人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀魯濱遜漂流記有感200字 讀魯濱遜漂流記有感600字篇一

雖說信仰是重要的，但平時(shí)的積累絕不可或缺。在魯濱遜初到荒島時(shí)，他的平生積累都用了起來，首先，他用數(shù)學(xué)知識(shí)確定了自己的方位，算出了時(shí)間；又用了一些木匠的技術(shù)，做成木排，才得以將在大船上的許多之后對(duì)他的極其重要的物品運(yùn)到岸上；之后他又憑借槍法，打下了不少獵物，緩解了面包的短缺；此外它還研究出防止鳥類危害田野的方法又制造了那艘盡管無法下水的獨(dú)木舟，而最令人難忘的是，他憑借出海前的積累，竟做成了一系列的生活用品，如桌子、鍋等。所有的這些，產(chǎn)生了一個(gè)看似荒唐的結(jié)論：他還過的不錯(cuò)。這樣看來，一個(gè)人倘若在現(xiàn)實(shí)生活中極為孤立，只愿獨(dú)自生活，卻沒有在集體生活中練就過硬的本領(lǐng)，這是自然規(guī)律鎖不容允許的！魯濱遜成功生存絕非只靠臨時(shí)來的勇氣、毅力，更多的是出海前的積累！

（下面引用兩段原文）

“……這樣，為了不讓他們知道我就是總督，我現(xiàn)在是以另一個(gè)人的省份出現(xiàn)，并不時(shí)地向他們提到總督、駐軍和城堡等問題……”

“……我還特地從英國(guó)帶來了一個(gè)木匠和一個(gè)鐵匠，讓他們留下來幫助我的臣民，此外，我把島上的土地分成若干份給他們，而小島的產(chǎn)權(quán)卻歸我所有，他們只是根據(jù)各自的要求，擁有一份土地的使用權(quán)……”

在古代中國(guó)，有讀書人信仰的儒家圣賢之道，有五千年的文化積累，當(dāng)然達(dá)到了前面所述主人公成功的兩個(gè)原因：信仰與積累，然而，東西方文明差距巨大，終究是觀念的不同。“強(qiáng)而不欺，威而不霸”是中國(guó)的傳統(tǒng)，然而在一代偉大的航海家鄭和于今印度科澤科德逝世六十多年后，一個(gè)叫做達(dá)·伽馬的人也到了那兒，他的人在得知那兒的巨大財(cái)富后，樹上木樁，宣布這里屬于他們----葡萄牙的領(lǐng)地，瘋狂掠奪當(dāng)?shù)氐馁Y源，給原本手中是黃金的土著人只留下了《圣經(jīng)》（在非洲）；在美洲，殖民者屠殺了無數(shù)印第安人；在非洲，殖民者的瓜分使非洲絕大多數(shù)國(guó)家的領(lǐng)土邊界以經(jīng)緯線來劃定而今都是直線，這就是殖民主義。

而在這本書作者生活的17世紀(jì)末期至18世紀(jì)中葉，正是跨大西洋殖民主義貿(mào)易日益發(fā)達(dá)之時(shí)，作者將這種思想加至在主人公身上，因此，才會(huì)出現(xiàn)引用原文的兩段的情況了。此先它們使我義憤填膺，主人公不過是一個(gè)流浪者，卻在幾十年后將接納自己的小島據(jù)為己有，更有到哪都依仗武力的強(qiáng)大與鄙視土著文化的心態(tài)，是把自己當(dāng)做上帝懲罰粗俗食人部落的利器，而毫不尊重當(dāng)?shù)厝说摹懊裰鳌迸c“主權(quán)”，然而，這種殖民思想只能在短時(shí)間內(nèi)作威作福，但一方面，主人公表面鄙夷那些土著人，但當(dāng)他們的腳印突然出現(xiàn)在他【的面前是，他“像只兔子似的跑回了窩”十分害怕。可見這種思想是欺軟怕硬的，是站不住腳的。果然，在原著中，當(dāng)主人公第三次回去時(shí)，居民們分成幾派爭(zhēng)權(quán)奪利，絲毫不把主人公放在眼里，他已是名義上的統(tǒng)治者了，所以，這種“殖民政府”的根基并不牢固，只有以德服人，才能笑道最后！

讀魯濱遜漂流記有感200字 讀魯濱遜漂流記有感600字篇二

《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書，而很多人看了以后都會(huì)有自己的一些感想或感受。

看完《魯賓遜漂流記》這本書后，我就有許許多多的感想，我也對(duì)你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭，但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對(duì)，走上了漫長(zhǎng)的航海路程。

第一次航海時(shí)雖然你暈了船，但后來你又漸漸習(xí)慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的船的前桅和主桅砍掉，最后要沉船時(shí)，終于有一艘輕量級(jí)的船，冒險(xiǎn)放下小船來救你們，可是因?yàn)轱L(fēng)浪太大，所以無法回到他們的大船上。但最后靠著小船終于還是回到了岸上。

第二次航海，被海盜俘虜時(shí)你并沒又灰心，而是抓住逃跑的機(jī)會(huì)逃走。而你在海盜那里認(rèn)識(shí)的佐立跟你一起逃跑后，對(duì)你是那么的忠誠(chéng)。有一次佐立自告奮勇的要獨(dú)自去找淡水，還說：“如果野人把我吃掉，你還可以駕船離開?！笨吹竭@時(shí)，我萬分的感動(dòng)。

最后當(dāng)你第三次航海，卻流落荒島，但你憑著自己搭了房子還多了一個(gè)伙伴——星期五，在后來的奪船大戰(zhàn)中星期五也立下了很大的功。

在荒島的二十八年里，你吃的穿的都是你自己動(dòng)手做出來的。我佩服你這頑強(qiáng)毅力和勇氣，而我也明白了，在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。

讀魯濱遜漂流記有感200字 讀魯濱遜漂流記有感600字篇三

海是藍(lán)色的 ，它可以平靜如鏡，也可以掀起狂潮巨浪，讓他生活在島上的勇士與自然一比高下，精神是無形的，它可以潛藏在人的內(nèi)心里一動(dòng)也不動(dòng)，也可以一即觸發(fā)，讓他在荒無人煙的孤島上生活了二十八年。

一位滿懷理想的青年，憑著自己的頑強(qiáng)意志，在島上生活了二十八年，這顯然有些讓人難以自信，甚至都覺得天方夜譚，可是，事實(shí)就是如此，主人公魯濱遜在一次航海中，船意外被海水淹沒，唯獨(dú)他一人活了下來，起初他十分氣餒，坐在木樁上，無所事事，無意中旁邊有一只蟲子在沙中爬行著，魯濱遜抓起一把沙子灑在蟲子身上，可是沒過多久又爬出來，就這樣，連續(xù)好幾次，都沒有放棄，魯濱遜就是這樣從中受到啟發(fā)，開始了在島上漫長(zhǎng)的生活。在最后， 回到了自己的國(guó)家。

我十分敬佩書中的主人公魯濱遜，覺得沒有誰有他那樣的勇敢頑強(qiáng)，沒有誰像他那不屈不撓的精神？我可以回答說沒有，我是一個(gè)女生，沒有像男生一樣的勇敢。面對(duì)困難，我十分容易放棄，因此，讀完這本書后，我回想了在沒讀這本書前，是那樣的不勇敢，從此，我就要讓頑強(qiáng)的意志在我體內(nèi)扎根。我用我的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有頑強(qiáng)的意志不屈的精神，沒有什么困難克服不了。

一次星期天在家時(shí)，我閑著沒事干，就來到媽媽身邊，問她有沒有什么事情可以做？媽媽冥思苦想了好一會(huì)兒，對(duì)我說：“你不如跟我來織毛衣吧；不過不要半途而廢哦！”我聽后，便有了一肚子的氣，不過還是信心滿滿的說：“放心吧，這次絕不會(huì)了！"于是我便開始學(xué)習(xí)起了織毛衣，一開始，我懷著一種十分好奇，新鮮的心情，不亦樂乎的做了起來，時(shí)間一分一秒，一時(shí)一刻地過去了，我拿著兩根針，穿了好半天，也沒有穿出幾根線來，媽媽見我這樣的狀況，就說道；“你真是毛手毛腳的，不用織毛衣了，從簡(jiǎn)單的.開始織起來，你還是織圍巾吧！”我聽后，心中便想反正織毛衣這么難，還是改織圍巾吧！我又織起了圍巾，可是沒過多久，我的好奇心又下降了許多，可是一想到我對(duì)媽媽的承諾和決心要改的壞習(xí)慣，又開始織了起來，織了幾個(gè)月，才織成了一條圍巾。

在這本書中：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！边@句話是讓我印象最深，它告訴我在恐懼的情況下要克服心理的恐懼，勇敢的去生存，去面對(duì)，一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的情況下，也會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

我敬佩主人公魯濱遜的種種高貴的品質(zhì)，這本書在我心中留下了不可磨滅的痕跡，伴隨著我的成長(zhǎng)，伴我在困難中走出來。他的形象是高大的，至少，他不屈不撓，克服困難，即使幾次在自己努力的情況下，沒有回到國(guó)家，但是憑借著自強(qiáng)不屈的精神，終于等到了他想的那一刻。

“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！边@正是人類不可磨滅的精神，無法戰(zhàn)勝的恐懼。

讀魯濱遜漂流記有感200字 讀魯濱遜漂流記有感600字篇四

放寒假了，我纏著媽媽給我買本書。媽媽被逼無奈，只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我和媽媽利用過年前的時(shí)間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。

這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來到巴西，開起種植園。本來日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了。可航海過程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了．就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船停靠在岸邊，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來源。

幾年后，魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。．

讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話，我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死．在書的扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬倍，意思是一個(gè)有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理，他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng)造了一個(gè)前無古人的奇跡。

魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無幫手，也無伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神！

讀魯濱遜漂流記有感200字 讀魯濱遜漂流記有感600字篇五

前幾天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文。主人公不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的精神令我感到震撼。

這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海事故中遇難，被迫漂流到一座荒無人煙的島上。他在島上精心選擇地方建房定居，靠著打獵和反復(fù)收種麥子頑強(qiáng)地活了下來。后來他在二十五年后救下了野人“星期五”并教化他且在二十八年后，終于獲救回到英國(guó)。

主人公魯濱遜不畏艱險(xiǎn)的精神和堅(jiān)持不懈的毅力深深地打動(dòng)了我，一個(gè)人，要在荒島上生存下去會(huì)面臨巨大的困難，但魯濱遜卻沒有絕望，而是靠自己頑強(qiáng)地生活了下去，他憑著智慧用靈巧的雙手不斷將小島變?yōu)樽约荷畹募覉@。在一個(gè)又一個(gè)困難面前，他毫不遲疑，和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，魯濱遜知足安命，是不幸中的萬幸，在絕望中時(shí)刻充滿希望，在條件艱苦，環(huán)境惡劣的島上整整生活了二十八年，真是一個(gè)令人贊嘆的奇跡。

最讓我敬佩的還是魯濱遜很強(qiáng)的生活能力！在島上，魯濱遜沒有住處，他就找了一處有水源、能防野獸侵襲的地方建房定居；沒有食物，他就把自己在島上意外捕到的山羊蓄養(yǎng)起來；為了填飽肚子，他把撿來的麥種反復(fù)收種，儲(chǔ)藏糧食；沒有工具，他自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、加工制作；他沒有伙伴，孤獨(dú)寂寞地生活了二十六年后喜獲野人“星期五”，他教化他，使他成為自己親密的朋友；魯濱遜能夠充分利用一切可以利用的條件，保障了最起碼的生活可以持續(xù)，他保住了生命，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我感動(dòng)的同時(shí)也感到敬佩。

這一切不禁使我聯(lián)想到自己，我的生活是飯來張口，衣來伸手，什么事情都依賴父母，十分缺乏獨(dú)立自主的能力，魯濱遜面對(duì)困難從不低頭，而我總是束手無策、輕易退縮，與他相比，我差遠(yuǎn)了。

《魯濱遜漂流記》這篇文章，使我受益匪淺，以后我要像魯濱遜那樣，提高自我保護(hù)意識(shí)，掌握生存的本領(lǐng)，遇到困難和危險(xiǎn)勇敢面對(duì)并想辦法克服，這樣才能更好地面對(duì)生活！