初一時(shí)光作文匯總七篇
【推薦】初一時(shí)光作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初一時(shí)光作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一時(shí)光作文 篇1
韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著，鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒(méi)。
——題記
那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的陽(yáng)光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽(yáng)光曬得無(wú)影無(wú)蹤，土地被酷熱的陽(yáng)光曬裂了。我與朋友們?cè)诨丶业穆飞弦徊揭徊降亍芭病眲?dòng)著，熾熱的陽(yáng)光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。
陽(yáng)光越來(lái)越毒，我們也越來(lái)越累，累得讓人喘不過(guò)氣，似乎背著千萬(wàn)斤的鐵塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。
到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤(rùn)地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡。現(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對(duì)，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠(yuǎn)路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過(guò)去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過(guò)去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美，陽(yáng)光越來(lái)越毒。如今管不了那么多了，只能跳過(guò)去。我用盡全力，向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過(guò)去。我的朋友們也隨著我跳過(guò)了那條“惡臭”的溝，我們做到了。
如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門卻打開(kāi)了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。
初一時(shí)光作文 篇2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。默默念起魯迅先生的“匆匆”。
“我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我默默地在角落，傷心欲淚，不知道時(shí)間還能為我停留多久。一絲？一毫？我也不清楚了，只是頹廢，輕彈，姍姍欲淚也罷了。那些遠(yuǎn)去的時(shí)光呢，到如今，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我曾祈求在夢(mèng)里尋找，我走到了盡頭，愈走愈遠(yuǎn)……在哪？在哪，我慌慌張張，我迷失了，我在這片落寞的處地。一抹淡淡的彩色，降落在空與云的盡頭，我徘徊期間，見(jiàn)不到一絲時(shí)間的蹤影，試著觸摸，沒(méi)了，散了，一切恢復(fù)了平靜……
夢(mèng)醒了，我欲切害怕，時(shí)光不饒人，怎待人饒它啊！我恐懼著，我害怕父母離我而去。人易老，時(shí)光易碎。我越來(lái)越美安全感了。哪怕給我在一秒，一分，我渴望著。父母之愛(ài)，無(wú)價(jià)之寶，我努力珍藏，如似水年華之動(dòng)美，如金又似玉，我想就是千萬(wàn)富豪也買不起了吧……
歲月帶走我們的青春年華，帶走年輕活力，歲月，有時(shí)候，我恨你了……突然很懷念小時(shí)候的生活，雖然擁有的不多，但也沒(méi)覺(jué)得缺少什么。十幾年前的時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)工作人際關(guān)系等等事情發(fā)愁。現(xiàn)在不一樣了，擁有太多反而不知足。快樂(lè)也沒(méi)以前那么單純了。只有忙不完的事和亂七八糟的計(jì)劃。現(xiàn)在的生活累了，害怕了，不知是怎么了……我想我應(yīng)該懂事了……
初一時(shí)光作文 篇3
讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，帶給你的心靈以溫暖;讀一本好書(shū)就像酷暑里的清風(fēng)，帶給你的心靈以清爽;讀一本好書(shū)，就像黑暗里的路燈，帶給你的心靈以希望。打開(kāi)一本好書(shū)，深藏在字里行間充滿底蘊(yùn)的書(shū)香帶領(lǐng)著我觸摸故事的經(jīng)脈，平武文章的內(nèi)涵，我在書(shū)香的帶領(lǐng)下讀了一本本好書(shū)，走過(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的日子。
《老人與海》讓我感覺(jué)到人生的輸與贏并不重要，重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生中的大智慧;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難、刻苦鉆研、勤奮進(jìn)取、不怕挫敗、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔;《名人傳》讓我懂得了在遭受困難的時(shí)候不要怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信念，相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求學(xué)歷程，追憶了那些難以忘懷的往事，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切的柔情，又似乎打上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)入了甜美的童年故鄉(xiāng)。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》中的可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜流落荒島獨(dú)身一人，卻克服了種種難以想像的困難，在荒島中建立了自己物質(zhì)和精神的王國(guó)。他勇于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。他的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格，他是一個(gè)真正的英雄。《格列夫游記》通過(guò)格列夫道小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾的現(xiàn)實(shí)狀況。頭上是淡藍(lán)色的天空，書(shū)香像金絲線牽過(guò)，從白色的窗框滑到我手心里，牽出我心里的花園。
我在書(shū)香浸潤(rùn)的日子里慢慢成長(zhǎng)。
初一時(shí)光作文 篇4
我們不唱?dú)g歌，也不嬉游;我們也不到村集中去交易;我們一語(yǔ)不發(fā)，也不微笑;我們不在路上流連。
——泰戈?duì)?/p>
青山綠水淡淡地描出你的容顏。翠翠呵，掬起一捧河水，把思念深入骨髓。
這條伴著她成長(zhǎng)的河流，承載著那么多的快樂(lè)。有多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，她和爺爺相依為命。但是生活對(duì)翠翠來(lái)說(shuō)并不沉重：那里有她和爺爺之間活潑調(diào)皮的對(duì)話;有他們心照不宣的默契;在那里，他們一起去瞧熱鬧，一起載客渡河，一起咬著草根望著星空……這些溫暖著她的心。
翠翠，是燭光搖曳中苦苦守候的女子，這不是結(jié)局而是一個(gè)永久的開(kāi)始。與儺送初遇時(shí)，翠翠便愛(ài)上他那矯健的身姿，愛(ài)上他的笑容，甚至愛(ài)上他身后泛紅的落霞。翠翠她不愿那么輕易地表露心跡;但那涌上心頭的熱流久久不能退去，一種不能明言的少女情懷悄悄地爬上心頭。
即使?fàn)敔斠虿《K，愛(ài)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，翠翠也不寂寞。她的心中裝著美好的感情，那是時(shí)光帶不走的。沒(méi)有負(fù)不負(fù)人，卻有為不為人，這是自然純潔的'感情。我不知道是現(xiàn)代社會(huì)的情感多了一份自私，還是少了一份質(zhì)樸純潔。難道時(shí)空的變化可以把人心都抬高了，變得功利化了嗎?不可否認(rèn)，一顆回歸自然的心才是我們所需要的。而快餐時(shí)代卻凸顯出父母與孩子之間的矛盾。父母與孩子之間本是最天然的血濃于水的關(guān)系，它是我們生活中最原始的感情紐帶，需要我們?nèi)ゼ?xì)心體會(huì)。在今天，很多子女誤把感情物質(zhì)化、時(shí)間化，喜歡以物質(zhì)比擬感情。時(shí)光匆匆，我們不僅要有一顆靜好的回歸自然的心，更需要以心感世，將心比心。
穿過(guò)時(shí)光，泰戈?duì)柺钦嬲\(chéng)的。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我們都應(yīng)擁有一顆純凈的心，應(yīng)學(xué)會(huì)存貯自己最初的美好感情，不讓它變質(zhì)發(fā)臭。
翠翠最后的守候，是低頭不語(yǔ)的。這無(wú)關(guān)風(fēng)月，只和時(shí)光有關(guān)，還有一顆時(shí)光帶不走的心。
初一時(shí)光作文 篇5
在法國(guó)巴黎有一個(gè)叫湯姆。杰克的男孩，他是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，但他不這么想，他覺(jué)得自己好虛偽，他爭(zhēng)做老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的的好伙伴，就連父母，他也不敢露出自己的真面目，他想像愛(ài)米斯一樣做個(gè)壞學(xué)生，逃課，打架，由大堆的錢買不屬于自己的東西。
這一天，湯姆的肚子突然痛起來(lái)，他告訴了老師，想請(qǐng)一天假，這個(gè)備受老師寵愛(ài)的孩子一下子得到了準(zhǔn)假。湯姆背著書(shū)包走出了學(xué)校，又活蹦亂跳的走在街上了。他不想回家，因?yàn)榧依镉兴I的一堆習(xí)題。他走了一會(huì)兒，覺(jué)得書(shū)包是個(gè)包袱，就把它放在了“兔米吉斯”的家里（一只貓的家），走在路上，覺(jué)得渴了就在“愛(ài)麗米斯”商店買了一支冰欺凌，買這只冰欺凌的錢都可以買四本詞典了！但是湯姆覺(jué)得很值，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)吃過(guò)，他的零花錢都被他買了練習(xí)題了。他走著走著走到了“斯基特”大街了，這時(shí)湯姆邊吃著冰欺凌邊用腳踢石子玩，這時(shí)他看見(jiàn)了一個(gè)貌似啤酒瓶蓋的東西，他撿起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)上面印著一行字“掛拉稀娃娃稀土再在米死死”他試著念了一遍，這時(shí)……
初一時(shí)光作文 篇6
在淡然如水的歲月里，一個(gè)個(gè)人來(lái)了又走，走了又來(lái)，如此反復(fù)。那些無(wú)關(guān)緊要的人走了，剩下的，全是熟識(shí)的人了。
歲月多么公平啊，他給了我們一些東西，又拿走了一些東西。
懷念抱著書(shū)在校園里奔跑的時(shí)光。懷念我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，懷念我們?cè)?jīng)一起大哭，一起大笑。
我總記得你說(shuō)過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席。
真的不錯(cuò)。
我們?cè)诒舜说氖中目滔率难裕l(fā)誓永不會(huì)忘記。但這段友誼還是敵不過(guò)時(shí)間的摧殘，化在了記憶的長(zhǎng)河里。
我好像懵懵懂懂得懂了些什么，盡管我掏心掏肺的為這段友誼做了一切，但你們終將要把我遺忘。
像所有在記憶里遺忘的人一樣。
沒(méi)錯(cuò)，我們已經(jīng)不再是當(dāng)年傻乎乎的少年，我們，長(zhǎng)大了。
那首《時(shí)間煮雨》，我們唱得淚如雨下，但，這段時(shí)間，也毀了我們的友情。
我想我一定也會(huì)忘記你們，但我會(huì)在記憶深處，保留這段曾經(jīng)的刻骨銘心。
回憶那場(chǎng)璀璨的流年，像眸中閃爍的淚光般耀眼。
凝視，時(shí)光。愿我們還能記起從前。
初一時(shí)光作文 篇7
在這個(gè)暑假中，發(fā)生了許許多多的事情，唯有一件事我覺(jué)得最有意義。那就是——我們家的小狗。
在x月1日的那天，我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默，是一只褐色的母狗，它是一只長(zhǎng)不大的小狗。但是，它很聽(tīng)話，總是在人的腳邊跟著走，因此，總是被我們不小心地踢和踩。但是，它依舊跟在我們的腳邊，即使再受到了傷害，也不離開(kāi)。你看，它是不是很執(zhí)著啊，每次出去玩，它都會(huì)跟著我，時(shí)間久了，它已經(jīng)知道家了。
在x月16日，我和默默去買菜了。到了肉食店里，看了看，人很多，所以讓默默在門外等著我。我在店里等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于買完了。到了門外，默默呢？我心想：會(huì)不會(huì)被別人抱走了，還是我往四處看了看，看不見(jiàn)它。于是，灰心喪氣地回了家，到了家看見(jiàn)了默默，它怎么回了家，我的鄰居丹丹說(shuō)：你家的小狗比你走得還快，它早就回來(lái)了。我懂了，默默自己回了家，它以為我也回來(lái)了似的。
默默它和人一樣，有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿著鉗子幫它夾了一個(gè)。后來(lái)，它一直動(dòng)，沒(méi)法夾了，讓媽媽夾吧，媽媽夾著默默的肉了，默默一直叫。我們不給它夾了，它倒是很活躍了，它是怕疼才不夾的，其實(shí)我們幫它夾也是為了它好啊，狗蹦子是專門吸它的血的。默默，真的對(duì)不起，我也是迫不得已的！
你說(shuō)，默默是不是很聽(tīng)話啊，它具有人的思維能力，又很堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，這種精神正是我們所需要的。動(dòng)物和人是平等的，都是生命，我們不但要執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，還要善待每一條生命！
