今天一大早，穿著迷彩服的我，興沖沖地來到了昆明陸軍學院，準備進行為期11天的軍訓。

遠遠看見軍訓學生的隊伍了，來這兒軍訓的學生大部分都來自攀枝花和會理，有極少數(shù)來自本地。好家伙！隊伍總共有六個班，平均每個班有12個人，總?cè)藬?shù)都超過60人了，這比正規(guī)部隊一個排的人數(shù)還多！

我們有兩個教官，一個姓劉，一個姓譚。劉教官的皮膚黑黑的，長得瘦篙瘦高的。譚教官比劉教官矮，下巴上有一顆黑痣，他還是前年十大見義勇為英雄之一呢！

入列后，劉教官說：“今天開始第一個項目的訓練：稍息與立正的呼喚。聽到稍息口令后，左腳向前邁出全腳的三分之二；聽到立正后，左腳收回，兩腳分開60度，保持軍姿站好。明白了嗎？！”“明白！”大家吼。

“稍息！”教官大吼。

“踏！”一聲整齊的腳步聲，可大家的動作就沒那么整齊了。

“你們幾個小豬頭，我說過稍息是邁右腳嗎？還有你，腳邁出都有半米了！”教官對幾個三年級的小孩發(fā)火。并用軍帽把他們的軍帽打歪。

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“重新來，立正——稍息！”教官又吼。

“踏！”又是一聲整齊的腳步聲。可教官說：“還是有人犯錯！”我們只好又接著稍息立正。每當有人亂動，教官就會毫不留情地把他（她）叫出列站軍姿，只要他（她）再動一下（哪怕是眼珠子動）教官就會給他（她）加時間。

就這樣，我們在烈日下被烤了一個小時，迷彩服還是長袖。一個小時后，教官終于開始下一個項目的訓練了。

“下一個項目：跨立與立正的呼喚。當聽到跨立時，左腳，記住是左腳，邁出與肩同寬的距離，聽到立正后立刻還原。明白了嗎？！！”“明白！！”“好，開始！跨立！”

“踏！”腳步聲與動作同樣整齊。

“一次過關(guān)！”大家松了口氣。

“下一個項目；蹲下與起立的呼喚，當聽到蹲下時，右腳后退半步，雙手在蹲下的同時滑于膝蓋上；聽到起立后迅速起立、還原。好，蹲下！”

動作整齊且正確。

“起立！”

又是出奇的動作準確。可訓練還沒完。

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“第四個項目：綜合訓練。對了，稍息！”

我們的動作準確無誤。

“立正——跨立！”

竟然有很多人作成了稍息。

“笨蛋！接著來——立正！跨立！”

又有很多人作成了蹲下。

“立正！稍息！”

有幾個注意力不集中的人竟作成了跨立。

“立正——稍息！”“立正——蹲下！”我們又被烤了一個小時。訓練什么時候是個頭啊！還沒真正進入軍訓就讓我們被烤得滿頭大汗。軍訓真苦啊！