他有自己的夢(mèng)想，最終千垂千古。

　　為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng)，馬云堅(jiān)持夢(mèng)想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，即使多次失敗，仍然不斷探索，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒，也要重新爬起來(lái)。即使最終失敗，也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。

　　只要我們懷著自己最初的夢(mèng)想，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。誰(shuí)都不希望自己的青春一片空白，誰(shuí)也不希望自己的成長(zhǎng)毫無(wú)意義，誰(shuí)也不希望自己虛度年華，枉此一生。

　　夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在心靈之中。盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)有關(guān)系，在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)吧！

　　為自己的夢(mèng)想！前進(jìn)。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文12

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都想把它變成現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，這個(gè)世界上的每個(gè)人都把他生命中的每一分鐘都變成了夢(mèng)想的汗水，只為他不可動(dòng)搖的信念而奮斗。

　　你知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有哪些棘手的障礙嗎？你清楚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要前提嗎？每個(gè)問(wèn)題都像一把利劍，扼殺了無(wú)數(shù)夢(mèng)想者的信念。只有他們中最好的人才能笑到最后，如他們所愿。回顧失敗者的生活，他們都是遺憾。他們中的大多數(shù)人沒(méi)能堅(jiān)持下去，所以他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間，沒(méi)有談?wù)撍Ｋ麄內(nèi)匀慌c他們的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系。多悲傷啊！

　　同志們，我們是新時(shí)代的引領(lǐng)者。在追逐夢(mèng)想的旅途中，我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？堅(jiān)持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí)，總是抱著不撞南墻不回頭的精神。也許今天我們認(rèn)為這是一個(gè)愚蠢的行為。但是如果你不盡力，你怎么知道你的潛力呢？

　　司馬遷是西漢時(shí)期的一位偉大人物，應(yīng)該是盡人皆知的。我們能從昨天的偉人那里得到什么啟示？司馬遷作為朝廷的公務(wù)員，清正廉明，不為自己爭(zhēng)光，默默奉獻(xiàn)于祖國(guó)。那時(shí)候，這位苦于寫(xiě)《史記》的大圣人為李陵辯護(hù)，觸怒了皇帝，因?yàn)樗幌矚g朝廷的內(nèi)訌而被判入獄。可以說(shuō)，司馬遷遭受了巨大的身心痛苦。令人驚訝的是，司馬遷從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)坐牢，相反，他堅(jiān)定了自己寫(xiě)《史記》的信念。終于，28年后，他完成了這部偉大的《史記》，受到后人的稱(chēng)贊，說(shuō):“史家的最后一首歌，離騷絕句。”司馬遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可，并對(duì)后世產(chǎn)生了前所未有的影響。

　　司馬遷非凡的毅力使他不朽。由此可見(jiàn)，堅(jiān)定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難。我們今天如何貫徹這一精神？

　　在我看來(lái)，今天的年輕人容易傲慢和魯莽。他們無(wú)法將夢(mèng)想付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去。許多人的信仰意識(shí)需要提高。不勞而獲的幸運(yùn)心態(tài)需要被批評(píng)和糾正。只有通過(guò)堅(jiān)定不移的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的信念，一個(gè)人才能得到想要的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

　　俗話說(shuō):滴水穿石，繩索斷鋸。世界上所有的不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中變成可能。無(wú)論我們的夢(mèng)想前面有多少阻力，我們都必須面對(duì)困難，永不放棄。我們必須用行動(dòng)和信念來(lái)證明自己的價(jià)值。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文13

　　夢(mèng)想像一粒小小的種子，埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì)長(zhǎng)眠不醒，還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽，直至開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想又長(zhǎng)又短，長(zhǎng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生，而短暫的夢(mèng)想則會(huì)如曇花一現(xiàn)，很快遺忘。擁有長(zhǎng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標(biāo)而努力，更有成效，不會(huì)迷失了自己。那么，夢(mèng)想長(zhǎng)久的秘訣是什么呢？那就是——堅(jiān)持！

　　為了使夢(mèng)想長(zhǎng)久，我們要堅(jiān)持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想，明確奮斗目標(biāo)。萊特兄弟小時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏很好奇，在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想，他們希望長(zhǎng)大后能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀，但誰(shuí)知這夢(mèng)想真能實(shí)現(xiàn)呢？隨著時(shí)間的推移，萊特兄弟一天天長(zhǎng)大，并沒(méi)有把這個(gè)夢(mèng)想放下，而是一遍遍地告訴自己，不要忘記自己最初的希望。最終，當(dāng)飛機(jī)飛上天的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要牢記。

　　有了想法，不去做也不行，堅(jiān)持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中也充滿了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想，讓千家萬(wàn)戶(hù)都使用上方便的電燈。然而，在研究時(shí)，他發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想雖是美好的，但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗(yàn)，只為找出耐用的燈絲，他曾訪遍世界各地，只為延長(zhǎng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干，一步步腳踏實(shí)地，向著勝利的光芒走去。當(dāng)電燈亮起來(lái)的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。

　　在通往成功的道路上，到處都是困難，我們要不怕挫折，勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現(xiàn)出對(duì)歷史的極大興趣，立志要寫(xiě)一部史書(shū)。對(duì)此，他投入了多年艱苦的準(zhǔn)備，也接受了常人難以想象的考驗(yàn)。他在創(chuàng)作中間入獄，被處以“宮刑”，然而他忍辱負(fù)重，繼續(xù)完成了他的史書(shū)，最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折。

　　我相信每個(gè)人對(duì)這一刻都會(huì)向往：當(dāng)夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功，要先立志，“人若有志，萬(wàn)事可為”，然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想，為著一個(gè)固定的目標(biāo)努力奮斗，戰(zhàn)勝一切挫折，披荊斬棘，最終望見(jiàn)了成功的彼岸。最終，我要送給大家，也送給我自己一句話：堅(jiān)持成就夢(mèng)想，夢(mèng)想成就人生。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文14

　　“堅(jiān)持就是勝利。”對(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力！

　　小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。

　　那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開(kāi)始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短。可是，多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒(méi)結(jié)束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問(wèn)道：“我，真的行嗎？”

　　時(shí)間到現(xiàn)在，在奧數(shù)班里，老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫(xiě)字聲，眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題，我的大腦飛速運(yùn)著，可也無(wú)濟(jì)于事，我感到了一絲無(wú)力：我真的能做完嗎？

　　就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問(wèn)題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。

　　誰(shuí)甘心失敗？為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫(xiě)完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼睛開(kāi)始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。

　　“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是。”惡魔抓住機(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。

　　“我想休息，但不是現(xiàn)在。”我心中頓生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。

　　雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！

　　堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂(lè)觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛耍憔蛷氐资×耍悄銏?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。

堅(jiān)持夢(mèng)想作文15

　　人生像是大海，我們是大海中渺小的漂流瓶，我們心中綻放的夢(mèng)想像是鎖在漂流瓶中的秘密。夢(mèng)想是開(kāi)在心中的一朵花，不能同別人一起分亨，只有在心中默默地哺育它，它才會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在心靈上，你在心中默默地努力，終有一天，它不再會(huì)是夢(mèng)想，將是現(xiàn)實(shí)！

　　第一節(jié)課中，有一位叫付麗娟的姐姐在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了。是啊，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞！

　　在挫折中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無(wú)法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來(lái)時(shí)，漂流瓶會(huì)撞裂，我們受傷了，心中的愿望會(huì)猛烈顫動(dòng)，夢(mèng)想會(huì)動(dòng)搖，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，在掙扎中，水會(huì)滲住，夢(mèng)想越來(lái)越模糊，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

　　對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？我也有我自己的夢(mèng)想，但我在遇到小困難時(shí)就想著放棄，但想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)楸税杜Π桑?/p>