【精華】海鷗的作文錦集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的海鷗的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海鷗的作文 篇1

　　在我記憶的夜空里，有許多閃亮的星星。在這點點繁星中，海鷗島是最耀眼、最明亮的，因為它包含了我許多快樂而美好的時光！

　　星期天，我們一家和同學們乘著車一起約去海鷗島玩。車還沒到，我的心卻早就飛到海鷗島了。

　　吃過午飯，我們來到了一個泥濘的沙灘，上面布滿了大大小小的石頭。“哇！這里有好多螃蟹啊！”媽媽驚奇地叫起來。泥濘讓人望而卻步，但是敵不過好奇心，我們還是忍不住在媽媽的鼓動下，陸陸續續爬下斜坡，小心地站到石頭上。抓起了螃蟹。一只螃蟹突然闖入了我的視線，我剛移動腳，它就一下子又逃跑到石縫里去了。我仔細地找呀找，啊，這下可被我發現了。“哈哈，小螃蟹，難道你可以逃掉？”我自言自語地說。于是，我拼命地追著它，眼見它又逃進了一個洞里。“力拔山兮氣蓋世”，我對螃蟹窮追不止，如西楚霸王再世一般勇武，只一會功夫，我就把他們的老巢——一堆堆的石頭給掀翻了。哦，原來這里藏著好幾只螃蟹呢。石頭被掀，它們就沖了出來，四散奔逃。我眼疾手快，看準時機，伸手撲了過去，哈哈，立刻就抓住了一只小螃蟹。螃蟹生氣了，揮舞著鉗子想夾我的手，卻被我靈巧地閃開了。我一鼓作氣，又努力地捉了兩條魚，可惜不是跳跳魚哦。再回頭看看，曾思濤這時也捉到了兩只螃蟹。只是螃蟹在他手中扭來扭去，他差點兒被螃蟹夾到手，趕緊把螃蟹甩到地上。螃蟹趁機拼命逃，幸好他媽媽眼疾手快，又捉回了這兩只螃蟹回來。很快，我們滿載而歸。

　　我們又來到了“葡萄采摘園”。剛走進葡萄園，一陣陣酸酸甜甜的葡萄香氣撲鼻而來，一串串紫得發亮的葡萄讓人一看就口水直流。我們仔細挑選著，將最飽滿的葡萄收入籃中。直到摘得幾乎拿不動了，我才停了下來觀察。在陽光下，一串一串的葡萄沖著我們微笑。紅的，紫的，青的，巨大的，細小的，非常誘人！它們好像都在說：“選我！選我！”你要知道，哪一串葡萄不想被人吃呢？哈哈，我可不想做那只對葡萄流口水卻不吃葡萄的小狐貍！

　　一天的時間過得真快啊，天快黑了的時候，我們才依依不舍地離開了海鷗島。捉蟹摘果，我捕捉到了滿滿的快樂。啊！海鷗島呀，你不愧是我記憶的星空中最明亮的一顆星！

海鷗的作文 篇2

　　波濤洶涌的海水翻滾著，層層浪花卷起海岸。大海是藍色的，吹著口哨，還有海浪的聲音。

　　一只海鷗直立在沙灘上。他昂著高貴的頭，露出脖子上的白色毛皮。它的羽毛閃閃發光，它的純白看起來非常平靜。它的嘴是淡黃色的，上面有一個小紅點。它的翅膀很長，末端有一個薄的黑色邊緣。它的尾巴就像一把展開的扇子，兩邊筆直，弧形的曲線上有裙子褶。它真的很美。它在沙灘上蹦蹦跳跳，輕盈地跳躍著，仿佛悠閑地享受著溫暖的陽光和美麗的大海。它停下來，跳上海崖，跳上一塊巨大的凸起的巖石，吹著海風，俯瞰大海。他看見遠處的綠色島嶼和在海里游泳的海豚。他從近到遠，從遠到近看著風景。

　　突然，海鷗跳了起來。它從高聳的懸崖上俯沖下來，快速急轉彎向上飛，在水面上來回游蕩。它抓住了正確的時機，像導彈一樣把頭從空中拋入水中，濺起一大片水花。不到三秒鐘后，它又跳出了大海，嘴里叼著一條還在左右擺動的魚，又飛到了岸邊。他把魚叼在嘴里，繼續以勝利者的姿態傾斜著頭，讓魚的鱗片在陽光下閃閃發光。它再次迅速抬起頭，把魚吞進肚子里。轉眼間，魚已經被它吃掉了。沒有痕跡，沒有魚的骨頭，只吃一條魚，一切都像以前一樣平靜。

　　他繼續站在沙灘上玩耍，直到他又餓了，然后沖進海里，迅速抓了一條魚，把它吞了下去。它永遠不會錯過，每天的海上生活也是如此輕松愉快。它是如此的光滑和放松，因為它沒有致命的天敵，最多一些其他的海鳥會搶走它的魚。但是它是如此的優秀，以至于它在海洋中樹立了足夠的威望，沒有一只鳥敢搶走它的食物。水里沒有魚，小貝殼，螃蟹，沙灘上的小海龜，再加上海鳥家族敢惹它，因為他們知道這只海鷗是強大的，只要它遇到食物和它是饑餓的，它可以抓住和吃它，從不犯錯。它的生活很快樂，它總是高高在上，但是它從不關心這些，它只是讓自己舒服和快樂。

　　白色和柔軟的云漂浮著，海風的波浪吹過大地。天空是藍色的，反映了它下面的海鷗。

海鷗的作文 篇3

　　在海參崴看海鷗，心中的喜悅，像扎在泥土里的根，很深很深。

　　據我粗略地計算，飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬只。它們在游船后面翻滾的浪花后面追尋著，有的海鷗竟直從空中鉆進海里，我在為它們懸著心，海浪那么洶涌，不會把海鷗給淹死吧？不過幾秒種后，海鷗既然一個翻身鉆出海面，飛向天空，嘴里好像還銜著一條小魚；有的海鷗好像在玩捉迷藏，一會一只海鷗飛到前面，突然一下子又竄到了后面，另一只海鷗就會飛到前面……乍一看，它們飛得沒有秩序，仔細觀察它們，其實飛得非常有序。

　　飛翔飄舞的海鷗用自己獨有的姿態吸引著游人們的眼球。

　　就在海鷗忙碌飛翔這一刻，游客們也在忙。有的游客忙著在拍照，把在海參崴看海鷗的場景記錄下來；有的游客“嘰哩呱啦”叫著，在呼喚著海鷗；有的游客把面包塊拋向空中，吸引著海鷗飛過來。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引，有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。

　　夕陽緩緩地落入海里，好像一切都結束了，我應該回家了。

　　可是在我剛剛要離開的時候，有一位老婦人正在喂海鷗，海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍，老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動物多么和諧的畫面，讓我感到這里的一切都是那么的原始――無論是飛翔的狀態、還是喂海鷗、還是海鷗飛，都帶著原始的味兒――毫無心機、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。

海鷗的作文 篇4

　　你可能喂過貓、狗、兔子、雞、鴨、鵝……但是，你喂過在天上翱翔的海鷗嗎?我就有過一次難忘又有趣的經歷。

　　海鷗的尾尖和嘴巴尖是黑色的，翅膀是灰色的，其它地方是白色的。海鷗的翅膀展開以后長達40多公分。海鷗分布在中國的沿海城市和各個島嶼。海鷗以海濱昆蟲、軟體動物、甲殼類以及耕地里的蠕蟲和蠐螬為食;也捕食岸邊小魚，拾取岸邊及船上丟棄的剩飯殘羹，因此，海鷗又有"海港清潔工"的綽號。港口、碼頭、海灣、輪船周圍它們幾乎是常客。在航船的航線上，也會有海鷗尾隨跟蹤呢!

　　今年暑假，爸爸、媽媽和我去大連旅游。在大連玩了幾天后，那天中午，我們要從大連坐客船到山東煙臺。我們剛登上客船，我就迫不及待地跑到甲板上觀賞海上的風景。我看見有一群群的海鷗在船和碼頭周圍飛來飛去。船很快開動了，船尾掀起一條長長的白色的浪花。一大群海鷗像有人號召似的.，都跟在船尾。它們忽高忽低，一會兒飛在我們頭頂，一會兒跟在船尾。看見頭頂的海鷗，我忽然想到了口袋里還有之前喂鴿子剩下的玉米粒。于是，我把玉米粒拋到空中，它叼到嘴里，很快又吐了出來。不知是誰喊了一聲，它吃面包，我就立刻跑到船艙里的商店買了一個大面包，接著，又馬上跑回甲板上。把大面包掰成十幾塊小面包，拋到空中，沒想到，我的力度太小了，離那群海鷗還有一段距離。說時遲，那時快，有一只海鷗像子彈一般俯沖下來，把面包叼到嘴中，再來一個華麗的轉身，又飛回到原來的位置。我又扔了一小塊面包，只見一只海鷗調整好自己的位置，張開嘴，面包就直接掉進海鷗的嘴里。就這樣，一個大面包很快就被我喂光了。通過這件事，我打心眼里佩服這群海鷗。它們身手敏捷，準確率高。難道不應該為它們鼓掌嗎?

　　我看著蔚藍的大海，潔白的浪花，翱翔的海鷗，這是多么美麗的畫卷啊!我們每個人都有義務來保護好地球，她是人類和動物共同的家園!

海鷗的作文 篇5

　　小時候，我是在阿拉巴馬州的祖父家度過的，在默爾比小城的一所教堂小學里讀書。

　　我讀書非常用功，但很奇怪，我的學習成績總是很差，只能得到令人沮喪的“C”。反觀我的同學們讀書似乎很輕松，有些甚至很不用功，但每次考試都能得到“A”。后來有一次，我非常意外地得到了“B”，這讓我的老師非常驚喜，她當著全班同學的面表揚我：“同樣的事情，有些人很輕易就能做好，而有些人再怎么努力也做不好。這是沒有辦法的，因為他們的智力起點存在差異，所以愛德華能取得今天的成績非常不容易，讓我們一起為他的進步鼓掌吧!”然后，全班同學都為我鼓掌，每個人都微笑地面對我。但是，我一點兒也不開心，甚至流淚了。因為他們的掌聲對我來說，無疑是對一個答案的確認，那就是——我確實比別人笨。

　　他們的掌聲一直停留在我的腦海中，并使我覺得悲傷和沮喪。有一個周末，祖父帶我去海邊釣魚，我一聲不吭地坐在祖父身邊的礁石上看大海，看藍天，看小鳥。有的鳥在空中飛，有的鳥停在海邊的礁石上，有小灰雀，也有大海鷗。每次浪打過來，小灰雀總能一張翅膀迅速躥上天空。而那些大海鷗，它們起飛總是要花更多的時間，每次都要張開翅膀撲騰好幾下，才能緩緩地升入天空。

　　和靈活的灰雀相比，海鷗顯得非常笨拙。我突然覺得自己就是一只海鷗，一只笨笨的海鷗。“祖父，海鷗真可憐，它無論怎么努力，都比不上小灰雀那么靈活。”我嘆著氣對祖父說。

　　“哦?就因為這樣，所以你覺得它們可憐?你搞錯了，海鷗起飛雖然沒有小灰雀那么靈活，但真正能飛過海洋的是它們，而不是那些靈活的小灰雀。”祖父有些漫不經心地說，“你知道為什么嗎?因為海鷗懂得努力和堅持，雖然它們起飛慢，但飛上天空后就會一直堅持下去，不斷地飛，所以它們能飛到大海的彼岸，但靈活的小灰雀們卻做不到。”

　　祖父之所以這么漫不經心，或許是因為他覺得自己只是在說一個很簡單的常識，但是他說的“努力和堅持”卻在我心中深深地扎下了根。從那以后，我經常這樣告訴自己：“不聰明沒有關系，只要懂得努力和堅持，每天進步一點點，總有一天我也會成為飛過海洋的海鷗!”

　　就在我的努力和堅持中，我的成績確實發生了變化。19歲時，我考入了哈佛大學，直到后來成為別人口中的“著名生物學家”。我想，如果不是祖父告訴我笨海鷗的精神，我一定不會有信心去努力讀書，更不會擁有后來的成就和人生。

海鷗的作文 篇6

　　一聽到這個題目，大家一定會想到，輕快靈活的海鷗，其實啊，她是我的朋友歐雨晗。每天，放學我就和歐雨晗一起走。在學校，我就和歐雨晗一玩，就這樣每天走，我們還發生了許多有趣的事呢！

　　吃米果大賽

　　我那天請歐雨晗吃米果，在過完馬路的時候我們，舉行了一場吃米果大賽。我想到：跟我斗，你還嫩著呢！我都快吃完了，只差一口了，這場比賽我贏定了。隨著歐雨晗一聲令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈！我贏了。

　　參光“動物園”

　　我那和歐雨晗回家的時候，有人在那兒，賣小狗小貓。我和歐雨晗過去看了看，啊！這么可愛的小動物，這么舍得賣呀！咦？還有一只猴子。我進距離的看了一下，哦，原來，是一只小黑兔啊。哎呀呀，這么小的小貓啊，啊賣的人真是冷酷無情啊。

　　這么樣，我這個“海鷗”朋友不錯吧！

海鷗的作文 篇7

　　在海參崴看海鷗，心中的喜悅，像在樹上歌唱的夜鶯，是多么動聽，是那么讓人難以忘懷。

　　在金黃色的沙灘上，散落著一些五顏六色的，形狀各異的貝殼，和蔚藍色的大海形成對比。在藍藍的天空上，海鷗便是這藍色大海的主人，它們可以自由的飛翔，享受藍天帶給它們的美好。海鷗飄飛的動作總是那么的獨特和引人注目。一會來一個后空旋轉，一會斜著飛，一會跟白色的波浪相擁在一起，真是動作多樣，惹人喜愛。

　　海鷗飛翔飄舞時的姿態，真是吸引人們的目光。

　　在寬大的輪船甲板上，游客喂海鷗，成了一道靚麗的風景線。游客們把面包切成小小的塊，然后把面包撒在天空中。海鷗看見了，連忙飛過來吃著比小魚還要好吃的食物。一只海鷗飛到了游客的手上，另一只站在了游客的肩膀上。突然，一只、兩只、三只……一群的海鷗都飛來了，享受著獨有的美食。

　　吃飽的一只海鷗飛了起來，先來一個后空翻，再來一個直沖水面……海鷗們的表演讓游人們目接不暇，拍手叫好聲連成一片。

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　　在黃昏的碼頭，太陽余暉和海水融合在了一起。就在這時，一名老婦人拎著一袋面包走了過來，只見老婦人喊了一些我聽不懂的語言，一只海鷗飛來了、兩只海鷗飛來了、一群海鷗都飛來了。老婦人手不斷地向空中拋去，海鷗們吃著老夫人拋灑在空中的面包塊，歡叫著。

　　海面、夕陽的余暉和老夫人喂海鷗的場景，形成了一幅原始的畫面！

　　在這一刻，我忽然產生了一個強烈的想法：我很想很想到她們中間去，和她們一起玩、一起笑，去享受那份獨有的原始的快樂！

海鷗的作文 篇8

　　記得5月1號的那一天，我和媽媽乘火車去我姨姥姥家—山東省煙臺市去玩。

　　姨姥姥看見我就像貪財的人看見財寶一樣抱住了我不放，說實在的，我也挺想她的。

　　第二天早晨，錚錚舅帶我去海邊散步。剛走到海灘上，看見一只海鷗停在海灘上。頓時，我就被它那迷人的姿態吸引了。

　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙利劍似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小海鷗。錚錚舅說：“夏間七八月，風微微的吹拂著，每當早晨退潮的時候，小海鷗就會來到這里，梳洗他那潔白如玉的羽毛。”

　　千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，棕色黃色的沙，五顏六色的貝殼，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，簡直就是像給那些海鷗準備的一樣。形成了爛熳無比的夏天時，那些小海鷗，那末伶俐可愛的小海鷗，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的夏景的圖畫中，為夏光平添了許多的生趣。小海鷗帶了它的利劍似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里大海上，飛到了那邊的海水之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如觳紋的海面橫掠著，小海鷗于的劍尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于寬闊的沙灘上──嫩藍的夏天，無數顆沙礫，幾痕細線連于沙礫與海水間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是海鷗，是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一家家的快樂家庭，他們還特為我們的小海鷗備了一個兩條小魚，放在沙灘的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小海鷗最好的安巢之所。第一年，小海鷗來往了，第二年，我們的小海鷗，就是去年的一對，它們還要來住。

　　現在回想起來，我又想起來了那只海鷗，那只海鷗，我永遠不會忘。