我愛我的老師作文(通用15篇)
我愛我的老師作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我愛我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我的老師作文1
上課時(shí),她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容,我們既記住了課文的內(nèi)容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”,她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì),激發(fā)我們對(duì)語文課的興趣。
她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買兩本練習(xí),有空就做練習(xí),見縫插針。
卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習(xí)慣。
媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容,她又說:“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛我的老師了!
我愛我的老師作文2
如果你讓我打開記憶的閘門,我首先就會(huì)想起我的老師。
每個(gè)老師都像一位和藹可親的母親,每次上課老師都會(huì)用微笑面對(duì)滿懷期待的我們。每個(gè)老師又像一位辛勤的耕耘者,把充滿希望的種子播撒在我們的心田里。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師宋老師常常帶我們?nèi)ザ喙δ軓d上課,有時(shí)還會(huì)帶一些幻燈片,讓我們學(xué)習(xí)起來更加容易,經(jīng)常會(huì)用游戲的方式讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。還有以前的班主任閆老師,她有時(shí)會(huì)讓我們自己上來講課,使我們得到了無窮無盡的樂趣。現(xiàn)在,我們又換了一位班主任——魏老師,她很民主,每次聽到我們的合理化建議都會(huì)欣然接受,受到了我們的愛戴。
老師,是您用心血和智慧把我們塑造,是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的學(xué)習(xí),是您讓我們?cè)陂喿x中享受快樂,我十分感謝您對(duì)我們的教育,我愛我的老師。
我愛我的老師作文3
我家與學(xué)校隔著一條馬路,每天晚上,我都喜歡趴在窗臺(tái)上看一看我們美麗的校園。每當(dāng)看到我們教室的燈還亮著,我就知道那一定是親愛的林老師還在忙著批改作業(yè),或者忙著備課。
林老師是一位做事情特別認(rèn)真的老師,她總會(huì)精心地準(zhǔn)備好每一節(jié)精彩的語文課,我可喜歡上林老師的課了。
林老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們。每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候,她會(huì)告訴我們要多準(zhǔn)備一件衣服,天氣炎熱時(shí),她就提醒我們帶一條擦汗巾,正是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心,我們班里沒有一個(gè)“花臉貓”。每天的課間活動(dòng)她都會(huì)陪著我們,有一次我的手不小心劃破了一道小口子,林老師親自給我包上了創(chuàng)可貼,并鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。
林老師您真好,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我愛您,我親愛的老師!
我愛我的老師作文4
三年級(jí)后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-------丁老師。
丁老師已經(jīng)四十多歲了,戴著一副眼鏡,長頭發(fā),一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師。”“是嗎?”老師笑瞇瞇地說。有時(shí)候,老師對(duì)我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀(jì)律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因?yàn)檫@時(shí)肯定有人違反紀(jì)律了。
我們的老師是個(gè)多面手,她不但會(huì)教數(shù)學(xué),也會(huì)教科學(xué)。我喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課上我們能觀察各種動(dòng)物,植物,有很多我們不懂的知識(shí)。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的情景。我們覺得下五子棋很簡單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應(yīng)該算到下一步會(huì)發(fā)生什么情況。
我愛我的老師。
我愛我的老師作文5
我愛我的老師,我的老師給人的印象是一位普通的女性,個(gè)子不高,不胖也不瘦,大大的眼睛,年輕漂亮,和藹可親。
記得有一次,我沒有做完作業(yè),她把我叫的辦公室為我怎么回事,我說是我忘了,其實(shí)是媽媽沒有看短信告訴我作業(yè),我想了想媽媽也很忙,不能什么都讓她提醒,我就主動(dòng)承擔(dān)了這次事件的“責(zé)任”,事后老師和媽媽聯(lián)系,說了一些幫助我學(xué)習(xí)的方法,媽媽和我都很感動(dòng)。
最讓我難忘的是,有次我感冒了,下課老師走到我跟前,摸摸我的額頭說:“好像有點(diǎn)發(fā)燒,天冷就不要出去了,在教室里呆著,等我聯(lián)系你媽媽,身體好了才能把學(xué)習(xí)搞好”。
我愛我的老師,她像一位慈祥的媽媽,又像一位親切的大姐姐。
我愛我的老師作文6
我有一個(gè)好老師,可敬可親,她中等個(gè)子,所穿的衣服都很美麗,老師每天都梳著好看的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是我們班主任張冀老師。
我們都非常喜歡聽她講課,張老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,特別是考完試的錯(cuò)題,一定要我們訂正,直到懂了為止,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常的關(guān)心,有的同學(xué)病了,她會(huì)特別注意。我們的張老師真好!
用我媽媽的話說:“打著燈籠也難找!”
我愛我們的張老師。
我愛我的老師作文7
我的老師在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——陳老師。我讀六年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測(cè)試,我得了全班第x名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?/p>
當(dāng)時(shí)我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
但老師知道了也不生氣,只是品評(píng)我。
我的老師(陳老師)她上課我就很開心,因?yàn)樗龅念}是自由的,而五年級(jí)的李老師好像命令一樣,雖然我的基礎(chǔ)很差但陳老師很和氣的解釋,但李老師就罵,(直到現(xiàn)在我還一直討厭李老師,動(dòng)不動(dòng)就罵真是討厭死了,但一直忍了兩年知道六年級(jí)才松解,)陳老師他有一個(gè)女兒,我不知道叫什么名和樣子,但我想肯定很陳老師漂亮。
我愛我的陳老師!
我愛我的老師作文8
我愛我的兩位老師,他們分別是靳老師、劉老師。他們對(duì)我很關(guān)心,也抱很大希望,他們常常夸我有耐心、懂事。
那一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在上星期五的中午,老師叫我去微機(jī)室?guī)兔Γα舜蠹s十五分鐘。靳老師讓我學(xué)串檔案,盡管老師教了幾遍,我總是以失敗告終,總把線和錐子搞錯(cuò)。慢慢的,我那股學(xué)串檔案的熱情慢慢化成了灰燼,我對(duì)自己的所作所為很失望,可他們倆還是一遍一遍地教我,不放棄,可以看出來他們對(duì)我滿懷信心。看著他們那樣不厭其煩的樣子,我不知該說什么好,既然老師不放棄,我也不能放棄。靳老師又教了我?guī)妆椋缓髣⒗蠋熡止室獍盐医腥ァ爸笇?dǎo)”他,我一字一字的說著,老師一個(gè)一個(gè)動(dòng)作做著,雖然我說話吞吞吐吐,但是老師顯然沒有責(zé)怪的眼神……然后兩位老師又讓我獨(dú)自做一個(gè)檔案,我努力回憶著老師教的方法,謹(jǐn)慎穿線,不被針扎,不再穿錯(cuò),最后我果然學(xué)會(huì)了,沒有辜負(fù)他們的期望!
我愛我這兩位老師,我愛他們這種不放棄的精神!
我愛我的老師作文9
我的爸爸特別胖,大大的眼睛被臉上的肉擠成了初一晚上的“月亮”。爸爸的肚皮就像一個(gè)大皮球,我特別喜歡這個(gè)“大皮球”,只要逮到機(jī)會(huì),我都會(huì)拍拍爸爸的大肚皮。雖然我很喜歡爸爸的大肚皮,但是為了爸爸的健康,我還是希望爸爸的肚皮能小一點(diǎn)兒。
爸爸很疼愛我。我不想吃飯,他會(huì)說:“寶貝要多吃點(diǎn),才能長身體。”我吃得太多,爸爸又會(huì)指著自己的大肚子說:“寶貝不要吃啦,否則會(huì)像爸爸一樣變成大胖子的。”
爸爸平時(shí)特別忙,看著忙碌的爸爸,我很心疼,想讓爸爸休息幾天,可爸爸總是幽默地說:“不行,那樣爸爸會(huì)更胖的。”
有人說,女兒是爸爸前世的情人。雖然我不太懂這是什么意思,但我知道,爸爸很愛我,我也愛他。
我愛我的老師作文10
我的班主任是程老師。她得眼睛大大的,明亮又美麗,好像會(huì)說話似的。老師的.頭發(fā)有點(diǎn)黃有點(diǎn)卷,無論是披散著還是盤起來都十分漂亮。程老師長得又瘦又高,臉上時(shí)常掛著微笑,同學(xué)們都很喜歡她。
記得剛進(jìn)入二年級(jí)時(shí),程老師接了我們這個(gè)班,因?yàn)椴惶煜ぃ覍?duì)她有點(diǎn)膽怯。程老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題,和藹的鼓勵(lì)我并給我講了許多當(dāng)好小干部的方法。輪到我們班升旗了,程老師讓我當(dāng)了演講者,因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)演講,我很緊張,怕自己講不好,程老師每天把我叫到辦公室給我講演講要領(lǐng),鼓勵(lì)我別緊張。我慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),出色的演講成功。
我愛我的老師,她不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我許多道理,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的老師。
我愛我的老師作文11
記的我上小班的時(shí)候,我們班來了一個(gè)新老師新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的大眼睛,中等的身材他對(duì)我們說:“小朋友們!我姓周,你們就叫我周老師吧!”
我先做一個(gè)自我介紹吧!我叫竇鼎,今年八歲。在我那童年里,有無數(shù)的快樂!
我記的我上小班的時(shí)候,我們班來了一個(gè)新老師。新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的大眼睛,中等的身材。他對(duì)我們說:“小朋友們!我姓周,你們就叫我周老師吧!”因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師,所以第二節(jié)課才是他的課。但是我們很希望讓周老師上第一節(jié)課。因此,我們班的同學(xué)向語文老師說:“語文老師,你能不能讓周老師上第一節(jié)課,你上第二節(jié)課呢?”老師非常爽快的答應(yīng)了。我們就歡喜的笑了!
第一節(jié)課,老師也非常快樂的給我們上課。下課鈴聲很快就響了。我也不知道是這一節(jié)課時(shí)間短呢?還是我們很喜歡周老師呀? 我和同學(xué)們都覺的有些奇怪。特別是朱思雨和朱蕊雪。
我和我們小班的同學(xué)都很舍不得這一節(jié)課快樂的時(shí)光!
我愛我的老師作文12
我最喜歡的老師是容老師,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。容老師身材高挑,有一雙炯炯有神又會(huì)說話的大眼睛。
容老師上課時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但是課下對(duì)我們非常關(guān)心和照顧,課間和我們一塊做游戲,跳繩,踢毽子。每當(dāng)我們考出好成績時(shí),老師總會(huì)笑得很開心,用和藹的眼神告訴我們:你真棒!還會(huì)給我們一個(gè)大大的擁抱。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)耐心的幫助我們解決難題,用鼓勵(lì)的眼神告訴我們:別灰心,回憶一下上課內(nèi)容,就會(huì)攻破難關(guān)。每當(dāng)我們上課說話,搞小動(dòng)作時(shí),容老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神告訴我們:上課要認(rèn)真聽講!因?yàn)槿堇蠋煹膰?yán)格要求使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿堇蠋煹年P(guān)心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。
我愛我的老師作文13
我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,一進(jìn)教室,就看到講臺(tái)上站著一位女老師,她大概三四十歲的樣子,中等個(gè)子,身材勻稱,梳著披肩長發(fā),皮膚又白又細(xì),一雙炯炯有神的大眼睛好像在跟我們說話,我很快就喜歡上了她,她就是我們的語文老師——李老師。
李老師喜歡穿裙子,走起路來不快不慢,說話很親切、和藹,像我們的媽媽一樣。但是如果我們犯了錯(cuò)誤,她會(huì)很嚴(yán)厲,不僅會(huì)給我們指出錯(cuò)誤,有時(shí)還會(huì)罰我們抄課文,她生氣的時(shí)候我們都不敢看她的眼睛,但我知道,她這是為我們好,希望我們?cè)缛粘刹摹@罾蠋熾m然很嚴(yán)肅認(rèn)真,不過當(dāng)我們聽課很認(rèn)真、考試成績好的時(shí)候,老師笑得也很燦爛,還有兩個(gè)小酒窩呢。
李老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,不管刮風(fēng)、下雨,總是早早地來到教室,督促我們晨讀,有很多次她都是帶病堅(jiān)持給我們上課,嗓子都累啞了,她為我們操了這么多心,真辛苦呀!我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績來回報(bào)老師的辛勤付出。
我愛我的老師,就像她愛我們一樣!
我愛我的老師作文14
從我上小學(xué)起,給我印像最深的就是我的語文老師——薛老師。
寒冬的一天,天空突然下起鵝毛大雪,給整個(gè)校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,呀!瞧,那邊薛老師和其他同學(xué)滾了一個(gè)大雪球,然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑,有一個(gè)同學(xué)不小心摔了個(gè)“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學(xué)抱起來,關(guān)切地問:“摔傷了嗎?”“沒有,沒事!”說著還調(diào)皮地捏了個(gè)雪球向老師扔去。看薛老師又像孩子般地和大家“瘋”起來了!
上課時(shí),薛老師非常嚴(yán)肅,只要她的眼睛一瞪,一個(gè)眼神就把我們?nèi)空褡×恕?/p>
這就是我的老師,一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格的,像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎?請(qǐng)來創(chuàng)新街小學(xué)四(4)來做客吧!感受一下我們老師的與中不同!
我愛我的老師作文15
老師,我愛您。您是我心目中的一位天使,是我心目中的一杯清泉!
我的班主任老師是一位美麗善良的姑娘,她1米6幾的個(gè)頭,剪著一頭整齊的短發(fā),看上去十分精神! 臉蛋圓圓的,紅紅的,像一個(gè)熟透了的大蘋果。她經(jīng)常穿著一件淡雅的衣服,走進(jìn)教室,開始一天的講課。同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,我出去和伙伴們出去玩時(shí)不小心摔跤了。您看見了,連忙丟下手頭的作業(yè),趕緊向我跑去,把我扶起來。那一只扶持的手多么溫柔。您是我心目中的一位陽光天使!
有一次,我生病了,您看見了連忙放下那本愛不釋手的書,走到飲水機(jī)前倒一杯熱乎乎的白開水給我喝。那一杯水滋潤了我的心田。您是我心目中一杯甘甜的清泉!
老師,您是一位辛勤的園丁,默默耕耘著;您是一只春蠶,犧牲自我,把知識(shí)傳播給我們;您是一輪明月,照耀著我們前進(jìn)的道路。
啊,老師,我喜歡您,您是我最敬佩的人!