精選堅(jiān)持作文600字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持作文600字 篇1

　　每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。

　　在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

　　當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳]有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

堅(jiān)持作文600字 篇2

　　面對(duì)挫折和困難時(shí)，不要退卻，要汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能長(zhǎng)成參天大樹。

　　——題記

　　面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　這是一個(gè)金秋九月，蟬不停地聒叫。我坐在教室里聽課，可整個(gè)心就像“十五個(gè)吊桶打水，七上八下。”總不能安寧，可謂“兩耳不聞老師語(yǔ)，雙眼只望窗外事”啊！

　　叮嚀嚀……終于下課了，我迫不及待地沖出教室，結(jié)果家里來電說：“奶奶已經(jīng)不行了，你趕快回來。”聽到這話時(shí)，我感到萬(wàn)箭穿心 般的疼痛，立馬打車回去了，可我依然錯(cuò)過了見奶奶最后一面的機(jī)會(huì)，這件事壓的我是精疲力竭，當(dāng)我無力再去追夢(mèng)時(shí)，我想起了“面對(duì)挫折時(shí)，要汲取挫折養(yǎng)分，最后長(zhǎng)成參天大樹。”這使我振作起來了。

　　汲取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　鮮紅刺眼的跑道，六月的陽(yáng)光照在跑道上，泛著滯重的味道，汗水一滴滴地灑在在跑道上，大口貪婪地吮吸著新鮮的空氣，拼命地?fù)]動(dòng)著手臂打算提高速度。然而心卻在胸腔里跳得震天響，連帶起一片急促的呼吸，我被透支的體力折騰得頭暈?zāi)垦！?/p>

　　蜿蜒綿長(zhǎng)的跑道在我眼中成了煉獄的代名詞，我咬著牙打算繼續(xù)跑，但是灌鉛般的身體卻在拖后腿，就在我猶豫要不要繼續(xù)跑時(shí)，就那句“面對(duì)挫折時(shí)不要退卻，要汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能長(zhǎng)成參天大樹。”于是，我深深地吸了一口氣，調(diào)整呼吸繼續(xù)向終點(diǎn)沖擊。

　　汲取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　直面中考，學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　自從上了初三以后，就要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折，整個(gè)人也被大大小小的事困擾，每天面對(duì)著沉重的作業(yè)，不同程度的考試，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這使我越發(fā)明白了那句話的含義。

　　一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，遇到陌生的風(fēng)波時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，汲取挫折的養(yǎng)分，懷惴夢(mèng)想，繼續(xù)前行！

堅(jiān)持作文600字 篇3

　　時(shí)間如白駒過隙，飛快地流逝著。不知不覺中，十二年的光陰已悄然逝去，我已不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩天真的小孩了，在歲月的磨煉下，我變得愈發(fā)成熟、穩(wěn)重。成長(zhǎng)的.道路定然是索然無味的，有許多困難正在前方等待著我們，戰(zhàn)勝它們吧，當(dāng)你戰(zhàn)勝這些困難以后，你也就成長(zhǎng)了。

　　奔馳的列車飛快地駛出車馬暄鬧的城市，行駛在青山與原野之間，我們的身子雖然還坐在車廂里，心卻早已飛到了今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)—圭峰山。終于到了，在車上積蓄了幾個(gè)小時(shí)的能量，就在這時(shí)得以盡情釋放了。我歡快地在這廣闊的土地上跑著，跳著，感受著野花的芬芳，盡情地呼吸著難得的清新空氣，用手捧起一把清亮的溪水洗著臉，對(duì)于我這樣一個(gè)久居城市的孩子，這里的一切都帶著一種無法抗拒的吸引力。

　　馬上就要開始登山了，我熱血沸騰，仿佛一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要開始了。路程開始了，我們信心滿滿地，大跨步地向前進(jìn)，本以為很快就能到達(dá)山頂，可事情卻不是如我們所想，漸漸地，我們的腳開始發(fā)軟，力不從心，短短的山路似乎看不到頭，我們意志也似乎消沉了下去，所有人都把登上山頂當(dāng)成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

　　我們的腳步也放得越來越慢，感覺就要停滯不前了，就當(dāng)大家快要停下來休息時(shí)，媽媽帶頭唱響了劉翔的《相信自己》，這振奮人心的歌聲化做一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的信念，占據(jù)了每一個(gè)人的心頭，我們的步伐越發(fā)堅(jiān)定有力。“啊，我看到山頂了！”妹妹興奮地叫道，我們離成功也只有一步之遙了，我們依然邁著穩(wěn)健的步伐。終于，意志戰(zhàn)勝了困難，我們登上了成功之巔。

　　在人生的路上，許許多多的困難都需要我們?nèi)ビ赂覒?zhàn)勝，當(dāng)我們登上成功之巔，用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉回首過去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這樣的人生才有意義。

堅(jiān)持作文600字 篇4

　　“加油！加油！好球！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，同學(xué)們圍著球場(chǎng)坐。是什么吸引了他們？哦，原來是我們613班和其他班一場(chǎng)精彩的籃球賽。

　　球員們穿著整齊的球衣，個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽即將開始，隨著裁判“嘟”的一聲口哨，緊張的比賽拉開了帷幕。只見裁判把球向上一拋，雙方隊(duì)員輕輕一跳，激烈的對(duì)決開始了，我們一開始就出師不利，球被搶走了。我們的隊(duì)員努力地?fù)屒颍汕蚓拖褚粋€(gè)頑皮的小孩，蹦來跳去，就是到不了我們球員手上，我不由得捏了一把汗：“一定要進(jìn)啊。”突然，敵方球員一個(gè)箭步，穿過了人群，對(duì)著籃筐一投，場(chǎng)上安靜了……球在球籃的邊緣滾動(dòng)著……“咚”，球進(jìn)了，球場(chǎng)上一片喝彩聲。唉……我們失望地嘆了一口氣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，剎那，敵方的高個(gè)子又搶到了球，球又進(jìn)了，我們都懸起了心。

　　見到這場(chǎng)面，隊(duì)員們抹掉汗，他們毫無懼怕，像獵豹一樣，盯著“獵物”—籃球。只見，鄭梓鍵大步流星搶到了球，傳給了鄭汝航。球象在空中跳芭蕾一樣，在空中優(yōu)雅地劃出了一條弧線。“接住了！加油！”同學(xué)們高呼加油，為我們的隊(duì)友打氣。只見他都準(zhǔn)籃筐一投：大家屏住呼吸，不眨一下眼睛，那球乖乖地“跳”進(jìn)籃筐。頓時(shí)，掌聲排山倒海，勝利的天平向我們傾斜，方敏皓一跳，投進(jìn)了3分！球員們?cè)酱蛟接袆牛酱蛟接心酰粩嘧儞Q戰(zhàn)術(shù)，分?jǐn)?shù)一分一分地趕上敵方。終于，我們扭轉(zhuǎn)了局面，我們勝利了，大家高興得跳起來了！

　　隊(duì)員們的堅(jiān)持，扭轉(zhuǎn)了必輸?shù)木置妗Ｎ翌I(lǐng)悟到：做任何事情，不管目前的形勢(shì)有多不利，只要肯付出努力，并堅(jiān)持不懈，勝利的天平會(huì)向你傾斜，成功的大門向你敞開。

堅(jiān)持作文600字 篇5

　　說到多一點(diǎn)點(diǎn)，我想到了堅(jiān)持，想到了正是那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，帶我敲開了古文學(xué)殿堂的大門。

　　閉上眼，回憶起成功的開始，那是上初一前的暑假，我經(jīng)不住那看似深?yuàn)W的古文不斷地從古籍中傾瀉的書香，便索性買了一本《中學(xué)生文言文必背集》，我開始了我的計(jì)劃，決定在這個(gè)假期里背完初一至初二的所有詩(shī)文。

　　開始接觸的第一篇古文是《鄭人買履》，我的心跳加速，因?yàn)槲腋械揭环N親切感，文言文是中華5000年來流淌的金波，每當(dāng)一個(gè)初學(xué)者接觸到它時(shí)，便似流芳馥郁的幽香洗凈一切俗言片語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)古文不難，更不生澀。

　　隨著時(shí)間的推移，我看著文下注釋，漸漸背下了許多文章，懂得了很多古字詞意。在一陣歡悅后，留下的是空靈的心，水波疊疊，新鮮得散滿香氣，我體會(huì)到了堅(jiān)持的味道。

　　其實(shí)有時(shí)，堅(jiān)持不等于汗流夾背，如果是在不情愿下鑄練的成功，那么當(dāng)成功到來的那一刻，你已沒有力氣去回味它。堅(jiān)持也沒有那么痛苦，它是月宮的奇葩，一旦你養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，你將不再會(huì)感到累，因?yàn)槟銓?huì)從中不斷汲取到更深更美的東西。

　　有時(shí)，多那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，就能得到更多的回報(bào)，這是我給堅(jiān)持的反饋，因?yàn)槲业玫綀?jiān)持后的收獲——當(dāng)我堅(jiān)持背完初二古文時(shí)，我已輕輕觸到了古文學(xué)的美，使我從看待事物到處人處事的觀念都有了更深的變化，如讀到“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”便想之月光移廊，裊裊白光一灑群芳，為此便泛起了一片憐香惜玉之情。

　　堅(jiān)持不難，有時(shí)就在不經(jīng)意間，堅(jiān)持化作涓流卷殘瓣，悄悄將你帶上成功之路，但要記住，你要愿意去做此事，堅(jiān)持才能相伴。

　　多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，多一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。