關(guān)于寫情感的作文匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫情感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫情感的作文 篇1

　　祖國(guó)，似一曲華麗的樂(lè)章；祖國(guó)，若一雙寬厚的肩膀；祖國(guó)的每個(gè)音符，每個(gè)律動(dòng)，都那么令我為之神往。

　　拾起一片記憶的樹葉，曾經(jīng)的您浮現(xiàn)在眼前，繁華落盡，那是您的恥辱啊！在這風(fēng)雨搖擺的百年中，是您用柔弱的雙肩挺起了千萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的脊梁，是您用高傲的胸膛為無(wú)數(shù)中華兒女遮蔽風(fēng)雨。母親啊!你用鮮血染紅了這個(gè)世界！爆發(fā)吧！把你的仇恨，化為仰天的怒吼！你是不屈，你是無(wú)畏，你是奮爭(zhēng)哪！

　　終于，在那古老的東方傳來(lái)了一聲巨人的宣告：“新中國(guó)成立了！”這蕩氣回腸的聲音響徹天際，不斷的刺進(jìn)僅略者的心中，他們畏懼了，因?yàn)檫@聲怒吼中，包涵了太多太多、、、、、、、

　　時(shí)光在流逝，看著現(xiàn)在的中國(guó)，我笑了。如今，中國(guó)有了科技，有了知識(shí)，有了發(fā)展。人們已深知“弱肉強(qiáng)食”的道理，都開始奮發(fā)圖強(qiáng)，建設(shè)祖國(guó)。現(xiàn)在，道路兩旁的高樓大廈一棟接著一棟，充滿生機(jī)的翠綠，一棵連著一棵，就連那笨重的垃圾桶，也是逐漸增多起來(lái)。這說(shuō)明了什么！現(xiàn)在的中國(guó)，是美麗的中國(guó)，現(xiàn)在的中國(guó)，是國(guó)富兵強(qiáng)的中國(guó)！

　　人云：“十九世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，二十世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而二十一世紀(jì)，則是中國(guó)人的世紀(jì)！”當(dāng)然，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”雖然我們?nèi)缃褚延辛恕俺碎L(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們作為最年輕的一代，不應(yīng)只沉溺于當(dāng)下的美好中，而是用自己的力量，為祖國(guó)出一分力。當(dāng)然，這不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是像當(dāng)年那在紅領(lǐng)巾下的錚錚誓言，即使，它只是在上課的時(shí)候更認(rèn)真一點(diǎn)，即使，它只是在打掃衛(wèi)生的時(shí)候更盡職一點(diǎn)，即使，它只是在吃飯時(shí)不漏一粒米飯，即使、、、、、、我們的生活中有太多的“即使”了，盡管它們是那么的微不足道，但水滴尚能匯河，我們?yōu)槭裁礇]有理由相信自己的努力沒有回報(bào)呢？我相信，我們，還可以更高！我們，還可以更遠(yuǎn)！我們，將會(huì)屹立在世界的東方！

　　今年十月是我們這位母親的六十三華誕，但這個(gè)喜慶的日子里，外國(guó)的僅略者又介于了我們的，這不禁使我義憤填膺！難道我們中國(guó)就這么好欺負(fù)嗎？不！難道作為子女的我們就這樣袖手旁觀嗎？不！我們要用自己的行為證明，不是的！

　　祖國(guó)啊！你若是那河邊的垂柳，我愿化作您的枝條上的一片綠葉，為你的'青春增添一份新綠;祖國(guó)啊！你若是那浩蕩的河流，我愿化著你支流上的小河，讓我用自己為您的浩蕩來(lái)平添一份色彩，

　　我的祖國(guó)，我的母親，我愛你！

寫情感的作文 篇2

　　家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結(jié)，在平常時(shí)無(wú)從察覺，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。

　　親人給了我感動(dòng)——慈愛的母親

　　我的媽媽，十月懷胎把我生下來(lái)，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的媽媽啊，你給予我快樂(lè)，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)

　　親人給了我感動(dòng)——木訥的父親

　　我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎(jiǎng)賞，因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò)，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì)想到我，給我留著。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的爸爸啊，你那無(wú)言的愛，短短的話，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。

　　親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐

　　我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負(fù)，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負(fù)，弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請(qǐng)?jiān)试S我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。

　　啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！

寫情感的作文 篇3

　　今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小

　　眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。

　　小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)。“他們警惕性真高！”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋€(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好覺？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。

　　不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來(lái)！”“你知道為什么菁菁會(huì)跑？”媽媽笑著問(wèn)我。“因?yàn)槲业拇笠狻！薄板e(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂桑胍杂伞！?/p>

　　幾天過(guò)后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我，我笑著說(shuō)：“奇奇也需要自由。”

寫情感的作文 篇4

　　入夜，北風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著，無(wú)孔不入，像被激怒的獅吼！

　　在肆虐著每一處，每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散，沒了蹤影；樹被吹的左右抽打著，漫無(wú)條理；僅存的幾片綠葉，也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊，掀起的巨浪，吞噬一切能夠觸及的靈魂！

　　多么像一顆孤獨(dú)的心，一汪飄蕩的情感！

　　家中養(yǎng)著一盆不知名的植物，無(wú)意中生長(zhǎng)著一株開著紫色小喇叭花的薔薇，起初它的觸角漫無(wú)目標(biāo)的看著這個(gè)世界，為了使它有個(gè)歸屬，我就在它的上方系了一條小細(xì)繩，幾天不見，它已經(jīng)抓緊細(xì)繩，不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起，想把它分開，那真是死路一條。

　　看著它節(jié)節(jié)的爬升，舒暢的生長(zhǎng)的葉子，時(shí)時(shí)開著小花，常常在想，給它個(gè)支點(diǎn)它就能夠順勢(shì)而上，讓它獨(dú)自生長(zhǎng)，它會(huì)是什么樣子呢？

　　情感就像藤蔓，有適合的土養(yǎng)，就會(huì)生根就會(huì)發(fā)芽，有依附的溫床，她的觸角就能尋找到依靠，纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠！

　　我的一個(gè)朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時(shí)，像是在講述別人的故事，問(wèn)其原因，答到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎么能夠獨(dú)立思考，怎么能夠獨(dú)立于情感之上！

　　話可以這樣說(shuō)，事卻做不到！有誰(shuí)能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢？

　　常常能夠想起一些事，想起事情的一些細(xì)節(jié)，也常常能夠記起一個(gè)人，記起一個(gè)人的枝枝葉葉，說(shuō)不好這是一種衰退的跡象，還是一種情感的流露，但總是有一種淡淡的傷感！

　　一種傷痛時(shí)時(shí)的要求自己要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！這是不是情感在要求獨(dú)立！是不是情感在釋放！唯有自己才能告訴自己！

　　人的情感需要有依附，更需要獨(dú)立！沒有獨(dú)立的情感，就尋找不到可以借助的依靠！這種獨(dú)立的情感，其實(shí)就是自我調(diào)節(jié)，自我控制！沒有控制的情感，就像呼嘯的狂風(fēng)一樣，它可以撕毀你自己！也可以摧毀他人！

　　朋友你的情感獨(dú)立嗎？

寫情感的作文 篇5

　　我的生活多了一個(gè)人，可這個(gè)人卻是想和我走完一生的人，但我還沒想好，開始還有繼續(xù)的打算，慢慢的這種感覺變的淡了，而每天浮在腦海的卻是另一個(gè)人，我不隱瞞自己的感情，我告訴他了，另一人留在我心里的足跡我還沒有清理干凈，或許是不曾清理，我希望他明白，我在他面前提起另一個(gè)人我是不是太傻了，想念的頻率沒有少，但我應(yīng)該知道只能到此為止了，在想什么就是超級(jí)大壞蛋了，而他很好的，真的很好，可就找不到那種感覺....

　　也不知道用什么來(lái)形容現(xiàn)在的關(guān)系，我感覺就是藍(lán)顏，填補(bǔ)我心靈的空缺，沒有他會(huì)很孤獨(dú)，會(huì)害怕他不理我，有他又覺得太親近了不適合，和老公又覺的有距離，我暈了....我是不是有些自私啊！！！！！

　　時(shí)間，慢慢流逝的時(shí)候記得把我的過(guò)去帶走，在心里加載的東西太多，會(huì)讓人承受不起，我其實(shí)不應(yīng)想的太多，一切順其自然吧。

　　風(fēng)是自由而隨性的

　　習(xí)慣了隨自己的心情飄到想去的地方

　　即使那里是人跡罕至的雪山

　　或是炙熱無(wú)比的沙漠

　　只想遠(yuǎn)離世間的污濁

　　也曾想與葉兒為舞

　　與云兒為伴

　　可理智告訴風(fēng)兒

　　時(shí)間可以帶走一切

　　葉子的離開

　　云兒的走遠(yuǎn)

　　你是否依舊留戀？

　　保持一個(gè)朋友的距離

　　只為能珍惜、能永遠(yuǎn)