實用的勵志作文集錦10篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的勵志作文10篇，希望對大家有所幫助。

勵志作文 篇1

　　武夷山風(fēng)景秀麗，確實不愧是福建第一名山。放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峰就像深碧的大海，山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景，若站在山頂俯視，想必一定是如登仙境吧？

　　可我卻不敢再邁出一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)瘢仡^望去，千級臺階已在腳下，這時若一個不慎……我一陣目眩，不敢抬頭，那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。

　　剛進山時的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來個“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行，現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子，我心里有點不是滋味，怎么人家就能一往無前呢？這樣想著，我很是挫敗，幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么？”是媽媽，她原本被我甩在了后面，現(xiàn)在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙，聲音里帶著委屈，“我不敢走了。”“為什么？你一直不是走得很快嗎?？媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺階，幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨！怕背后啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了！”

　　是啊，為什么要一直向后看，看那恐懼的深淵，其實前方風(fēng)和日麗。向前看，就會有希望和勇氣。

　　我鼓起勇氣邁開無力的步伐，與媽媽互相攙扶著，向前看，直向前走，山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾。因為，在向前進的時候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠的山頂，也變成了一個可以抵達的，輝煌的終點。初中勵志類作文。

　　我如墜云中，被包裹在白綢的霧氣里，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望云海，那蒼郁的山峰，似動、似靜，如夢如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景，一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑著搖了搖頭：“我有恐高癥” 。我驚愕極了，一路攙

　　著我的媽媽竟有恐高癥。“只要一直向前，就沒事了。”她淡淡一笑。

　　原來，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。初中勵志類作文。

勵志作文 篇2

　　又是一年夏天，陽關(guān)穿透樹隙灑下點點金光，你和所有來報名的人一樣，在樹影下乘涼。看你一身樸素的衣服，就知道你家庭狀況確實不好。希望，有沒有在你眼里閃光？

　　報名之后緊接著就是分班了，你去了僅次于五班的四班，而我則去了魚龍混雜的一班。雖然我的成績并不差，進尖子班也有幾分把握，但尖子班豈是我等“平凡之輩”可進，于是，我“順應(yīng)”班級再平衡戰(zhàn)略，進了一班。

　　聽說你毛竹自薦成為了班長，凌厲的作風(fēng)自然留下了不少話頭。而走了中庸路線的我則在期中考試后被老師贊許，取代了上一季班長，留下了謙虛的好形象。

　　成績才是硬道理。我一直都知道。

　　聽說你學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每天學(xué)習(xí)到深夜，在一群還沒有緊張感的少年眼里，你理所當(dāng)然的成為了異類。“墮落”的人總是不允許其他人學(xué)好的。所以我陪他們一起玩鬧，成為自己眼中最討厭的人。一個一個不眠之夜，一分一分積累努力，終于讓你如愿成為了年級前20名。

　　看著領(lǐng)獎時你羞澀又帶著喜悅的臉龐，不由諷刺一笑，你以后又會變成什么樣？一次成功與次次成功是有差別的！我依舊保持年級前30這個排名，我走的就是中庸！心里雖那么想，但還是被你刺激到了，丟下注定丟棄的人，我一向很擅長。所以我很快脫離那個群體，飛躍成為了年級前20。

　　就這樣過了一年，初一過去，所有進了五班的窩囊廢又可恥的出來，填進了新的精英。

　　無論教育想要多么公平，好班依舊是存在的。五班解散，我和你都成為了新四班的人，新四班，另一個五班。年級第14，挺不錯。而你依舊在20徘徊，不進不前。或許你是可以進步的，但家庭又能否支持你繼續(xù)學(xué)習(xí)？因為家庭確實困難，你成為了貧困生，這或許是你繼續(xù)進學(xué)的一把鑰匙。看著你不掩飾的喜悅，或許錢對你的確很重要。

　　你依舊不被理解，接受補助的閑言碎語是不是在一步步擊垮你？

　　天空中的烏云顯得那么陰森。這就是青春期的通病，你不喜歡的人一定不能過得比你好。放棄一下難道就那么難嗎？我還是不懂你。帶著虛假的笑意和幾個同學(xué)從你眼前走過。

　　你依舊那么認(rèn)真，而我也決不放手。可惜的是你的成績卻終究止步不前。其實不是不能前進，但重點學(xué)校的門沒有足夠的錢哪能敲開。哪一本資料都是你好幾個月的零花錢。有了顧慮的人怎么能學(xué)好？

　　我依舊奮勇向前，高興的接受老師的夸獎，明明都從外班來，相差怎么那么大！我聽別人竊竊私語。突然想為你辯解幾句，但還是打消了這個念頭，我是乖孩子，不是異類！

　　到了初三，你終于認(rèn)真了，陽關(guān)穿透雨后云層，一條彩虹在遙遠的地方微笑。學(xué)習(xí)是我們的唯一出路。所有人都那么說。

　　你的眼神越發(fā)堅定，老師對你依舊不冷不熱。這時的改變是否太晚了？每天你依舊在肆意拼搏，我依舊在旁看戲。中立是我活著的唯一態(tài)度。我對抗不了，所以希望你戰(zhàn)勝他們。

　　上帝從不會虧待努力的人，終于你進的年級前10名，我也只是笑笑，就應(yīng)該這樣不是嗎？真有幸看到一個人的奮斗歷程。

　　同學(xué)，希望你在高中依舊不改初心。

勵志作文 篇3

　　風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛，因為我相信風(fēng)雨之后就是陽光。——題記

　　小時候，風(fēng)雨對我來講，是黑色的夢靨，讓我喘不過氣。

　　陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場風(fēng)雨，一場天幕的華麗的盛宴，我的一場逃不開的夢靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開雙臂，無法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個個漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭吵聲，無奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨，一下一下刺入我心里，幻化成無法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。

　　長大后，風(fēng)雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。

　　驕傲如我，自負(fù)如我，此時卻如此難過。在過級考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級未通過。黑色的霧氣纏繞著我，令我無法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無力感像海一樣淹沒了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風(fēng)雨，驅(qū)散不開，把我從高崖上推下來，摔得遍體鱗傷。

　　后來呀，風(fēng)雨時助我蛻變的動力，成就更美好的明天。

　　在風(fēng)雨再次來臨，我還在書桌前書寫我陰郁的心情，風(fēng)雨來臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無關(guān)。雨帶著奔騰之勢傾盆而下，打著無力的靜物。忽然，我在雨中看見一個淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來到我的窗前，只見它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見它掙脫了我的束縛，甩開水滴，張開稚嫩的雙翅，又沖進白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢想的餓樂章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨，教會了我夢想與堅強，堅持不懈與努力。

　　在風(fēng)雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風(fēng)雨又教會了我夢想、堅強，信念的力量使我成長，成就今天的我。

　　風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛，因為風(fēng)雨過后仍有陽光！

勵志作文 篇4

　　人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就以體會抵達終點的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句

　　然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待。總希望剛剛出發(fā)便能抵達，剛剛行動便能成功，剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎？

　　如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會輕易丟掉。

　　試想，如果這個世界沒有了等待，就等于我們無法感知時間的長度，無法感知感情的熱度，更無法感受成功的厚度，因為這些都是靠等待來體驗，來衡量，來醞釀和延續(xù)，而當(dāng)我們失去這些感知，一切轉(zhuǎn)瞬即來，又轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的生命存在又有什么意義？

　　一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。

　　所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却枰却齺沓删兔恳粋€故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。

　　所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看見云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志

勵志作文 篇5

　　太陽升起來了，沉睡了一晚的城市漸漸蘇醒，街道變得越來越吵，大街小巷的行人越來越多，喧囂仿佛要將整個城市吞沒。

　　火車站里，等火車的游客擠滿了大廳，工作人員正指揮著人們井然有序地排隊。就在大廳外的一個角落里，一個乞丐也開始了他一天的工作——向過往的行人展示他那破爛不堪的衣服，并毫無保留地送出那可憐期盼的目光。

　　這個乞丐大概二十歲出頭，四肢健全，身上穿著破得像張漁網(wǎng)一樣的“衣服”，下身一條打了補丁的藍褲子，臟得似乎永遠也洗不干凈。頭發(fā)又黃又長，猛地一看還真分辨不出男女，臉上那“滄桑”的皺紋是刻意在臉上刻出的。他的一雙大手又黑又粗，抱著頭似乎在埋怨上天對他的不公，瘦小的身軀縮在角落里，對著面前的一個破盆子自言自語，不時“呻吟”兩句以引起過往行人的注意。

　　人越來越多了，大批的游客、行人向火車站擁去，車水馬龍的街道上，有急著上班的，有出門買菜的，還有上學(xué)怕遲到的，似乎沒有人注意到這個角落里有個乞丐正苦苦張望著。

　　上班高峰過后，行人們開始留意這個角落了，但前來送出“禮物”的人少之又少，十分鐘過去了，半小時過去了，仍然沒有，乞丐似乎早已習(xí)慣了這種情形，仍樂此不疲地呼喚著。

　　幾個小孩子走過這里，摸摸口袋，掏出幾毛錢扔進盆里，乞丐面無表情。不一會兒，一位成年男子走了過來，掏出五塊錢扔進盆里，乞丐看著男子笑了笑。隨后一位老太太路過這里，嘴里還說著什么，一副同情并稍帶無奈的表情，放進盆里幾毛錢走了。乞丐似乎有些不高興，他不喜歡別人覺得他可憐，卻又要以此為生。

　　最后，一位下崗的男子注意到了乞丐，走到他面前，蹲下身來，從口袋里掏出一個蘋果。乞丐一臉的疑惑，他似乎只知道什么是錢，看到這蘋果，他百思不得其解。出乎意料的是，這位下崗的.男子二話沒說，猛地咬了一口蘋果，將剩下的蘋果遞給乞丐。乞丐沒有反應(yīng)過來，男子將咬了一口的蘋果扔進盆里，看著乞丐。乞丐仿佛意識到自己被人看不起，追問道：“大哥，你這是啥意思?”男子似乎就等這句話，答道：“看到這蘋果了嗎?我并沒有將一個完整的給你，而是給你一個被咬了一口的蘋果，你是個有勞動能力的人，如果你仍這樣等著別人對你的救助，你就永遠只能吃被咬了一口的蘋果!一個人改變不了環(huán)境，但可以改變自己，記住，你是一個男人!”說罷，男子扭頭就走，乞丐呆在那里，一言不發(fā)，眼神空洞，沉默了許久。

　　從那天以后，在火車站周圍再也沒有見到那個乞丐。有一天，一個有工作的小伙子路過火車站，蹲在一個新乞丐面前，掏出一個蘋果，咬了一口，放進乞丐的碗里，然后說：“一個人改變不了環(huán)境，但可以改變自己!”

勵志作文 篇6

　　“加油，加油，加加油！”聽著這聲聲鼓勵，眼前浮現(xiàn)出一件往事。

　　那是一個周末，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。

　　一路上，山路平坦，我和弟弟狂奔起來。媽媽在后面緊趕慢趕，終于把我們哥弟倆逮住了，叮囑我們：“兩只小馬駒，要保持體力，等會登山?jīng)]力氣。”

　　弟弟拍著腿說：“我不累，哥，再跑一段敢不敢？”

　　“誰不敢！我們跑上前面半山腰的涼亭，誰先到誰贏！”我拍著胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始，就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑，嘴里直嚷嚷：“弟弟，你犯規(guī)！”弟弟在前面大叫起來：“哥哥，快點呀，誰慢誰是蝸牛！”“我才不是蝸牛呢！”我一聽，直奔起來，快得都能感受到風(fēng)聲在耳邊“呼呼”作響。

　　近了，近了，再跑百來米就到?jīng)鐾ち恕５艿芤猜讼聛恚腋杏X胸口悶得很，大口喘氣，兩只小腿像灌了鉛一樣，特別沉重，像踩在棉花堆里，一步也邁不出去。終于，弟弟停下來。媽媽還在后頭，著急得叫我跑快點，看看弟弟是不是累壞了。

　　我真不想往上跑了，上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來，背上胸上都沾著汗水，難受得很。終于追上了弟弟，看到弟弟坐在石板上，我癱倒在石板上：“累死我了，累死我了！”媽媽也趕上來了，一邊吩咐我們吃個蘋果，一邊說：“兩只馬駒跑不動了？累壞了吧！到達山頂還有幾十里路呢，要不要繼續(xù)上山！”

　　媽媽見我們都搖頭，給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事：不要瞧不起小蝸牛，慢慢向上登，貴在堅持，一定會成功的。

　　在媽媽的鼓勵下，我們繼續(xù)向上登，半個來鐘頭，終于到達山頂。山頂上的風(fēng)光無限美好。我悟出了一個道理：像蝸牛一樣，堅持，努力，永不放棄！只有這樣，做什么事都能成功的。

勵志作文 篇7

　　有些人習(xí)慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望著。

　　人之于世，頭頂天，腳踩地。不能一味的把自己裹在狹小的空間里，匍匐于地，要勇敢地站起來，感受天空的博大，主宰自己的命運，擁抱整個世界，要自信的仰望天空。

　　小小的種子沖破泥土，才能重見陽光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能依然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，自強的人生，才會是成功的人。

　　老鷹感受了千萬次的墜落，才得以沖上云霄，振翅蒼穹；戰(zhàn)馬經(jīng)歷了千萬回的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場；蝴蝶經(jīng)歷了千萬次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞叢飛。它們成功的背后，都經(jīng)歷了不同的過程。遇到了種種困難，所以成功的人生都需要艱辛的過程，心中要提高自己的定位，自信的看待自己，相信自己。

　　生活中有著許多難題。張愛玲說：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。”虱子者，跳蚤也，其實并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，充滿自信，它們就會紛紛落地，袍子又會美麗如初。那些時時打擾你的難題，也不過是蟲豸，只要我們有足夠的勇氣、毅力和自信，難題也會如袍子上的虱子一樣不值一提。

　　人生難免會遇到挫折，心態(tài)不同，結(jié)果也會不一樣，就如成績的好壞有時也會因為心態(tài)而產(chǎn)生差異，有的人因為一次沒有考好，就流淚，不知道如何面對，這樣會一直失敗下去；但有的人同樣沒考好，卻知道從中吸取教訓(xùn)，以最好的心態(tài)迎接下一次的考試。這些人之所以成功，就是因為他們有良好的心態(tài)，知道自信的看待自己，直到做到讓別人仰望自己為止。這樣，成功會越來越近。

　　我們的門需要自己打開。終有一天我們將試練自己的鋒芒，在另一個圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我們依然會微笑地面對一切。僅此而已，我們不能停止奔跑，因為進入大學(xué)門之后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我們未來的陰晴雨雪，需要我們自信地往前走，路的盡頭，必有成功之手在向我們揮舞。

　　唯有自信，方能造就更美的風(fēng)景！

勵志作文 篇8

　　在家的庇護下，雛鷹怎么也無法勇敢高飛;在溫室的培育下，花朵怎么也無法真正綻放。午后的晴空，沒有風(fēng)雨，有哪會有絢麗的彩虹?每一次的成功，注定的，是小槳與大海的激斗，是自己與自己的拼搏。唯有在逆境中，不沮喪，不放棄，才能走出陽光大道的未來!

　　曾記得四年級的時候，為了準(zhǔn)備小升初的沖刺，媽媽將我送到睿達的奧數(shù)班去學(xué)習(xí)。可那時的我，十分叛逆，睿達的課對我來說太難了，老師講的我一點兒都聽不懂，上課的一個半小時，我就在桌子底下偷偷地玩游戲。第一個學(xué)期過去了，期末考試的成績實在是慘不忍睹：滿分一百五十分的試卷，大家都考一百二十來分，而我，只拿了二十分!我不想讓媽媽失望，便將成績單偷偷地藏起來，發(fā)誓自己一定要好好學(xué)奧數(shù)。

　　于是，在學(xué)校里，以往我做完了作業(yè)，就捧一本課外書，或是與同桌嘻嘻哈哈地大鬧，可那時，為了走美杯的時候不再讓媽媽失望，不再讓我自己失望，我便下狠了心，一有空便拿出奧數(shù)書細細翻看。

　　漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我做題越來越容易了，在睿達班的上課，也一點點跟上了，不覺有些欣慰，果然，在走美杯的考試中，我拿到了對于我來說很好的成績。

　　每一只能在天空中翱翔的老鷹，都必然在懸崖與荊棘中學(xué)會飛翔;每一朵綻放的花朵，都必然受到過大自然的摧殘，而只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空，才能有絢麗的彩虹。

　　從那以后，我便明白：只有經(jīng)歷了坎坷，挫折，困難，并能一一擊敗他們，努力化解他們，才能獲得成功，才能收獲希望!

勵志作文 篇9

　　“熱死了!熱死了!”高大繁茂的樹上，知了不耐煩地聲聲喊熱。天空被強烈的日光染成了白色，一輪金黃的太陽懸掛在正空，放射出耀眼的光芒。綠色的操場上沒有一絲風(fēng)，倒有一股熱氣從地下冒出來。在這樣炎熱的天氣中，還有一群白衣灰褲，站得筆直的“小軍人”在操練。告訴你吧，這就是我們“麓山國際實驗學(xué)校”的新生在搞軍訓(xùn)!

　　“嘟——”隨著一聲嘹亮的哨音，我們初一新生連忙來到主席臺前，等待著教官發(fā)布命令。話筒里傳來主教官嚴(yán)肅的聲音：“首先，練習(xí)站立半小時軍姿。”話音剛落，我們?nèi)昙壱磺б话俣嗝靶≤娙恕本妄R刷刷地站好隊，操場上布滿了一排排矯健的身影。

　　五分鐘過去了，我們依舊昂首挺胸，似乎一陣青春之歌正在隊伍中奏響。大家目視正前方，堅定的目光中透著對未來的希望。

　　十分鐘過去了，操場上有一些身影在隊伍中微微搖晃，偶爾有一兩個偷偷地擦把汗。我的額角沁出了一串細小的汗珠，順著臉頰滑落下來。我突然想伸出手來擦汗，可想到這樣就會破壞十三班的紀(jì)律，于是便咬咬牙忍住了。

　　二十分鐘過去了。太陽漸漸升到了正空中，我仿佛感到頭上有熱氣在冒。腳下的塑膠跑道此刻變成了一張燒紅的鐵板，燙得我腳下火辣辣的。干燥的空氣幾乎讓我窒息，我張開嘴大口喘著粗氣。再一看四周，哇!有人比我更難受呢!正前方的女生，搖搖晃晃支持不住;右邊的男生，大顆汗珠都流到眼睛里去了;還有那個小胖子，臉漲得通紅。“時時刻刻要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!”耳邊傳來教官堅定的聲音。對，我一定要堅持住!這是鐵的紀(jì)律，是每個“小軍人”的責(zé)任!想到這，我身體站直了許多。

　　一陣風(fēng)吹過，零亂了我的發(fā)絲。風(fēng)撫著我通紅的臉頰，讓我忘記了炎熱，忘記了疲憊。那一刻，我的心隨風(fēng)飛上云端，飄啊飄啊，飛到了一個叫“勝利”的地方。這時，我僵硬的嘴角居然露現(xiàn)一個會心的笑。

　　一陣激動人心的聲音響起了：“現(xiàn)在，全體同學(xué)原地休息!”“哦——”大家一陣歡呼。我把頭抬起，面朝太陽的方向，微笑著對自己說：“你在跨躍這30分鐘的同時，又跨躍了一道人生路上的困難!在這30分鐘里，你完成了一個軍人的任務(wù)!”

　　軍訓(xùn)的四天既短暫又漫長。在這四天中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西——那就是堅強!只有在最嚴(yán)竣的時刻，才能檢驗?zāi)愕囊庵臼欠駡詮姟＝?jīng)歷了這四天，我變瘦了，皮膚也被曬黑了。但是，青春之歌在我身邊飛揚，我聽到了向勝利進軍的腳步聲。現(xiàn)在的我會對著鏡子自信地說：“我是一個優(yōu)秀的小軍人!”

勵志作文 篇10

　　有人說：“當(dāng)你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過后就是白天，雪化了就是春天！——題記

　　小時候，開始蹣跚學(xué)會走路時，就要學(xué)會，摔倒后要爬起來。當(dāng)我一拐一扭的走起來，不時會摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著爬起來。看，我又一拐一扭的走起來了，瞧，我終于會走路了，聽，我在為自己歡呼。

　　進入幼兒園了，開始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方，自個兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環(huán)境。看著另一些與我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了。看，風(fēng)雨過后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！

　　邁入小學(xué)的圣地，又開始了學(xué)習(xí)知識。我右手緊握著筆，左手協(xié)助右手按著本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握著我的小手，一邊語重心長的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書寫出每一個字來。

　　踏入小學(xué)的操場，開始了學(xué)會跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化后，就是百花爭艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續(xù)向前跑著！只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會散去，再久的黑夜也會消失，在厚的積雪也會融化！哦！雪化了，又是一個燦爛奪目的春天！