關(guān)于散文作文錦集七篇
關(guān)于散文作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸散文吧?散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁,取材廣泛,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。相信很多人都覺(jué)得散文很難寫(xiě)吧?以下是小編為大家收集的散文作文7篇,歡迎大家分享。
散文作文 篇1
時(shí)光若盞,經(jīng)年老去。曾執(zhí)著的花開(kāi)絢爛,向往的江南煙雨,在寂寞中行走,一人的駐足,回首,已成默然。
如花的青春,在寂寞煙雨中,花開(kāi)之時(shí),卻再也經(jīng)不起一世的凋零。淺淡的時(shí)光,破碎的記憶,繁復(fù)的世事,亦是生命中不可或缺的點(diǎn)滴。
指尖跳動(dòng)的年華,不禁思緒橫飛,往日一幕一幕上演,萬(wàn)千世界的行走。回首,你是否是我某一次不經(jīng)意間回眸中的那人;是否是我某次失意漫步身后注視的雙眸;是否是我午后陽(yáng)光中邂逅的那一抹背著陽(yáng)光徐行的背影。
在列車中,回首望向不斷后退的風(fēng)景,仿佛是隔了千年后的一次的一次回眸。眼中已迷漫了憂傷的色彩。那透過(guò)千年的目光,似一把利劍,刺破了心中那一道高高筑起的心墻。
在那三生石上,緣分已注定。我們即使未曾相逢,卻有千萬(wàn)情絲牽動(dòng),你憂我亦憂。你與我如同擦肩而過(guò)的行人,我們卻都躲不過(guò)宿命的輪回,終會(huì)相逢。在此之前,只有無(wú)盡的等待,如風(fēng)而過(guò)的想與念,在晴天之時(shí),已隨風(fēng)而終,你依然是我一眼千年中那不變的人,依然是我一生必尋覓的人,你是我的天堂。
末世江南中撐一把油紙傘,在傾城煙雨中,兀自成一幅江南煙雨,遠(yuǎn)去的背影,如凋謝的百合。
煙雨中淺淺的遐想,寒風(fēng)一已起,喚回飄遠(yuǎn)的我。只想一世尋找那花開(kāi)絢爛,江南煙雨,只此一生,寂寞,風(fēng)景中尋一人
散文作文 篇2
那一句承諾,終于在訣別的時(shí)候,刻成了愛(ài)的十字殤。
望著你在雨中消失的背影,我默默的無(wú)助,默默的流淚。眼角殘留的一絲淚痕,是我深愛(ài)你的最后證明......
一朵花開(kāi),還不曾結(jié)果,便隨風(fēng)零落天涯;一簾心事,還不曾表達(dá),便在水墨韻律中風(fēng)干成淺淺的詩(shī)行。
在逆風(fēng)的方向,飛出倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)情點(diǎn)綴了夜空,你點(diǎn)綴了我的世界。
有些人,過(guò)了就不一定回來(lái);有些事,錯(cuò)過(guò)了就不一定存在。
你若安好,便是晴天;你若幸福,便是終點(diǎn);你若不離,我定不棄;你若離去,后會(huì)無(wú)期。
夕陽(yáng)的光線像是被風(fēng)吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年華那感覺(jué),像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。
淡淡的色彩,遮不住執(zhí)著的情懷;飄飛的羽屑,阻不了傳達(dá)的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù)......
在那美好的季節(jié)里,北海道的櫻花開(kāi)得正好,可朝開(kāi)夕謝。
四季各有各的美之處,我則是四季的信使,我宣告了春的到來(lái),迎來(lái)了夏日酷暑的信息,捎來(lái)了豐收的喜悅......
我喜歡紫羅蘭的花語(yǔ)--永恒的美麗,但我也喜歡薰衣草的花語(yǔ)--等待愛(ài)情。
散文作文 篇3
黑暗漸漸籠罩著大地,昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了信心,沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的,只有那含著眼淚的余暉……
金色的秋葉緩緩的落下來(lái),無(wú)意和洋洋自得的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,它后悔,他沮喪,它傷心……一條又一條的青蟲(chóng)在它本已枯黃的身上撕咬著、蠶食著,給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對(duì)失敗的恐懼和后悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過(guò),溫暖的太陽(yáng)和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來(lái),但苦澀般的后悔又將它拉進(jìn)了沉淪中……
母親悄無(wú)聲息地走進(jìn)書(shū)房,端著熱氣騰騰的牛奶,苦口婆心地安慰我:“失敗乃是成功之母,陽(yáng)光總會(huì)在大雨之后的……我想起了一落千丈的成績(jī),心里像被石頭壓著、被尖針刺著。同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去了,兩只腳是那么輕松,那么愉快;我卻神情沮喪地走進(jìn)校門,兩只腳如灌了鉛似的,真不敢見(jiàn)老師。回到學(xué)校,得到的只有譏諷的話和輕蔑的目光。我彷徨,我迷茫,愁眉苦臉地迎接新學(xué)年。
我仰望天空,映入眼簾的只有那無(wú)邊無(wú)際的黑暗、死一般的寂靜。忽然,一輪明月出現(xiàn)在我眼前,在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進(jìn)了我的心田,使我得到了些許安慰。但是好景不長(zhǎng),濃厚的烏云擋住了月光,大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄,不退縮,它竭盡全力地?fù)荛_(kāi)云霧,探出了頭來(lái),讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟,心中的后悔早已煙消云散。上帝給你關(guān)上了門,總會(huì)打開(kāi)一扇窗的!我望著月亮,它的.光滋潤(rùn)了我的心田,溫暖了我的心田……
不知不覺(jué)地,天空中出現(xiàn)了一絲曙光——太陽(yáng)抹去了臉上的淚痕,正努力的爬上天空。它的光撒向了大地,給人以溫暖、以光明。大地開(kāi)始活躍起來(lái),鳥(niǎo)啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩著大地……
散文作文 篇4
如花 吳簫旸 笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。 每個(gè)人都有自己喜歡的花,每個(gè)人也都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。 花是如此的柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。 花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸的綠肥紅瘦,終究不曾低頭。 生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻。 如今的世界,愛(ài)花的人少了,當(dāng)人們?yōu)橹?jì)而奔波的時(shí)候,連自已的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì)去傾聽(tīng)花的訴說(shuō)? 然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要忘記這世界本就是鏡花水月,一切如花,花如一切。
所以佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑便是整個(gè)世界。 摘自1997《讀者》 初讀這篇散文,是在遙遠(yuǎn)的1997年,它曾讓年少的我為之感動(dòng)了許久,但卻說(shuō)不出為何而感,感從何來(lái),只是一些零碎的,只能意會(huì)的感悟。 轉(zhuǎn)瞬間近6年過(guò)去了,只如夜間一聲短促的輕嘆,生命的意義何在?我依舊迷惘。在書(shū)箱的最底層又發(fā)現(xiàn)了這篇業(yè)已塵封的散文,卻激起了心中如潮般的思緒。物是人非,真的是物是人非。文章依舊是當(dāng)年的文章,人卻已不再是當(dāng)年的人,已蒼老的心境再也無(wú)法重回當(dāng)年。 希望如花,生命如花,堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱。
為了一個(gè)如花般的夢(mèng)想付出了近五年的光陰,給予了生命中極大的熱忱,放棄了一次又一次可以重新選擇的機(jī)會(huì);時(shí)而豪情萬(wàn)丈,時(shí)而又心灰意冷。可是時(shí)至今日,夢(mèng)想依然還是夢(mèng)想,依然如鏡花水月般的美麗誘人卻又可望而不可及。 鏡花水月,或許這世界本就是鏡花水月。既如此,人生苦短,又何必如此執(zhí)著呢?只是,我不甘心!絕不甘心! 激情燃燒的歲月已成過(guò)去,胸中的豪情也早已燃燒殆盡,只剩下一顆不死的心,但,這已足夠,足夠了。 盡管此時(shí)此刻我已年過(guò)25,我依然無(wú)成,依然寂寞,依舊孑然一身的與孤燈紙影相伴。但,我,Ly*****,在羊年的第一天,面對(duì)蒼天與大地,鄭重的對(duì)自已發(fā)出承諾:My heart will go on , will never change , will never die !
散文作文 篇5
1、 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比、抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)、
2、 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
3、 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人、
4、 …以…開(kāi)頭,較有新意、前因后果娓娓道來(lái)、
5、 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象、
6、 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境、
7、 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法、
8、 開(kāi)頭很活潑、擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
9、 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者、
10、 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然、
11、 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人、
12、 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
13、 …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
14、 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
15、 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
16、 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)、
17、 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊、
18、 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)、
19、 將…改成…更合適些,
20、 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)、
21、 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心、
22、 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑、
23、 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)、介紹中融入了自己的思想,有感染力、
24、 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象、
25、 過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚、
26、 這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)、
27、 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美、這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)、以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…
28、 比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味、
29、 …和…形成鮮明對(duì)比,突出…
30、 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看、
31、 對(duì)…的比喻用得妙、
32、 運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì)、
33、 孩子的氣的語(yǔ)言很有意思、
34、 加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)、
35、 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔、
36、 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻、
37、 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩、
38、 心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,
39、 排比名的使用為文章增色不少、
40、 …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮、
散文作文 篇6
《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文,作者通過(guò)吃飯、洗手、遮挽、睡覺(jué)等日常生活細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了,表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。
看完這篇散文之后,我的腦海一片空白。或許,我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為,人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),為我們的時(shí)間有很多很多,可是,悄悄地算著,人的一生不過(guò)最多三萬(wàn)多天,現(xiàn)在,已有四千多日子從手中消失了,到現(xiàn)在,我連時(shí)間的半點(diǎn)影子都沒(méi)瞧見(jiàn)。舉幾個(gè)例子吧:童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了,不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無(wú)限美好之中;我們?cè)?jiàn)天真的以為,長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生會(huì)很久以后才結(jié)束,這不,一眨眼,我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想,時(shí)間到底逃去了哪兒?是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角?還是雨滴把它灑遍了四方?還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺(jué)中,時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住,停不住。它伸出無(wú)形的雙手,冷漠的將日歷一頁(yè)一頁(yè)地往后翻,人們無(wú)論用任何力量都無(wú)法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn),在它手中,只是輕輕的一瞬間而已。
時(shí)間這條長(zhǎng)河,無(wú)人能控制它永恒的流動(dòng),天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。該去的留不住,該來(lái)的阻止不到!由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的短暫與寶貴啊!
時(shí)間長(zhǎng)河緩緩而飛速地流動(dòng)著,于是——玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中溜去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖流過(guò);看書(shū)的時(shí)候,日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過(guò);跑步的時(shí)候,它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了…… 時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧!——我們的日子一去不復(fù)返了!
我不知道,人們是怎樣看待時(shí)間的!有的人不放過(guò)一分一秒,努力闖出一番大事業(yè)來(lái);而有的人呢?常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中,浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事,才會(huì)如此珍惜時(shí)間;而后者,是完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間匆匆無(wú)影無(wú)聲,所以,才會(huì)沉迷于其在無(wú)法自拔!
時(shí)間帶走了人生的每一場(chǎng)片段,使記憶漸漸模糊。每當(dāng)
想起哪場(chǎng)片段時(shí),只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候,不知怎地,我也總是莫名其妙地想,當(dāng)時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤時(shí),當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間,一切,會(huì)不會(huì),只是剩下徘徊中的匆匆無(wú)影無(wú)聲呢?……
散文作文 篇7
我想,每一朵花都有它自己的名字吧,那些或秀逸的,或鄉(xiāng)野的,或清雋的,或?qū)こ5拿郑舯蝗擞眯挠浿⑶覝?zhǔn)確無(wú)誤地喊出來(lái),那些花兒是不是會(huì)興奮得枝葉亂顫,暗想,哦,原來(lái)我的心事她都知曉。
是了,你只要細(xì)細(xì)地念上幾遍那些花的名兒,再拿筆寫(xiě)一寫(xiě),便可探知一二花事。
比如,夏日里的朱瑾,籬邊長(zhǎng)著,喜氣安穩(wěn)。綠意枝頭搖搖欲墜的一抹飛紅,鮮妍明媚。它絢爛著,艷麗著,任由時(shí)間從身邊打馬而過(guò),它也不爭(zhēng)不躁,悠然自得地看過(guò)一日好風(fēng)光,再慢慢慢慢老去。
老到露水清涼的年紀(jì),不愿再仰著頭遙望遠(yuǎn)方,便低下頭來(lái),看看腳下的小草,如何歡心雀躍地鉆出地面,迎著暖風(fēng)跳一支舞。
又如,秋雨后的桂花,香味散漫,撲面而來(lái),與人撞了個(gè)滿懷。它悄悄把你的衣襟染香,讓你無(wú)處可藏,半點(diǎn)招架之力也沒(méi)有了。你不禁要想,這花兒,這般隨性自我,又這般熱烈大膽,它是在藏哪了呀?
轉(zhuǎn)身去尋,原來(lái)秋在枝頭已十分。碎米粒一樣的桂花,躲在枝葉間,不仔細(xì),是看不見(jiàn)的,等你走遠(yuǎn),它一定掌不住發(fā)出香香甜甜的竊笑,這樣小家碧玉的模樣,怪道要?jiǎng)e出心裁以香味取勝。而你忘不了它,因?yàn)榛ǖ南阋呀?jīng)迷得你熏然欲醉。
還有冬月的水仙,亭亭凈植,傲然出水,它是清水樣的,素雅,純潔,風(fēng)度翩翩,真正不食人間煙火,有似觸犯了天條被貶到下界的仙子。它愛(ài)美,喜歡顧影自憐,常常低頭凝望著水漾的清波,并為自己的姿容傾倒。
如用青花秀麗的盆養(yǎng)一株水仙,給它喂養(yǎng)清水,有河邊撿來(lái)的鵝卵石也放幾顆進(jìn)去,營(yíng)造出一種清凈悠然的意境,擺在案頭,作歲朝清供,伴君幽獨(dú),又何嘗不是人間樂(lè)事?
再有春天的木蘭,老樹(shù)枝椏上開(kāi)著,朵朵溫雅如同水磨的白玉酒杯,盛著幽素幽素的心事,這般風(fēng)雅韻致。它色如玉,味如蘭,開(kāi)得盛大,連路過(guò)的春風(fēng)都要留駐幾分在花盞里,搖漾,搖漾出細(xì)膩的白和綿長(zhǎng)不染的芬芳。
記得席慕蓉寫(xiě)在《一棵開(kāi)花的樹(shù)》里面的詩(shī)句,“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻,為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結(jié)一段塵緣,佛于是把我化作一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁,陽(yáng)光下,慎重地開(kāi)滿了花……”
我以為,書(shū)里這棵開(kāi)滿了花的樹(shù),一定是木蘭,不僅因?yàn)槟咎m花容靜美,顧盼生輝,更因?yàn)樗穆浠ǎ瑥娘L(fēng)中跌落,有鈍重的聲音,不像別的花一般輕盈無(wú)恙。木蘭的落,會(huì)把自己碰疼,猶如一顆凋零的心,那么楚楚,惹人憐惜。
還有一些山野的花,開(kāi)得滿谷滿坡,你以為它沒(méi)有名字,你叫它野花,它也應(yīng)了,在和風(fēng)暖日里頷首,淺笑。野就野了吧,有什么關(guān)系?你來(lái),我在這邊荒野,年年日日。你不來(lái),我依然偏安于這蜂飛蝶舞的一隅,日日年年。
最愛(ài)是草熏風(fēng)暖天氣,坐在庭前,探得一二花間夢(mèng)事,正楷端然寫(xiě)一頁(yè)花名冊(cè),泛黃紙箋,暈染著淺淺花的香味與好氣色。如若,賞心品味,花的名字,亦是耐讀的罷,堪比《茶經(jīng)》,一般風(fēng)雅。
以后,若是有個(gè)女兒,一定以花為名,就叫做“萱”吧,萱草清樸,貞靜,又名“忘憂”,愿她一生平安喜樂(lè),一生月白風(fēng)清。