我堅(jiān)持作文600字合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我堅(jiān)持作文600字 篇1

　　堅(jiān)持，是一種信念;堅(jiān)持，是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，鳥兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔，飛過做過的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒有堅(jiān)持，鳥兒能飛過祖國(guó)各地嗎?如果沒有堅(jiān)持，嬰兒能學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話嗎?如果沒有堅(jiān)持，我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以，沒有堅(jiān)持，你將一事無成!

　　堅(jiān)持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅(jiān)持不懈，那么，你就一定會(huì)成功的!堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量，有了這種力量，你才會(huì)堅(jiān)持，肯堅(jiān)持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅(jiān)持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎(chǔ)上，他也成功了不計(jì)其數(shù)次。

　　魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個(gè)荒島上。沒有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無法生存，但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，他的生命才沒有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過困難，挫折，也失敗過，但是，只要我們有堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功的。其實(shí)，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持，那么你會(huì)得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會(huì)留下一生的遺憾!

我堅(jiān)持作文600字 篇2

　　成長(zhǎng)的軌跡，會(huì)有許多曲曲折折，可能我有時(shí)會(huì)灰心喪氣，但是，我始終堅(jiān)持不懈，因?yàn)椋挥袌?jiān)持，才會(huì)讓自己越來越強(qiáng)大，得到他人的贊賞。

　　一天清晨，我和媽媽去小區(qū)的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(zhǎng)得太胖，肺活量不足，就給我定了一個(gè)目標(biāo)：繞著這個(gè)大花園連續(xù)跑三圈，在這過程中只能休息幾秒鐘。天哪！聽到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園，騎自行車都要半分鐘，何況是——跑步！沒辦法，媽媽也是為我好，我就只能聽天由命了。

　　開始！一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑了起來，連心跳也快不過我的步伐，風(fēng)向我襲來，我仿佛在與汽車賽跑。但是，還沒跑到半圈，我就已經(jīng)上氣不接下氣了！“不行！我不能放棄，我要堅(jiān)持、堅(jiān)持！那些當(dāng)兵的叔叔阿姨，不也因?yàn)閳?jiān)持才有今天的成果嗎？我也要堅(jiān)持！”接著，我繼續(xù)跑起來，我相信，只要堅(jiān)持，就一定能完成媽媽的要求！我跑呀跑，跑了很久，但剛跑到第三圈時(shí)，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，我本想放棄，這時(shí)，我又想：如果放棄，我之前所付出的努力不都白費(fèi)了嗎；不僅我沒有鍛煉成功，也會(huì)令媽媽瞧不起。我不能半途而廢，只剩一圈了，我一定要堅(jiān)持呀！我又拼命的跑起來。堅(jiān)持吧！堅(jiān)持吧！這三個(gè)字眼一直激勵(lì)著我前進(jìn)。終于，我跑到了終點(diǎn)，我不僅看到了媽媽燦爛的微笑，就連我自己也不禁感到自豪，那么艱巨的任務(wù)，我完成了，勝利了！此時(shí)的我興奮不已！

　　經(jīng)過這件事情，我明白：只有堅(jiān)持不懈，才能成功！生活中有許多事情都要堅(jiān)持，像我一樣。一次次成功的喜悅說明你曾堅(jiān)持過，努力過。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？我堅(jiān)持了，成功了，你呢？讓我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難！

　　堅(jiān)持就是勝利！我需要堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文600字 篇3

　　軍訓(xùn)如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn)，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達(dá)……

　　——題記

　　27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦！

　　下午，天氣晴朗，我們軍訓(xùn)正式開始。

　　身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)！

　　站軍姿是軍訓(xùn)的第一課，盡管如此簡(jiǎn)單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……

　　一遍又一遍，重復(fù)的動(dòng)作讓我覺得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽使喚了，動(dòng)作遲鈍了，反應(yīng)也慢了，腳上的步伐老是出錯(cuò)，信心也開始動(dòng)搖了……

　　我快堅(jiān)持不住了，我想退縮。

　　澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅(jiān)持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我告誡自己我能行。”

　　幾分鐘的煎熬，我戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。

　　我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。

　　這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，學(xué)會(huì)了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅(jiān)持！

　　山，沒有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭；海，沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn)；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價(jià)，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧！

我堅(jiān)持作文600字 篇4

　　初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。

　　開學(xué)沒一周，我的'數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

　　一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說吧！

　　過了沒幾天，我就堅(jiān)持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí)，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅(jiān)持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標(biāo)都做不到，不覺得慚愧嗎？

　　榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫；有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項(xiàng)任務(wù)了。

　　終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

　　堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文600字 篇5

　　“堅(jiān)持就是勝利”。是啊，堅(jiān)持到底，成功的大門，便會(huì)為你打開一半。

　　我就做到了堅(jiān)持每天早晨復(fù)習(xí)。每天都要早起10分鐘。

　　剛開始時(shí)，對(duì)于愛賴床的我來說，太困難了。當(dāng)鬧鈴叮鈴鈴，叮鈴鈴……響起時(shí)，我迷迷糊糊的不想睜開眼睛，好像只聽到外面的鳥兒喳喳在叫了，可是我不愿意起來，還想多睡一會(huì)兒，但是，我與媽媽有約在先。這時(shí)，媽媽兇巴巴的，從隔壁房間啪嗒，啪嗒的沖過來，邊走邊叫，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，我硬著頭皮向媽媽央求：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒嘛。”媽媽似乎什么都沒見聽，一副恨鐵不成鋼的樣子，快速的掀開溫暖的被子，忽然，象是一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，往被窩里縮，可媽媽只想讓我快點(diǎn)起床，我不得不被媽媽從溫暖的被窩中揪出來。噘著嘴巴，很不情愿的坐在課桌前，或復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的單詞，或背誦前一天學(xué)過的課文，或者讀讀古詩(shī)。混過這十分鐘。

　　有一天晚上媽媽生病了，我還暗暗高興，啊哈，終于可以睡懶覺了。但令我沒想到的是，第二天早上，媽媽又象往常一樣來叫我起床。瞇著眼，看到媽媽沒精打采的樣子，心里微微揪了一下，似乎有愧疚的感覺。那一天，媽媽沒有陪我，但我卻復(fù)習(xí)的非常認(rèn)真，大聲朗誦，希望媽媽能夠開心。從那以后，我就自覺的早起復(fù)習(xí)十分鐘，再也沒有讓媽媽叫我。為這事操心。

　　雖然早起復(fù)習(xí)這件事，微不足道，但我每天都做，卻是也有所收獲。我仿佛看到了每天進(jìn)步的成績(jī)，聽到了媽媽表?yè)P(yáng)我的聲音，我在完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。

我堅(jiān)持作文600字 篇6

　　生活豐富多彩，成長(zhǎng)不無坎坷。生活是張水印畫，你的每一步攀登都將會(huì)留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

　　那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問我：“攀巖你會(huì)嗎？”

　　“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對(duì)我來說高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。

　　當(dāng)工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空。看著平滑的攀巖墻，手腳頓時(shí)麻木。

　　可我轉(zhuǎn)念又想：也許我會(huì)攀頂呢？說不定會(huì)夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰(zhàn)的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續(xù)用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當(dāng)一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅(jiān)定！

　　我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì)更優(yōu)秀。

我堅(jiān)持作文600字 篇7

　　想起七年級(jí)的日子，不禁感到美好。九年級(jí)了，任務(wù)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但始終沒能壓垮我，因?yàn)橛兴?/p>

　　最使我難忘的還是英語(yǔ)楊老師，他個(gè)子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時(shí)，身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊，給你來一尺。一模快到了，我看向后面黑板上寫的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎？

　　回到教室，老楊對(duì)我說道你能考那么高嗎？一位同學(xué)插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老楊的一句話激起了我的斗志：現(xiàn)在不可以，不代表明年就一定不可以，堅(jiān)持就一定能成功。

　　一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持。

　　老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話﹕如果無路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。

　　書看多了，世界也變大了，恒心卻沒變大。命運(yùn)既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬(wàn)火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。

　　每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就懷疑自己能否達(dá)到。

　　我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中，接受磨礪，成為溫潤(rùn)如玉的珍珠。

　　在一次次失敗中成長(zhǎng)，老楊給我的僅僅一個(gè)：堅(jiān)持。雖然只有一個(gè)，但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語(yǔ)小測(cè)，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵(lì)的目光，說：不錯(cuò)，稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，再加把油，也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。

　　再過幾個(gè)月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語(yǔ)楊老師了。

　　回想起從前的時(shí)光，卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。

　　也許是堅(jiān)持

　　有人說堅(jiān)持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認(rèn)為，堅(jiān)持是一匹馬，不停地載著你奔向遠(yuǎn)方

　　堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

　　逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會(huì)我堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文600字 篇8

　　每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽，我也不例外，媽媽就是我最早的老師，也是我最愛的老師。媽媽教會(huì)了我許多的知識(shí)，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)晚輩，對(duì)朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：堅(jiān)持！“世上無難事，只怕有心人”只要堅(jiān)持不懈，為著自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這還要從那次說起。

　　每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說說就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開的，媽媽說這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩(wěn)居第一名的好成績(jī)，幾乎沒有一次下過前三。就像魯迅先生說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面。”這個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書；別人一邊吃飯一邊說話的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)今天的功課。媽媽說這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅(jiān)持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來讀書，寫字，才有了今天這樣的好結(jié)果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒有堅(jiān)持下去，最后是低著頭回來了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過了最好的讀書時(shí)間。

　　媽媽用倆個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅(jiān)持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅(jiān)持，也給我上了一課。

我堅(jiān)持作文600字 篇9

　　人生就是人生長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。

　　記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

　　過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。

　　回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。

　　是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬(wàn)物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。

　　我也欣賞自己的堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文600字 篇10

　　通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問題、抵擋住一次誘惑對(duì)每個(gè)人來說都簡(jiǎn)單無比。但這一路走來一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。

　　臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無數(shù)次的告誡我自己要好好復(fù)習(xí)，可到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見到的一個(gè)景象竟讓我專心復(fù)習(xí)，心無旁騖。

　　那晚，我正在寫作業(yè)，遠(yuǎn)方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺(tái)燈，忽然，一只飛蛾停在了臺(tái)燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺(tái)燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒有死！我有些詫異，便又觀察起它來，只見那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來，卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過于自信了吧，真是不自量力……還沒想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見它那觸角不停抖動(dòng)，已無力飛翔。我默默為它祈禱。

　　這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來。這次，它沒有放棄！我腦海中浮現(xiàn)出它咬牙切齒、目光堅(jiān)定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅(jiān)持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)住了考驗(yàn)、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習(xí)上三天打魚兩天曬網(wǎng)。不懂得堅(jiān)持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習(xí)中、暢游在知識(shí)的海洋里。

　　明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！