方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

教師團隊建設活動方案篇一

一、活動目的：

1、提高教師的團隊合作意識，增強凝聚力與戰斗力。

2、增進新舊教師之間的感情，盡快熟悉本級組成員。

3、豐富教師的業余生活，初步養成快樂工作、健康生活的習慣。

二、活動時間：

2024年8月30日下午16:00—17:00

三、

初中部全體教師，以年級為單位分組競賽；

要求每個老師至少要參加項活動，孕婦與身體不適者要跟級長溝通，另行處理。

四、活動組織人員：

仲裁與監督：湯烈主持：曹海飛

協助：鄭顯李超學謝水冰廣播：尹聰

計分：黃韻之 曾浩然

五、活動地點：大操場

六、活動器材：

籃球3個、一次性杯子30個、桶裝水1桶、足球3個、跨欄3個、呼啦圈3個、雪糕筒10個、秒表3個、哨子3個、評分表、獎狀......七、計分與獎勵：

每個單項第一計5分，第二計3分，第三計1分

累計總分最高者為團體第一名，以此類推。

八、游戲內容：

1、銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選10名一組，3男7女配合。

共選10名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

2、投籃接力規則略

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選10名一組，3男7女配合。

3、快穿呼啦圈規則略10人，不限男女

4、理財高手規則略人員選10名一組，3男7女配合。

5、抬筷子過障礙規則略10人，不限男女

申請報告

董事會：

為了提高教師的團隊合作意識，增進新舊教師之間的感情，盡快熟悉本級組成員，同時豐富教師的業余生活，初步養成快樂工作、健康生活的習慣，初中部于8月30日下午舉行教師團隊活動。現申請給優勝者適當的獎勵，請批示！

西瓜6個

盒裝涼茶或瓶裝飲料60瓶

合計金額約300元。

懇請批準為盼！

教導處2024-8-30

教師團隊建設活動方案篇二

為了調動全體教師的.工作熱情，激發教師的工作干勁，調節教師身心健康，進一步增強幼兒園的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協作精神和集體主義精神，營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。

拓展訓練是一種體驗式培訓，所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入，向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”，激勵斗志，激發潛能;分組活動，強調集體合作，在集體中顯示個性，創造性在發揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。

有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層次內涵。我們要做到：信任是基石、規則是關鍵、創新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

戶外拓展培訓，把受訓人員帶回到大自然中，通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團隊和個人經歷一系列考驗，磨練克服困難的毅力，培養健康的心理素質和積極進取的人生態度，增強團結合作的團隊意識，通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉，達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的，拓展訓練，作為老師、平時在課堂上教書育人，用授課的方式在指導學生。

而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會，卻能深深的銘記在心中。

也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如：cs野戰，安全的激光對抗游戲，模擬戰場的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱咤風云。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項目。

4、活動時間：20xx年5月21日(星期六)

5、活動地點：射陽經管校內

6、參與人員：全體工會成員(除公、私事請假外。)

7、全程的攝影、報道：攝影：唐桂林劉春明樹成霞;報道撰寫：王榮、陳園。

8、注意事項：

a:拓展訓練活動以三個平行班級為單位，其中組長為隊長，后勤、行政分配入各組中，原則上要求人人參與。

b:各人最好穿運動服、運動鞋;

c:各人自備濕紙巾、或毛巾

d:各人必須注意運動和活動的安全;

e:保健室準備好室外活動的常用藥品。

f：由于本次活動為休閑拓展訓練活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)g;如果帶孩子，根據活動的特點，十歲以上的孩子才能允許進入活動場地，費用家長自理。

9、活動內容：

拓展訓練詳情見活動安排附：

參訓須知

(一)您需要做的準備：

1、極好的心態將有助于您在訓練中獲得較好的效果。

2、相信團隊的力量，積極溝通，相互鼓勵，主動參與，盡職盡責。

3、合體的運動服裝、運動鞋。

4、愛護自然環境，禁止在訓練場地內亂拋紙屑，果殼等雜物。

(二)為了安全請務必做到：

1、培訓期間必須絕對服從培訓師的安全警告、指導和管理;不要離開您所在的小組單獨活動，如有困難請向培訓師要求幫助。

2、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

3、參與安全保護時恪盡職守，發現問題立即報告。

教師團隊建設活動方案篇三

一、活動目的：

為了豐富我校教職工的業余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋高氣爽的季節，學校定于本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。

二、活動宗旨：

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象：

全體教職工，包括外聘人員及實習生。

四、出發時間：

2024年10月25日(周六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。

五、活動內容、行程：

江南醇正水鄉——同里一日游

行程：坐車經滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區：羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備：俞成

2、攝影：顧永清

3、攝像：朱燕華

4、活動報道：趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求：

1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;

3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

教師團隊建設活動方案篇四

一、活動目標：全面提升我校青年教師隊伍的整體層次和素質，形成一支素質較高、結構合理的青年教師隊伍，從而進一步增強學校的.發展后勁，使之能夠適應教育現代化和學校未來發展的需要。

二、活動要求：

1、三年以內教師要以“一年入門，二年過關，三年合格，五年成骨干”為目標，制定好本學期至少三節以上的展示活動課方案，并認真備課，鉆研教材，每堂課要發揮教學個性，突出自身亮點。課后要撰寫不少于300字的隨筆感想。

2、由名師工作室朱麗清老師負責隨堂聽課、評課，寫好評課總結。同時學校將建立考評機制，通過朱麗清教師的評價，每月分等級。

三、青年教師成長團隊成員：

zz

三、活動安排表：

月份

周次

姓名

日期

節次

科目

教師團隊建設活動方案篇五

*****中學初三工會會員 戶外拓展活動方案

四、培訓時間：2024年11月28日（星期六）五、培訓地點：** 六、培訓分工

策劃：** 拓展游戲組織：** 七、費用預算

1．預計餐費每人30元（含午餐，不含早餐）2．車輛使用費用約為180元。共計1000元左右。八、注意事項：

a:原則上要求人人參與，培訓前檢查手機是否處于正常狀態，報告手機號。

b: 最好穿運動服、運動鞋； c: 自備濕紙巾、或毛巾 d: 必須注意運動和活動的安全； e: 保健室準備好室外活動的常用藥品。

年11月23日

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊 二、培訓目的通過拓展訓練活動，培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識，磨練頑強意志，增進溝通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引導青年教師為幼兒園發展建設做貢獻。

團隊凝聚力增強團隊精神，提升團隊凝聚力；通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉，增進感情與交流，建立對幼兒園更強的歸屬感，信任感和責任感。

緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標的一致性，創新意識，激發團隊實現目標的激情，為今后工作做鋪墊。

于景軍范冬梅 合計39人

四、活動時間

2024年4月18日上午（7點—11點）和2024年5月03一 天。

五、活動地點

幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。六、活動內容

服裝：幼兒園統一服裝（根據天氣粉色運動上衣或棉服）運 動或休閑褲子，便于勞動訓練的鞋子。時間：4月18日上午（周六）要求7:00之前幼兒園門口集 合，坐中巴七點準時出發，教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園，注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。

5月3日，服裝同上，8:20幼兒園活動室集合。拓展安排見以下表格：

九、紀律要求

1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業保險，電話號碼。 2．自帶水杯。

3、有傷病的教師需說明 ——山東拓展網會根據培訓安 排提前做好相應的應急準備工作，并向有傷病的隊員提供專業的準備建議。同時便于培訓師在培訓現場做出妥善的安排。

4.民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務

5．請參加教師自行填寫信息，4月17日下午2:00之前務必完成。

表格附后：

德城區直機關幼兒園拓展訓練學員信息表

青年教師拓展活動方案

為進一步加強青年教師的凝聚力，提高他們的積極性與思想覺悟，豐富團員們的業余生活。定于本學期開展青年團員教師拓展活動，現將團員拓展活動的相關要求通知如下：

一、活動時間：

待定（周六）上午8：00——12:30

二、活動地點：

待定

要求：室內、兩個籃球場大小

三、活動對象：

團員青年教師

四、活動流程：

(一)集隊+中心介紹+背景植入（10分鐘） 1、吹哨集隊

2、中心及人員介紹 3、拓展前要求：

（二）尋找花朵+分組（20分鐘）

設計目的：

在拓展開始前讓學員達到熱身的效果，并且能鍛煉學員的觀察能力。通過簡單的溝通與協作，使學員形成初步的團隊意識。

（三）反向行動+護花使者+團隊建設（50分鐘）

設計目的：

使各位成員互相熟悉，創造融洽的氣氛，為后續培訓活動的開展奠定良好基礎。消除新組建的團隊各成員間的忸怩感，形成團隊的概念。促使團隊成員進行交流及決策，增強學員的溝通能力，培養耐心、責任心。

（四）收集水源+履帶船（40分鐘）

設計目的：

讓學員明白團隊協作的重要性，通過溝通與合作解決困難，增加團隊成員間的信任度和團隊歸屬感。

（五）共度難關（40分鐘）

設計目的：

讓學員明白團隊間溝通與合作的重要性，培養相互扶持，相互信任的精神。使學員磨合，增強團隊成員共同面對困難的能力，形成較為成熟的團隊。

（六）休息（10分鐘）

休息9分鐘，1分鐘集隊。（可能會轉換場地）

（七）壓力派遣（40分鐘）

設計目的：

檢驗團隊的成熟程度，包括團隊成員間的交流與決策、成員共同協作解決困難、成員的團隊意識和團隊歸屬感。培養學員的耐心和責 任心，考驗其是否擁有承擔勞苦工作的能力和堅強的意志力。

（八）開啟寶箱+信任同坐（10分鐘）

設計目的：

讓學員明白成功的不易，加強團隊成員間的信任度和團隊歸屬感。

（九）活動

總結

步驟：

（1）主培做最后總結及分享。（2）幼兒園聯盟代表發言。

（3）所有人圍圈，揉肩，然后播放歌。

（十）填寫反饋表+全體人員合照留念（10分鐘）

七、活動要求：

1、在新形勢下為提高各基層團員青年教師的整體素養和綜合素質，進一步加強團員青年教師伍建設的重要舉措之一。各園團組織接到通知后，要及時向所在單位黨組織匯報，主動爭取黨政領導支持，合理安排好工作，確保參加，同時做好外出的安全工作。2、各園團團支部書記陪同參加團員活動。

3、參加活動的團員請穿著運動服、運動鞋、佩戴團徽、自備礦泉水和汗巾。

教師團隊建設活動方案篇六

多年來，我校堅持舉辦“交特殊隊費”主題活動，已形成常規工作，成為著力解決青少年實際困難、關心青少年成長、構建龍崗和諧教育的重要舉措。

倡導理性消費，合理利用過年壓歲錢，宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德，引導少先隊員在活動過程中體驗關心他人、服務他人的快樂，培養隊員的社會責任感。

活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書難、生活難等問題，促進他們健康成長。捐款主要用于xx隴南地區教育幫扶，同時用于xx市青少年幫困助弱，援建xx區“手拉手”希望小學，對口扶持其它援助項目，資助我區困難外來建設者子女入學和困難家庭的青少年。

利用廣播站、宣傳欄、校園網等媒介，利用升旗儀式、班會、隊會集體活動時機，努力倡導理性消費，合理利用過年壓歲錢的儉樸作風，大力宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德，引導青少年學生在活動過程中體驗關心他人、服務他人的快樂，培養隊員的社會責任感，促進學校校風建設。

捐款活動要以學生自愿為原則，各中隊要積極行動起來，以交納特殊隊費的'活動形式，發動廣大少先隊員捐款。注意把握好活動重在參與的精神，不得將捐款活動與學生操行評定掛鉤，保證捐款的自愿自主，不強調多捐。

1、各班主任組織學生認真學習《開展“交特殊團隊費，關愛你我他”主題活動方案》,并根據要求積極做好學生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。

2、班主任負責收取捐款并填寫好《學生捐款登記表》。

3、班主任在3月13日（星期五）前將捐款和《學生捐款登記表》交給學校財務廖棟齊老師。

4、賬目公開，足額上交。學校少隊部將對捐款情況張榜公布，不截留、挪用捐款，并于3月16日前將捐款轉賬至區教育局計財辦（轉帳時在備注欄注明“××學校交‘手拉手’捐款”），同時將捐款數額報街道教辦。

葵涌街道第二小學少先隊大隊

20xx年2月25日

教師團隊建設活動方案篇七

培養團隊協作精神，增強云中教師團隊凝聚力，打造云中教師卓越團隊，為云中全面提升品位打基礎。

組長：李革聯

副組長：李揚波李懷珠劉佳瑜陳繼銘

成員：陳春華丁順初吳翠平鄭桃生

李國雄李永安喬虹

11月13日早晨6：00―晚上11：00

參加人員：

1、初中部全體在崗教師(請假、學習教師均不包括在其中)。

2、小學部四人，小學校長5人。

3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。

1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會，(子女、家屬必須寫清姓名)。

2、凡帶小孩或家屬的教師，11月13日上車前一次性將活動費用交工會陳主席，報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關費用，(旅行社以合同人數為準收費)。

3、無論因何種原因，不參加活動者，不補錢，不準他人代替。

4、統一行動，服從安排，聽從指揮，互相幫助，以良好的面貌和精神狀態，圓滿完成本次拓展活動。

教師團隊建設活動方案篇八

為有效防范重、特大安全事故的發生，及時消除各類事故隱患，事故發生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，并且在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》及上級主管部門的要求和有關法律法規結合我校教育實際，特制定本預案。

處理重、特大安全事故，要按學校分級管理的原則。學校發生安全事故，要立即報告當地政府和區教育主管部門。同時學校應組織、指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場，防止事態進一步擴大。學校領導應及時趕赴現場主動參與組織搶險救助工作。

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級負責人為本年級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體

3、脫離現場后，各班主任、年級負責人迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

凡發生師生有死亡，或較大直接經濟損失的重、特大安全事故，必須在1小時內電告教育主管部門，并在12小時內附上文字報告，報告內容必須明確事故發生的時間、地點、傷亡情況以及經濟損失狀況。由區教育主管部門轉報縣教育主管部門和區政府，同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。

6、學校事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

8、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

9、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

安全事故發生后，學校要做好相關現場保護工作。事故調查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過)，任何部門或個人不得違反規定，隱瞞事故調查。