愉快的兒童節(jié)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愉快的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愉快的兒童節(jié)作文1

　　今天是兒童節(jié)，奶奶早早就打電話給媽媽，說(shuō)去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語(yǔ)，很多家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們?nèi)チ思畭u買東西，買完?yáng)|西，我們就回家了。

　　吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問(wèn)外公：“外婆呢？”外公說(shuō)：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽(tīng)了，告訴媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語(yǔ)。

　　我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說(shuō)：“媽媽呢？”我說(shuō)：“在后面。”文藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演，她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完，表妹上教室了，我們?cè)诮淌议T口等，表妹出來(lái)了，外婆跟表妹說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊耍蠋熣f(shuō)再見(jiàn)了。”

　　表妹對(duì)老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說(shuō)：“去不去百佳玩？”表妹說(shuō)：“去”。到了百佳，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧！”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！

　　六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊！如果每天是兒童節(jié)就好了。

愉快的兒童節(jié)作文2

　　六一，你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

　　看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

　　那是我過(guò)的第一次六一，媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自

　　此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

　　六一，你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許，永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻，我只想讓時(shí)光停留在你，這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻，我離你那么近，我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè)，而是萬(wàn)分的懷念!

愉快的兒童節(jié)作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開(kāi)始了。

　　一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，就好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)。”太陽(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。

　　節(jié)目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè)的節(jié)日，我心里就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一樣甜。

愉快的兒童節(jié)作文4

　　今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

　　為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。

愉快的兒童節(jié)作文5

　　20xx年的“六一”兒童節(jié)，我既高興又悲傷。

　　“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

　　這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著鮮艷整齊，隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞，盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng)，還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興啊！

　　這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買本課外書(shū)，我還答應(yīng)給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì)說(shuō)：“我們出去玩吧。”

　　我的既快樂(lè)又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物啊！

愉快的兒童節(jié)作文6

　　盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

　　表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

　　回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”，我真開(kāi)心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

愉快的兒童節(jié)作文7

　　星期五，我們學(xué)校在下午舉行六一超市節(jié)，星期四，我就準(zhǔn)備好了明天要用的東西，準(zhǔn)備明天用。

　　終于到了下午，我?guī)е恍┧馄饋?lái)了，很快，同學(xué)們便排好了桌子擺上了東西，因?yàn)橛脕?lái)賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學(xué)們擠滿了，有的同學(xué)不得在外推銷。

　　我自己在外面逛，我先來(lái)到了六年級(jí)，那里的走廊上擠滿了人，我被擠來(lái)擠去。哎，六年級(jí)實(shí)在是太擠了。我還是逛四年級(jí)吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見(jiàn)同學(xué)們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書(shū)走廊上走來(lái)走去，走了半天也沒(méi)買到什么。于是，我便走到了三年級(jí)，想買到什么，我便一個(gè)又一個(gè)班走著，雖然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，但我還是在看著。我走到了一個(gè)班，人很多，我想走進(jìn)去，可我卻走不出，只好遺憾的走出去。我又二年級(jí)，沒(méi)想到那里的人一樣多，我只好看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可以買。便走到了一年級(jí)，遺憾的是，一年級(jí)我也沒(méi)買到什么，哎，為什么我沒(méi)什么想買。我又走進(jìn)了一個(gè)大廳，更遺憾的是我當(dāng)時(shí)并不知道大廳是向善大廳。什么也沒(méi)看便走回了班級(jí)。

　　今年的六一超市節(jié)沒(méi)想到比歡樂(lè)更多的是遺憾，明年我一定要抓住機(jī)會(huì)。

愉快的兒童節(jié)作文8

　　我是在小姨媽家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。六一，我過(guò)得很充實(shí)。

　　早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊，湖里有許多鴨子，湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面，我們正好帶了一塊面包，于是，我們就把面包撕成一小塊一小塊的，然后丟到湖里，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴：镆灿行◆~(yú)，它們聞到了香味，也趕來(lái)吃“免費(fèi)的早餐”。

　　我們又來(lái)到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不舍的回家。

　　下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝著水面，往下一跳，“砰”地一聲，濺起無(wú)數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚(yú)游來(lái)游去。我一游，就是一兩個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)快下山了，我都不知道，直到小姨媽來(lái)叫我回家吃飯，我才回家。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得十分開(kāi)心，十分快樂(lè)！這將會(huì)是我最難忘的一天！

愉快的兒童節(jié)作文9

　　早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

　　接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲朳注: 接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績(jī)。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

愉快的兒童節(jié)作文10

　　屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊！

　　今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”

　　是呀，我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義！

愉快的兒童節(jié)作文11

　　早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的`方法再次獲得了勝利。

　　接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲枺忠淮稳〉昧撕贸煽?jī)。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

愉快的兒童節(jié)作文12

　　糟了，今天是兒童節(jié)，居然起晚了，我從床上滾下來(lái)，就開(kāi)始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉?biāo)⒘搜溃昧藟K面包，就飛奔出了門，我朝著學(xué)校的方向一路狂奔。

　　來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!我們都拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺(tái)下的觀眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我一直都認(rèn)真的看著，都不想眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的細(xì)節(jié)，只見(jiàn)一個(gè)紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!

　　精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻€(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂(lè)”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。

　　舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。

　　這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

愉快的兒童節(jié)作文13

　　令人期待的“六一”來(lái)到了，學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

　　一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此，家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái)，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。

　　瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái)，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

　　漸漸地，六一童話派對(duì)接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。

愉快的兒童節(jié)作文14

　　盼呀盼，等呀等，終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

　　早晨一進(jìn)校園，只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，十分引人注目。

　　童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭，把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)，大家被逗得哈哈大笑。

　　聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲 ，看著精彩的表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味，仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，給同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

　　時(shí)間過(guò)得真快，六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。

愉快的兒童節(jié)作文15

　　昨天，我跳完舞后，媽媽來(lái)接我，媽媽說(shuō)：今天到公園給你提前過(guò)六一吧！我當(dāng)然高興，不過(guò)，我給媽媽說(shuō)：但是，如果今天給我過(guò)六一的話，那我就是老大，你們都得聽(tīng)我的。媽媽說(shuō)：好、好、好，聽(tīng)你的。我吃完飯后，給爸爸說(shuō)：雪糕。爸爸就給我兩塊錢，我高高興興的到商店里買雪糕了。

　　到了公園，我很想劃船，又很想到鬼城去，但是媽媽不敢到鬼城，我只好選劃船了，不過(guò)，我很想到鬼城去，為了讓媽媽也玩，我只好選劃船了。媽媽問(wèn)我：你要什么船？一般，我們劃船都選腳踏船，可是今天我卻偏偏選了用槳?jiǎng)澋拇驗(yàn)椋乙蚕朐囈幌聵獎(jiǎng)澋拇Ｎ覀兩狭舜瑡寢屜胱屛乙矂澮幌拢透莻€(gè)阿姨給我要了一個(gè)小槳，我劃了一會(huì)，才知道用槳?jiǎng)澊卸噘M(fèi)勁，可是我覺(jué)得用槳?jiǎng)澋拇饶_踏船好玩很多，最后，30分鐘用完了，可是，我還想劃，因?yàn)椋瑒澊瑢?shí)在太有趣了，爸爸媽媽為了哄我，還領(lǐng)我到奶奶家去玩，我希望天天過(guò)的都能像六一那一天。