科技作品，也即是有一定科學(xué)技術(shù)功能，有一定科學(xué)技術(shù)含量的小創(chuàng)意，小點(diǎn)子。它往往是一件讓人驚嘆的作品，也可以是藝術(shù)品，或者發(fā)明創(chuàng)造。

星期二的下午，老師讓做一件科技作品。要求：原創(chuàng)發(fā)明，必須是生活材料簡(jiǎn)單加工而成，具有一定的新意和創(chuàng)造性。我回去告訴了我的媽媽，在她的鼓勵(lì)下，我做了一艘帆船和一輛小汽車。

我的帆船選材簡(jiǎn)單，三四個(gè)喝剩下的椰汁易拉罐，用橡皮筋拉攏在一起，就成了船身，船身中間的一個(gè)易拉罐正中打一個(gè)洞，樹(shù)一根筷子，把有兩個(gè)孔的帆布插入，即成了帆。我選用的帆布是舊日歷塑膠紙，帆支起來(lái)后，用另外兩截筷子做船圍欄，用固定船身的橡皮筋固定在船身兩側(cè)，從四個(gè)角度分別拉一根彈力線牢固地固定住船和帆，最后將一個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)綁在船尾處，利用拉罐上浮的力道，發(fā)動(dòng)機(jī)讓小船在水里自然前進(jìn)。

小汽車的制作選用一個(gè)礦泉水瓶做瓶身，中間挖空出來(lái)做車的車身，用鐵絲穿透車身，穿透兩行，同時(shí)在鐵絲四個(gè)角度分別穿上一個(gè)礦泉水瓶瓶蓋做輪胎，鐵絲口處繞一圈成為輪胎的固定處，還可以在瓶子里放一個(gè)小玩具如小兔子，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小汽車就做好了。

我把做好的小帆船和小汽車拿去學(xué)校試著開(kāi)了，同學(xué)們都好奇而興奮地看著，議論紛紛。老師看了小車和小船，連連說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)。”

今天真是開(kāi)心而有收獲的一天啊。