作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇一

1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

5、打印“文明安全行倡議書”。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

1、主持a讀新聞，觀看錄相

2、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

a生命在你手中，交通安全不容忽視。

b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1、議一議：過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么？

2、主持小結(jié)：請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。

不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。

3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

（1）同位互相拍手唱。

（2）說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則？

（3）小組排火車拍手唱。

（三）認(rèn)識交通標(biāo)志。

出示各種交通標(biāo)志，讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、學(xué)生觀察圖片，

2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由圖片，結(jié)合實(shí)際生活談體會。

（五）談收獲，提倡議。

1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

2、主持人讀倡議書。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

四、班主任講話。

生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇二

：交通安全教育。

1．通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2．通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

：

1．黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3．準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5．學(xué)生自制安全宣傳卡。

一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

1． 導(dǎo)入 ：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。

—————

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3．真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

4．真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5．小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過程略）

2．快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）；

3．游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做？

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇三

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

多媒體教室

一課時(shí)（40分鐘）

小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

2、制作powerpoint課件，主要內(nèi)容有：

①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標(biāo)語

⑤知識競賽：交通標(biāo)志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

3、確定兩名主持人（分甲和乙），

4、選定3人排練小品《在路上》：

5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

6、學(xué)生帶上紙條（16開的紙豎對破）、筆，以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

７、男女生分成兩組坐，每組確定一名記分員。

８、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個(gè)美術(shù)字。

導(dǎo)入篇――看影視（3分鐘）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面：（多媒體顯示：《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。）

甲：洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子，一個(gè)大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候，他，卻永遠(yuǎn)地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時(shí)至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新。！

乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎？一個(gè)人見人愛的美人，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們！

悲劇篇――看小品（4分鐘）

甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢？我們?nèi)タ纯础?/p>

看小品《在路上》：

小品《在路上》的故事情節(jié)

在放學(xué)的路上。

兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑（內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事）邊并排騎車。

一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。

恍惚中，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。

車子飛快地消失在人們的視線中。

乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視！

感受篇――看圖片和資料（5分鐘）、幸運(yùn)搭檔（8分鐘）

甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：（多媒體顯示：

交通安全事故資料

１、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

２、交通事故統(tǒng)計(jì)資料

(1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計(jì)：

20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

20xx年全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運(yùn)輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

機(jī)動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。20xx年因機(jī)動車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機(jī)動車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

20xx年，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

農(nóng)村道路交通事故所占比例較大，縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起，造成23707人死亡；機(jī)動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因，機(jī)動車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起，造成91062人死亡，因非機(jī)動車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^錯導(dǎo)致交通事故20090起，造成4207人死亡。

(2) 三起慘劇：

《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí)，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機(jī)在等人來修車，同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個(gè)路口，經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí)，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

乙：可見，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

甲：接下來，我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔，

乙：要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞，一個(gè)比劃一個(gè)猜，猜對一個(gè)得10分，每組限時(shí)3分鐘。

合：請大家注意，現(xiàn)在開始比賽，最后看哪組的同學(xué)獲勝。（多媒體顯示：

安全知識表演詞語

1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。）

合：宣布結(jié)果。

行動篇――書寫標(biāo)語（4分鐘）、抽平安簽（10分鐘）、讀倡議書（3分鐘）

甲：交通安全的標(biāo)語隨處可見，你注意到?jīng)]有？

乙：某同學(xué)，你知道有哪些？能否說出來（學(xué)生說）

甲：看來，許多同學(xué)都不是很清楚。今天，我們就來動手寫一個(gè)標(biāo)語，向大家宣傳，或者拿回家給家長瞧瞧，讓家長也學(xué)習(xí)一下。請大家認(rèn)真寫，我們可要現(xiàn)場評獎的。

乙：我們請班主任當(dāng)評委。（多媒體顯示：

交通安全標(biāo)語

道路千萬條，安全第一條 安全來自警惕，事故出于麻痹

紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生 紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行

講公德，講禮貌，爭做文明騎車人 人的生命只有一次，請您注意交通安全

珍愛寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識、塑造良好學(xué)生形象

安全與守法同在，事故與違法相隨 抵制交通違法行為，樹立交通文明意識

良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行 橫穿馬路：一看、二等、三通過

行萬里平安路，做百年快樂人。 但愿人長久，千里路暢通。

人生美好，步步小心。 路無規(guī)不暢，國無法不寧。

狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情，看似無情最深情。

愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)等于零。 亂穿馬路，失道無助。

超載超速，危機(jī)四伏。 酒后駕車，拿命賭博。

一秒鐘車禍，一輩子痛苦。 遵守交規(guī)，儲蓄安全。

禮讓禮讓，人車無恙。 心有交規(guī)，路無坎坷。

遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。 實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。

出了車禍速報(bào)警，救死扶傷見真情。 心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。

生命只有一次，平安伴君一生。 禮讓三先，路暢民安。

寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。 千里之行，慎于足下。

一人出車全家念，一人平安全家福 人病不上車，車病不上路。

同為行車人，相見禮為先。 雖為坦途，超速者戒。

減速慢行勿爭先，關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快，自行車族當(dāng)自愛。

有酒即無舵，早晚要闖禍。 大路朝天，請走右邊。

道路連著你和他，安全系著千萬家。 禍起瞬間，防患未然。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，爭做現(xiàn)代文明好學(xué)生

學(xué)生寫，評委巡視并確定３－６名優(yōu)秀的作品

班主任：宣布優(yōu)秀作品名單（最佳作品獎２－５人），優(yōu)秀者每人給該組加10分。

（展示優(yōu)秀作品）

甲：交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。現(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里，請班主任隨意抽出其中的幾張，抽到誰，那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容，并還要回答３道有關(guān)交通安全的問題。

乙：注意，如果答錯了，可以請一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題１０分；如果錯了，那可要扣該組相應(yīng)的分。（多媒體顯示：

交通知識競賽內(nèi)容

一、 交通標(biāo)志：（每組選1位學(xué)生回答，任答4種，剩余的自動現(xiàn)答案）

1、常見交通標(biāo)志14種

易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

2、常見禁令標(biāo)志3種：

禁止行人通行、禁止非機(jī)動車通行、禁止兩輪摩托車通行

3、常見交通警告標(biāo)志3種

注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

二、選擇題（每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動現(xiàn)答案）

１．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

ａ．靠路邊行走 ｂ．隨意走

２．通過人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：

ａ． 搶跑過馬路 ｂ． 等候綠燈亮后再走

３．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：

ａ．左轉(zhuǎn) ｂ．右轉(zhuǎn)

４．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？

ａ．能 ｂ．不能

５．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？

ａ．左邊 ｂ．右邊

６．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

ａ．記下車牌號 ｂ．告訴老師或家長 ｃ．不需要做任何事

７．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？

ａ．在車廂內(nèi)隨意站立 ｂ．行車時(shí)扶好扶手 ｃ．將手或身體置于車窗外

８．在有人行道的路上，你應(yīng)該：

ａ．走人行道 ｂ．走非機(jī)動車道 ｃ．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

９． 我國的道路通行原則是：

ａ．右側(cè)通行原則 ｂ．左側(cè)通行原則 ｃ．中間通行原則

１０．汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：

ａ．前進(jìn) ｂ．倒車

１１．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？

ａ．能ｂ．不能

１２．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確：

ａ．前排乘車人可以不系安全帶 ｂ．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

１３．中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎

自行車、三輪車和推拉人力車。

ａ．８歲 ｂ．１２歲 ｃ．１４歲

１４．經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：

ａ．直接從鐵路上穿過去

ｂ．看看左右沒火車就快速走過去

ｃ．在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

１５．爸爸開車帶小紅參加姑姑的`婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

ａ． 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

ｂ．喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車

ｃ．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有

甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇四

隨著浦東的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通與安全”方面的教育。

收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。

（一）、主持人宣布活動開始。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。

乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。 甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí)；

乙：當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）

乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

☆甲：下面就讓我們來聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。

第一小隊(duì)：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人啊！

第二小隊(duì)：２００６年全國各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明，交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多，約占全年受傷總?cè)藬?shù)的４６％。

第三小隊(duì)：交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹，我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊(duì)：我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人，平均每兩天死1人，其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人，平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

甲：隊(duì)員們，聽了這些觸目驚心的數(shù)字，你有何感想呢？

☆乙：是啊！社會在進(jìn)步，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快啊！（看錄象）但是這也給我們的安全帶來了許多的問題，下面請欣賞相聲《你會走路嗎？》，大家歡迎。

甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺得萬同學(xué)勇敢嗎？他是英雄嗎？

乙：說的對，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來維護(hù)交通的平安！你們有信心嗎？

齊：有信心！

☆ 交通知識競賽：

甲：好，那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場。

費(fèi)：同學(xué)們大家好。今天我們來比一比，看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識掌握得好。

首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單，不用太緊張哦！

一．必答題：

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）

3．過馬路必須走什么？（人行橫道）

4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）

5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對不對？為什么？（不對，很危險(xiǎn)）

6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話？（不行）

7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能） 金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案 說出來，謝謝！

二、選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：（）

a、11歲以下兒童 b、12歲以下兒童

2、乘車時(shí)較為安全的行為（ ）

a、上車時(shí)爭先恐后 b、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：

a、直接穿行 b、走斑馬線

4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）

a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走c、隨心所欲地走

5．過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

a、紅燈行 b、綠燈行

6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

a、非機(jī)動車道 b、機(jī)動車道

7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：

a、穿越護(hù)欄過去b、繞到人行橫道上再過去

8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

a、等下一個(gè)綠燈再過馬路 b、趕緊沖過馬路

金：交通安全的保障，一要靠設(shè)立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志，要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識它們嗎？下面我們進(jìn)行搶答題，答對的小隊(duì)得一面小紅旗。

三、交通標(biāo)志知識搶答：

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各小隊(duì)的得分。第（）小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的

判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民！

☆甲：請聽快板《交通規(guī)則要記牢》

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。

我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。

交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。

學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看，還要走在行道上。

見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。

慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。

候車有序分先后，先下后上互謙讓。

身子不能探車外，安全第一要記牢。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。

交通安全已明了，已明了！（謝謝大家！敬禮！）

☆ 交通警示語展示：

甲：交通安全，我們隨時(shí)都要注意呵！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩€在很多路口邊豎立了交通警示語呢！

一生：是啊！我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢！大家請看！

版面展示：

（一） 行車上路要小心 平安二字值千金

（二）司機(jī)一滴酒 親人兩行淚

（三）心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

（四）滴酒不沾 出行平安

（五）安全意識拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠

（六）生命最可貴 平安是幸福

（七）交通規(guī)則靠大家 人人都來維護(hù)它

（八）高高興興出門 平平安安回家

☆ 警示語書簽贈送活動：（學(xué)生互贈，贈送在場的老師）

甲：交通安全，一個(gè)永恒的話題。

乙：交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽，并寫上了交通安全警示語，

乙： 下面我們來一個(gè)書簽大展示，請同學(xué)們拿出自己制作的書簽，并 將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。

（送老師，同學(xué)）

甲、 乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。

☆請看，這是我們四（2）雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書：

親愛的同學(xué)們：

隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議：

1必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。

2不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇五

數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

設(shè)計(jì)：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

創(chuàng)新點(diǎn)：

1.采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動。

3.將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

1.知識目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

（2）讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

2．能力目標(biāo)：

通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。

教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？ 學(xué)生自由談.

教師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

利用多媒體放交通安全短片。

學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？

（隨學(xué)生回答板書：交通安全）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

上街注意看信號，千萬不要冒險(xiǎn)行。

信號就是指揮員，騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

十字路口人車多，左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超高超長也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思： 學(xué)生1：這是叫車子往前走。

學(xué)生2：這是叫車子停下來。

學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！ 全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。

表演小品.

學(xué)生自由談.

主持人總結(jié)：

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題：

1．不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

2．在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

3．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4．在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5．不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6．乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7．按規(guī)定使用安全帶

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇六

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全以及對交通安全常識的認(rèn)識。

（一）、 談話引入。

（二）、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

（三）、針對上述小品，談?wù)動^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。

（四）、交通知識搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識題目。得分多的對給以小獎品。

（五）多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起， 死亡257 人， 受傷1147 人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。

（六）現(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇七

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學(xué)時(shí)間：20xx.5.12

四、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全 ：

交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .（舉例說明新羅區(qū)發(fā)生的學(xué)生交通安全事故）

同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱， 我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

（二）學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

2、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

a. 120 b. 122 c. 110 d. 119

(2).我國的道路通行原則是( )

a.右側(cè)通行原則 b.左側(cè)通行原則 c.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助

a.120 b.122 c.110 d.119

(4).經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

a.直接從鐵路上穿過去b.看看左右沒有火車就快速走過去c.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街

a.8 b.12 c.14 d.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

a.每年3月的最后一個(gè)星期一 b.每年3月的最后一個(gè)星期 c.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（ ）

a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機(jī)動車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)（ )

a．記下車牌號 b．告訴老師或家長 c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話

（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這

樣很容易在兩車相會時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（四）主要交通安全常識 ：

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.

2、自行車不逆向行駛.

3、騎自行車時(shí)不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.

5、騎自行車不撐傘.

6、騎自行車不攀扶其它車輛.

7、騎自行車不雙手離把.

8、未滿12周歲不騎車上路.

9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

（五）教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

上下學(xué)交通安全主題班會教案篇八

1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解，提高幼兒的交通安全意識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識，讓幼兒安全、健康的成長。

搜集一些交通標(biāo)志牌。

一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問：

1、小朋友，剛才你們看到了什么？聽到了什么？

2、幼兒自由回答：聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音，看到了一個(gè)人倒在了地下，頭上還有血、、、、、、

3、教師小結(jié)：是啊，多么可怕的車禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓這樣的事情在發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

2、在大街上踢球、捉迷藏

3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走，這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。

4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

三、向幼兒介紹主要交通安全常識：

1、走路時(shí)，要走人行道活在路邊行走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠燈行，不亂跑，不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上，坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志，先讓幼兒觀察，然后再說出它們的名稱。

五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

六、教師做活動總結(jié)。

今天小朋友們學(xué)會了很多交通安全知識，也認(rèn)識了很多交通標(biāo)志，希望你們通過學(xué)習(xí)，能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里，你們是花朵，在老師的眼里，你們是展翅飛翔的雄鷹，父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。（山東壽光營里幼兒園 曹振艷）