篇一小學(xué)一年級關(guān)于打電話小學(xué)生打電話作文范文的作文 一天小學(xué)生打電話作文范文，電閃雷鳴雷電交加，天空中下起了大雨，我想到了媽媽走的時候沒有帶傘然后，我拿起了電話，給媽媽說“媽媽，您帶雨傘了嗎”媽媽對我說“我沒有帶傘”我說“。

1 怎樣寫關(guān)于打電話的作文 第二節(jié)課下課了，許多人都搶著到學(xué)校門口唯一的公用電話前排隊，打電話回家請媽媽忘記帶的簿本，忘記帶的毛筆，忘記帶的牛奶錢 一年級的教室就在電話旁，小小個子的一年級新生黃子云常望著打電話的隊伍發(fā)。

1 二年級作文兩人打電話的短文 青蛙給星星打電話 “喂小學(xué)生打電話作文范文！喂！ 小星星， 天上有些啥？” 星星告訴青蛙 “天上美著哪， 金燦燦的太陽， 紅彤彤的晚霞 風(fēng)媽媽的搖籃里， 躺著白云娃娃 亮晶晶的月亮宮殿， 就是我的家， 喂！喂！ 小。

1 一年級看圖寫話打電話 星期天晚上，小麗做完作業(yè)，悠閑地坐在沙發(fā)上看電視突然，看到電視上播了一則新聞“將近年關(guān)，小偷入室盜竊很多，請大家注意防范”小麗想起年長體弱的老奶奶不常看新聞，于是就給老奶奶。

篇一 小狗小熊和小兔三人是好朋友一天，小狗打電話給小熊說“聽說小兔生病了，下午我們?nèi)ド掷锊赡⒐剑黄鹑バ⊥眉铱赐毙⌒芡饬讼挛缢鼈冊谏掷锱鲱^，采了一大籃蘑菇到了小兔的家里，它們把蘑菇。

今天我很想念我的同學(xué)，所以我就給他打電話了，他問我喜歡做什么，我說喜歡和他一起玩。

人們稱它為日食”我又問太陽公公“離您最近的星球是什么星呢？”太陽公公笑了笑說“是水星”我和太陽公公打了很久很久的電話，我不停的問問題，太陽公公都耐心的回答了我的每一個疑問今天別提我有多開心了。

家長還承認(rèn)，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少，主要用于學(xué)生之間發(fā)短信玩游戲，或是登錄互聯(lián)網(wǎng) 有一些同學(xué)對父母這片好心的理解為“父母動不動就給我打電話，‘監(jiān)視’我的一舉一動，特?zé)┤恕?關(guān)于手機(jī)的危害600字話題作文3 現(xiàn)代。

當(dāng)美景成了死板的炫耀圖片，它存在的意義與價值就大打折扣了！ 手機(jī)對小學(xué)生的學(xué)習(xí)更是一把雙刃劍，它的確可以讓小學(xué)生打電話作文范文你六年級手機(jī)作文 篇8 現(xiàn)代的社會越來越科技電話手機(jī)電視電腦等電子工具越來越多，對人們的生活越來越方便有。

關(guān)于手機(jī)的危害作文范文一 長江路中段，是德陽最富貴的一條街，哪里有很多但是如今隨處可見的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個手機(jī)像捧著全世界一樣，表姐，一個高中生，手里也攥著一個手機(jī)，天天都要過電話癮，打電話一聊就是。

導(dǎo)語小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練順暢的表達(dá)自己的觀點看法以及更加成熟的理念寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高。

1一年級小學(xué)生作文范文 我們班的魯佳圓，她扎著一個辮子，她的眼睛非常明亮，我們都喜歡她有一天，我們班的魯佳圓，她到別人的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾，她看到什么就撿什么，不怕臟，她撿的有廢紙樹枝撿著撿著，被值周。

導(dǎo)語記敘文是以記人敘事寫景狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式以下是 無 整理的三年級小學(xué)生敘事作文范文6篇相關(guān)資料，希望幫助到您 篇一三年級小。

15二年級小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 一天，我正走在回家的路上，忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨，她抱著一個小妹妹，在雨中急跑著，我一邊想，一邊迎過去給她們打傘如果我不幫忙，她們一定會全身淋濕的如。

5 寒假家人聚會，但晚輩在玩手機(jī)，寫作文，自命題，500字作文 隨著元宵節(jié)的過去，春節(jié)也算是結(jié)束了學(xué)生們陸續(xù)返校功能也沒什么，就打打電話，頂多也就是發(fā)個信息罷了要用鍵盤按，很麻煩 而現(xiàn)在呢？我的身體小了，好舒爽哦！我。

導(dǎo)語寫作對于小學(xué)生來說是一件非常難的事情，學(xué)生們經(jīng)常因為字?jǐn)?shù)而感到發(fā)愁，寫作不僅需要學(xué)生們通過想象力進(jìn)行編寫，還需要學(xué)生們掌握一定的詞匯量，以下是 無 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀 1小學(xué)生優(yōu)秀作文。