感謝老師作文(匯編15篇)
感謝老師作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感謝老師作文，歡迎大家分享。
感謝老師作文1
生活中我們會遇到許多困難，同時也會得到了許多幫助。我最想感謝王老師。
我的學習成績不好，字也寫得很亂很難看，不但經常被老師批評，作業也常常被撕。我當時真的很不開心，心想：那么多的作業又要重新寫，什么時候才能寫完呢？王老師告訴我：“字是學習語文的根本，是態度，見字如見人，字像人的臉面一樣重要。”后來還送給我一本字帖，要我每天認真練習。每當我有一點點的進步，王老師就會馬上表場我，使我有了很大的信心和前進的動力。慢慢地我明白了，王老師是替我著急，為了我好。
生活中王老師也像媽媽一樣關心我。我是回民，學校沒有清真餐，午飯我經常只能吃一個素菜，每當這時，她便會把自己的雞腿夾給我吃，我心里暖暖的。
老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關，為我們的淘氣生氣；為我們的不思進取著急；為我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。
感謝老師作文2
有一個人是辛勤的園丁，栽培著祖國的花朵；有一個人是枝點燃的蠟燭，照亮了我們。這個人不是別人，就是在學習上鼓勵我們、教導我們、給我們講道理的教師。
在課堂上，我總是害怕、緊張，生怕說錯了，教師鼓勵我說：“你不用緊張，說錯了沒關系，只要主動舉手回答，就是好的。”教師的一句話，激勵了我，讓我充滿了信心。是的，教師的教導，使我終生難忘。俗話說：“一日為師，終生為父。”是您，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長，是您呼喚起了我們對知識的渴望！
教師就像我們的父母，為每一位同學著想。教師是多么的偉大呀！讓我們用一顆感恩的心來感激我們親愛的教師吧！
感謝老師作文3
老師猶如辛勤的“園丁”，不分晝夜的為我們勞累，老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。
記得我剛上小學一年級的時候，那時的我，連一個字都不會寫，連一個字都不認識，是老師您用了耐心慢慢教會了我，讓我學會了很多，如果沒有老師我們的知識不知從何而來？如果沒有老師我們世界上就不會有這么多的畫家、思想家、作家等等……
感謝老師，為了我們的學習，辛勤付出，在夜晚，當我們進入夢鄉時，您犧牲了自己休息的時間，在燈光下專心的備課，為我們批改作業。感謝老師您就像我的母親一樣，對我無微不至的關心，有一次我有點發燒，額頭有點熱，是老師您一次又一次的為我試溫度，直到確定我不發燒，你才放心。感謝老師，您上的課生動又有趣，同學們聽的入了神，讓我們體會到了上課的快樂，在您的教育和關心下，我快樂的長大。
感謝老師無私的奉獻，為我們付出所有。在此，我再想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
感謝老師作文4
今天是國際教師節，10月9日。我早早到校，心想：“今天是老師放假。學校應該為這些精心培養我們的老師舉行盛大的慶祝活動。學生們贈送了他們買的鮮花和賀卡。老師也笑……”
“叮”的一聲響，老師抱著書走進了教室。我以為老師會宣布老師要開慶祝會。不料老師說：“同學們！我們今天繼續學習新單詞。”咦？老師為什么不公布？我很困惑。也許放學后老師會宣布。
直到放學，老師才說。我很奇怪，就問老師，老師卻告訴我該怎么做，把作業做好。哦！原來老師一直沒做好準備。今天的老師和以前一樣上課，但是比以前更加努力，更加認真。我看著老師，眼淚不自覺的.就流了出來。我趕緊擦干眼淚，心想：“你不能哭，你不能讓這些倒霉的眼淚留在這幸福的日子里。”
謝謝老師。
感謝老師作文5
謝謝您，我的老師。
假如我是小草，您便是春風和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業、備課。每當看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼，我就暗下決心，長大一定要做一個對社會有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向你請教時，再忙您也會放下手中活兒，耐心的給同學講解，一遍一遍地問有沒有聽懂，直到同學滿意的離去。
老師，您就是辛勤的園丁，培養著我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽光下，健康茁壯地成長，看著我們生根、發芽、開花。看到我們進步時，您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。
啊！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長大后一定要好好報答你、報答社會。
感謝老師作文6
同學們，我們都知道，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們身邊有很多值得我們去感激的人，例如老師、同學、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天，我要感謝我的各科老師。
老師不僅是知識傳授者，還是我們學習的榜樣，老師身上有許多優點，我們要取長補短。但有人說：老師身上也有缺點，怎么辦呢？當然，老師身上也有缺點，但老師也非圣人，人無完人。老師一天的工作很忙碌，老師一天要備課、講課、布置作業、處理同學之間的矛盾。回到家中，還要輔導自己的孩子，這一點我有親身體會。假如說我們班六十名同學，讓出一分鐘時間給老師休息，那么老師將有一個小時的休息時間。假如說我們全校三千名同學讓出一分鐘給老師休息，那么我們全校的老師可以休息一天零一個小時，也就是二十五個小時。
我要感謝我的老師，因為他（她）給我了知識和做人的道理。
感謝老師作文7
老師是偉大的，是他們把同學們帶進了知識的殿堂。隨著年齡的增長，我們的眼睛看到更多地是金錢和利益，忘掉了師生間曾在我們心中所留下的感動，更忘掉了感恩老師。
感恩我們的老師，他們豐富了我的知識，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識的甘泉，灌溉我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育著我們青春的夢想。
老師不是演員，卻吸引著我饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂。
感謝你，我的老師！
感謝老師作文8
六年的小學生活即將結束了，這時您又在“沉思”去了，您在想什么呢？大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對吧？所以我要說一聲謝謝，因為您在現實生活中對我的幫助是偉大、無私的。
感謝您，我的老師。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人。。。。。。對我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，讓我成為有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對未來充滿自信與光明；您是一面圍墻，為我擋住風沙，不讓我受到任何傷害，使我領悟到所有的困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您，我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜，累中有樂。
感謝您，老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲。。。。。。
老師您辛苦了，您的幫助是無法用任何東西來表達的。
感謝老師作文9
記得，我剛邁進小學的第一步，是您帶領我進去的。記得第一次上課時，您告訴我們“站如松，坐如鐘”。記得第一次戴紅領巾時，是您幫我戴上的，你教我怎樣戴紅領巾，是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時，您說我是一個老師的得力小助手。
現在，我已是個五年級的大姐姐了，我會牢牢記住您的教導，幫助低年級的小弟弟小妹妹，他們有困難時幫助他們，他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。
老師，我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了，我會把您教給我的話牢牢的記在心中，永遠不會忘記，要它深深地扎根在我心里，永不抹去。
老師，我敬愛的老師。是您教我知識，是您教我做人的道理。
感謝您——我敬愛的老師！
感謝老師作文10
六年的小學生活即將結束了，在這六年的日子里，老師教會了我門識字、做題和一些技能。入學初，我們還是懵懂無知的小孩子，現在我們已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。
我們所擁有的的知識都是老師教的，他每天抽出大量的時間來給我們備課、做幻燈和幫一些成績一般的同學補習，把基礎鞏固多一遍；老師有時為了我們，常常犧牲了中午的那兩個小時的休息時間，或只休息十幾分鐘，想一想，當老師的確實不容易啊！但是，當老師也是一份光榮，回想一下那些名人之類的，如果沒有老師的教導會有那樣的成績嗎？就算是自學成才的那些，如果沒有老師教的基礎他也不會識字做題了。
五年多的時間里，我們的每一點成績的進步，都凝聚著老師的多少汗水與心血？我們的每一點成績的進步哪里離得開老師的幫助與教誨？老師就像是一把金鑰匙，開啟了我們智慧的大門；老師就像是明燈，照亮了前方的道路；老師就像是陽光，溫暖了我們的心靈。
感謝老師作文11
在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師，劉老師。
記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來，用鼓勵的眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要氣餒，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以后，每次學習中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進的方向。
教師節就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節日快樂！”
感謝老師作文12
二年級開學的第一天，一位和藹可親的老師走進了我們的教室，他不高不低，不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛，慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開知識的大門，帶領我們在學海中遨游，還告訴我們許多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛的一位老師。
李老師特別會鼓勵人，給人自信。期中考試我考的很不理想，被同學嘲笑的我，覺得自己很沒用。下了課我一個人默默地坐在教室里，念叨我自己；我真沒用，還想當什么特種兵呢？撿垃圾都沒人要。這時傳來老師親切的聲音：“木子，你這么不出去玩呀？”我說：“老師我沒用，我考的很不好。”李老師說：“木子，你很棒的！”我半信半疑地問：“是嗎？”李老師說：“只要你認真學習，改掉粗心馬虎的壞毛病，下次考試你一定會取得好成績的。”我聽了老師的鼓勵自信又回來了。在老師的鼓勵下，期末考試我果然有進步。
老師謝謝您！是您的鼓勵給了我自信，給了我力量！
感謝老師作文13
有一次，老師讓我們回去寫一篇關于小動物的作文，我這一聽可高興了，我最拿手就是寫小動物的作文了。
第二天，上課時，老師當場表揚了我，還朗讀了我的佳作，我開心極了，美滋滋地享受著。這時，我的學習天敵，人稱“小博士”洪俊，站起來說：“老師，戴陳浩這篇佳作是從名師輔導上抄的！”我一聽，勃然大怒：“你怎么能說我是抄的呢！”“切，我讀過這篇文章！”洪俊打開書，有聲有色地讀了起來……
洪俊讀完了，高傲地看著我。我看著老師，漸漸地，我越來越害怕，不敢看著老師。無意間，我瞟了老師一眼，發現老師微笑著說：“只是名字一樣罷了，內容，情景是不同的。”我一聽，一顆懸著的心才輕松了，高興得拍了拍胸脯。洪俊無話可說，只好坐了下來。下課后，他來到我身邊，向我道歉。
在這節課中，我學會了相信自己，勇敢和堅強的面對。
感謝老師作文14
老師對我的學習很關心、很支持。
我還記得，那時候我的閱讀能力很差，每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我幾乎對語文學習失去了信心。
為了提高我的成績，老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法，每讀一句話都要想想它的意思。當讀完一段話，都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈！一篇很長課文，我很快就讀懂了。
功夫不負有心人，我的語文成績提高了不少，終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次，單元考試我居然得了88分，比上一單元提高了10多分。當時在班上引起不小的轟動。
從此，我對語文充滿了信心。老師，我真想對您說：“謝謝您！”
感謝老師作文15
剛來上課，還是什么都不懂。一進新班級，陌生的面孔看著我，我的心不由自主地跳了起來。老師給我安排了座位，我心里忐忑不安。
第一節語文。老師讓我們背課文。看著不熟悉的文字，不禁汗流浹背。我讀書像走在蜿蜒的路上，磕磕絆絆，結結巴巴，極其流利。老師沒有批評我，只是對我說：沒什么，多練就好。對別人來說，這句話毫無意義，但對我來說，卻是莫大的鼓勵。
做習題的時候，很多地方做不到，老師也會給我認真講解，讓我很感動。
啊，老師，你真偉大！你是我最敬佩的人，也是我最尊敬的人！老師，您是陽光、雨露，滋養著我們含苞待放的花朵。
老師，我要好好學習，不辜負您的厚望！
