精選小學(xué)寫(xiě)事作文600字十篇
精選小學(xué)寫(xiě)事作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇1
“百里不同風(fēng),千里不同俗。”我的老家在汕頭市朝陽(yáng)區(qū)西臚鎮(zhèn)后埔村。
在老家有一個(gè)傳說(shuō):每年臘月二十四一到,所有的神明都要上天庭去,向玉皇大帝稟報(bào)這一年人間所發(fā)生的事,要等到正月初四才能回來(lái)。為了表達(dá)對(duì)神明的敬意,在臘月二十四這天,大家都要去祠堂里“送神”。送完神,就陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了。從除夕的前兩天起,家家戶戶都要大掃除,買(mǎi)新衣,好在過(guò)年的時(shí)候顯示出新氣象。大家要做蘿卜糕,買(mǎi)雞、鴨、鵝、魚(yú)、豬肉等,方便在過(guò)年時(shí)拜祭天神。大家還要買(mǎi)柑橘、青橄欖等象征吉祥如意的佳果送給親友。
除夕夜永遠(yuǎn)是最重要的一天。除夕夜是一年最后的一天,到達(dá)五湖四海的游子在這一天都必須趕回家“圍爐”,也就是吃年夜飯、團(tuán)圓飯、大雜鍋。大家圍在一起,吃火鍋,火鍋一般有:肉丸、肉條、豬肚丸、牛肉丸、螃蟹、青菜、魚(yú)肉、香菇、金針菇……這一天是一年中家里最熱鬧的一天,大家談著自己的心事,其樂(lè)融融。
年初一的下午前,大家洗好澡穿上新衣服。下午要去祠堂拜祖先。小孩子拜完祖先后在小公園的燒烤攤邊溜達(dá)幾圈,買(mǎi)根燒烤解解饞。男孩子們買(mǎi)鞭炮玩,女孩子們結(jié)伴到小店里挑選漂亮的小玩意。小公園里還有“壓蝦蟹”,也叫“搖蝦蟹”,還有牌九,因?yàn)閷儆谫€博,屬于有限時(shí)間。盡管非常多人都會(huì)輸錢(qián),但是大家都玩得不亦樂(lè)乎。
初三 過(guò)后大家要去田里播種。初四到了,大家都去“接神”了。大家?guī)е鞣N甜點(diǎn)、橘子、折好的紙錢(qián)與煮好的西米露及自己做的“小湯圓”去“接”土地爺、媽祖、珍珠娘娘……到了初九,大家煮西米露與“小湯圓”去拜天公,“小湯圓”里通常會(huì)下山藥。吃西米露和“小湯圓”也非常重要。圓圓的、透明的西米露,圓柱的、粉色的“小湯圓”,它們象征吉祥、幸福 、安寧,特別是拜完佛后沾的“神氣”,據(jù)說(shuō)吃了后可以在一年里保平安。
元宵節(jié)與初一相比就截然不同了——這一天是最冷清的一天。過(guò)了晚上八點(diǎn),所以人不再出門(mén)了。這時(shí)候,家家都要做“辟邪儀式”,把所以的霉運(yùn)、妖魔鬼怪都趕走,祈禱在新的一年里能順心如意、平平安安。
過(guò)了元宵節(jié),春節(jié)就算告一段落了。人們也從繁雜的過(guò)春節(jié)程序中脫出身,回歸以往平靜的生活軌道。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇2
在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見(jiàn)了,我慌忙地把書(shū)包翻了個(gè)空,還是沒(méi)找到,忽然想到,同桌李新今天有些反常,下課也不和同學(xué)玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對(duì)他說(shuō):“李新,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒(méi)有。”他委屈地說(shuō)。我頓了頓,說(shuō):“那你把筆盒打開(kāi),我看看。”“我又沒(méi)拿我為什么要打開(kāi)。”他有些生氣了。好吧,軟的不行就來(lái)硬的。我一把搶過(guò)筆盒,打開(kāi)一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦,偷了鋼筆還死不承認(rèn)。”李新慌忙地要奪過(guò)鋼筆,一邊著急地說(shuō):“這是我的,還給我,我昨天剛買(mǎi)的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點(diǎn)也不相信他說(shuō)的話。“同學(xué)們快看啊,咱班出小偷啦!”同學(xué)們驚異地扭過(guò)頭來(lái),眼睛刷刷地看著李新和鋼筆,有些同學(xué)也開(kāi)始指責(zé)起李新來(lái),李新委屈地哭了起來(lái),跑到操場(chǎng)上,一個(gè)人無(wú)奈地蹲在了樹(shù)下。
下午放學(xué)后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著李新被我和同學(xué)們指責(zé)時(shí)的無(wú)奈何委屈,獨(dú)自蹲在樹(shù)下傷心的哭泣時(shí)的那些情景,我的心墜入了谷底。
第二天,我決定向李新道歉,快上課時(shí),李新坐在座位上,我突然有一種負(fù)罪的感覺(jué),我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了李新,又鼓起勇氣對(duì)李新說(shuō),李新,對(duì)不起,昨天誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我。”他看著我,我誠(chéng)懇的眼中淚光點(diǎn)點(diǎn),他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不太在意,我們還是好朋友。”這時(shí)我才真正體會(huì)到了李新那種寬容和善良的心。
這件事后,我明白了,在沒(méi)搞清楚事情前,不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會(huì)讓自己失去更多的朋友。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)即能增強(qiáng)一個(gè)人的修養(yǎng)性,還能提高寫(xiě)作水平,所以讀書(shū)的好處是無(wú)處不在的。
在你煩躁不安的時(shí)候,好書(shū)就像一杯滲人心脾的綠茶,讓你馬上安靜下來(lái);在你無(wú)聊時(shí),隨手拿出一本好書(shū),這本好書(shū)就像一道可口的美食,吃了還想吃,讓你回味無(wú)窮。總之,對(duì)我而言,好書(shū)就是我的好老師,交給我知識(shí)。
在我小的時(shí)候,爸爸書(shū)柜里的書(shū)是沒(méi)有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩時(shí),好朋友的書(shū)架上擺滿了各種不同的娃娃書(shū),娃娃書(shū)上有彩色的圖案,還有彩色的文字,在朋友家里,我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔,他寫(xiě)的童話書(shū)吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大,書(shū)也慢慢的融入到了我的生活當(dāng)中,并有了變化,幼時(shí)我的書(shū)是娃娃書(shū),而我現(xiàn)在的書(shū)雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字,但是,他卻充滿了感情色彩,看著那些像小蝌蚪一樣的符號(hào),有時(shí),他卻能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí),那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主,不禁讓我對(duì)白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心,甚至,我都能把自己也讀到童話故事中去,如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好啊!哪怕讓我當(dāng)一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉!童話故事始終都是假的。不過(guò),寫(xiě)的好的,才能讓人讀起來(lái)仿佛身臨其境,才能受讀者喜愛(ài)。讀孫子兵法時(shí),讓我對(duì)古代擁有智慧的人,產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí),讓我對(duì)故事中的人物,時(shí)而感到惋惜,時(shí)而感到驕傲。
是啊!童話故事,是俱有魔力的,是讓人身臨其境的,更是讓人回味無(wú)窮的。
在我成長(zhǎng)的道路中,給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我對(duì)自己有信心,鼓舞著我。在今后的成長(zhǎng)中,我會(huì)用自己的“心書(shū)”去感悟人生。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇4
今天,我就要見(jiàn)到我的爺爺奶奶和那群可愛(ài)的小動(dòng)物啦,真好!雖然國(guó)慶節(jié)那天人山人海,可我一想到馬上就要回到我久別的故鄉(xiāng),興奮勁兒就立即涌了上來(lái)。
到了老家,我和爺爺奶奶打完招呼,就以最快的速度飛奔到牛圈,去看那頭小牛了。喲,小牛都變大牛了!我驚訝極了,多年未見(jiàn),它竟然長(zhǎng)得那么大了。一開(kāi)始,那龐然大物見(jiàn)了我,用那顆又大又圓的黑眸子直瞪著我,好像很怕我似的。這不要緊,可我反而被那顆黑珠子里的一股惡氣嚇住了!它的鼻孔一直在呼呼地出氣,像是對(duì)我不滿。我見(jiàn)了,匆匆地跑開(kāi)了。
第二天午飯過(guò)后,婆婆說(shuō)要去給那頭大牛割草。我一聽(tīng)要去做這件大事(我認(rèn)為割草是大事),就馬上拉住婆婆的胳膊,說(shuō):我也要去,我也要去!婆婆當(dāng)然犟不過(guò)我,只好讓我去了。來(lái)到目的地,我就被一股濃濃的草香給吸引住了,可婆婆卻早已割了一大把草。
我以前割過(guò)幾次草,使得來(lái)這種刀,可每次憑我這雙小手都割不過(guò)爺爺奶奶。今天當(dāng)然一樣,只見(jiàn)婆婆彎著腰,左手拉著草。右手握住刀,盯準(zhǔn)草的末端那一截,刷刷刷地幾下就割了一大把草,動(dòng)作是那樣干凈、利落。而我學(xué)著婆婆的樣子,才割那么一小把。我還沒(méi)過(guò)完癮,婆婆就潑了一盆冷水:夠了,再割牛兒就撐死了!說(shuō)著,就大笑起來(lái)。我一見(jiàn)婆婆要回去了,就又割了一把草,硬是塞進(jìn)了婆婆的背兜里,跑回了家,
過(guò)了一會(huì)兒,我又按捺不住我的好奇心了,跑到了牛圈里。這時(shí),牛兒正在津津有味地咀嚼著我和婆婆割的又鮮又嫩的草。可它一見(jiàn)我來(lái)了,馬上停止了咀嚼,一動(dòng)不動(dòng)地站在那,呆呆地看著我。我瞧見(jiàn)了,說(shuō)了一句:真沒(méi)勁。便走開(kāi)了。可我前腳一走,它又埋著頭吃了起來(lái)。原來(lái)它認(rèn)生啊!我便躲在一邊,仔細(xì)地觀察。它用牙齒咀嚼著,口水不住地往下流。一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用尾巴趕蒼蠅。看到這,我咯咯地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在我想起那些有趣又滑稽的事,又傻傻地笑了。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇5
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天,叔叔突然心血來(lái)潮,告訴我今天要去釣魚(yú)。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開(kāi)快點(diǎn),腦子里還一直幻想著自己釣魚(yú)的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開(kāi)往目地的,雖然過(guò)程十分艱難,但還是沒(méi)有影響我們的興致。終于到達(dá)了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。來(lái)到池塘邊,我便把手中的魚(yú)竿放入水中,“耐心”地等待大魚(yú)上鉤。啊!浮標(biāo)動(dòng)了一下,心想:雖然我是第一次釣魚(yú),但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺(jué)得好輕,難道是條小魚(yú)?可當(dāng)我把魚(yú)竿提起的時(shí)候,映入眼簾的是空的魚(yú)鉤。我沒(méi)有難過(guò),反而更下定決心要釣大魚(yú)。第二次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。唉,怎么浮標(biāo)又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一會(huì)兒,可還是管不住性子,可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿,是樹(shù)根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個(gè)所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見(jiàn)叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚(yú),令我大吃一驚。叔叔瞧見(jiàn)我的心思,便放下魚(yú)竿,專心致志地對(duì)我說(shuō):“你是第一次釣魚(yú),有沒(méi)有成果不要緊,最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹D銊偛啪拖袷恰缎∝堘烎~(yú)》里的小貓一樣,不專心,動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差,怎么能成功呢?聽(tīng)了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。魚(yú)標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒下沉,一會(huì)兒漂浮,叔叔告訴我有大魚(yú)了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚(yú)。
晚上吃飯時(shí),望著碗里美味,心里有一種說(shuō)不出的高興。心想:這次釣魚(yú)使我大開(kāi)眼界,以后一定多多參加此類活動(dòng)。
這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚(yú)。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇6
我愛(ài)讀書(shū)。在我很小的時(shí)候便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我會(huì)在天剛蒙蒙亮的清晨,端坐在書(shū)桌前吟誦優(yōu)美的詩(shī)詞;我會(huì)在晚霞遍滿天空的黃昏,捧著散發(fā)墨香的散文集靜靜品味;我會(huì)在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,映著燈光閱讀那流傳千古的經(jīng)典名著。讀書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分。
我喜歡文學(xué)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……最近的我迷上了一套介紹歷史的書(shū)籍——《明朝那些事》。別以為史書(shū)無(wú)聊至極、索然無(wú)味,這部書(shū)的語(yǔ)言可幽默風(fēng)趣了。
周末的'我忙碌了大半天總算把作業(yè)搞定了,此刻,看書(shū)是我最好的休息方式。我來(lái)不及伸個(gè)懶腰,一把抓起身旁的《明朝那些事》,雙眸立刻被那一行行灰黑色鉛字上吸引住了。
我仿若一根定海神針,扎坐著,半晌也沒(méi)動(dòng)彈一下。我沉浸在書(shū)海里,感覺(jué)自己早已穿越到了明朝,置身于書(shū)中那一個(gè)個(gè)活生生的故事里。不知何時(shí),媽媽拍了下我的肩膀,我被“突如其來(lái)”的媽媽嚇了一跳,整個(gè)人瞬時(shí)間從書(shū)中的場(chǎng)面脫離,瞪大雙眼問(wèn):“媽呀,怎么一聲不吭地就飄過(guò)來(lái)了啊!”媽媽撇了撇嘴,指著我的眼睛不滿地說(shuō):“我叫了好幾聲你都不應(yīng),一看書(shū)就像著了魔似的,瞧瞧黑眼圈都出來(lái)了,休息下。”我調(diào)皮地眨了眨眼睛:“書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。”媽媽哭笑不得地走出房間。
我欲罷不能,拿起手中的書(shū)繼續(xù)翻閱起來(lái)。我儼然像一名軍師,研究著一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng),思考著朱元璋該如何出兵。看到他打了敗仗心里干著急,看到他出奇制勝我暗暗贊嘆:不愧是奇才!我的情緒被書(shū)里的情節(jié)所左右著,一會(huì)為朱元璋的膽略喝彩,一會(huì)跟著明朝官員伸冤,憤怒地對(duì)著書(shū)中的朱元璋大吼:“你這個(gè)暴君,怎么動(dòng)不動(dòng)就殺人!”激動(dòng)的我徑直從座位上跳起來(lái)撞上了書(shū)桌,“咚”的一聲響,疼得我直皺眉頭。
我一看鬧鐘,啊,我竟然坐在這兒看了整整三個(gè)小時(shí)!“哎喲,尿急!”如夢(mèng)初醒的我邊拿著書(shū)邊往廁所跑。我坐在馬桶上,又專心致志地看起書(shū)來(lái)。“開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”媽媽清脆的女高音隱約傳到我耳邊。“啊,已經(jīng)是晚上了呀!”我慌忙提起褲子,遮遮掩掩地把書(shū)拿進(jìn)房間。我長(zhǎng)吁一口氣,幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在廁所蹲了許久。“嘿嘿,下午又看完了一本書(shū)。”想到這,我心里不由偷著樂(lè)。
書(shū),給我增添了樂(lè)趣,讓我的生活變得更加豐富多彩。我與書(shū)的故事三天三夜都說(shuō)不完,我想它將是我畢生的至愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇7
等她買(mǎi)回來(lái)藥膏還沒(méi)來(lái)得急貼在自己的手上時(shí),看到了這樣的三位學(xué)生,兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過(guò),那個(gè)被扶的同學(xué),右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。
這時(shí)只見(jiàn)老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少時(shí)把藥膏遞給他們,親切地說(shuō):“快貼上,小心進(jìn)了沙子。”幾個(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著,其中一個(gè)同學(xué)接過(guò)藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!如果說(shuō)老人的言行深深地感動(dòng)了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過(guò)十歲生日,媽媽說(shuō)要帶我到荊門(mén)好好玩玩
。那天我和媽媽盡情地把荊門(mén)游了個(gè)遍,要回家了,在等車時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來(lái)是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來(lái),我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣,會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢?想到這我無(wú)情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見(jiàn)從對(duì)面店里走過(guò)來(lái)一個(gè)約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子,來(lái)到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說(shuō):“謝謝,謝謝爺爺!
”這時(shí)我的臉不由得紅了,心里不停地責(zé)怪自己:你呀,還是少先隊(duì)員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說(shuō)不出的感受。讀后,我感到感動(dòng)就在身邊,多一份愛(ài)世界將會(huì)變的更美好。當(dāng)別人需要幫助時(shí)我們應(yīng)該毫不顧忌的去幫助他們。這樣,別人送的“微笑”將是你人生中永不磨滅的快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇8
學(xué)校新來(lái)了一本書(shū)《豬八戒上月球》,冬冬和平平都喜歡看。他們都想先看,便手把著書(shū)不放。只聽(tīng)“嘶”的一聲,書(shū)的封面撕成了兩半。頓時(shí),他們倆都傻了眼。
冬冬和平平你看我,我看你,想:怎么辦?冬冬暗示平平把書(shū)拿走。他們看看角落里的圖書(shū)管理員張老師,又看看其他的同學(xué),看一看有沒(méi)有人看著他們,如果沒(méi)有人看著他們,他們就準(zhǔn)備把書(shū)拿回家。正如他們所愿,并沒(méi)有人看著他們,他們趕緊拿起書(shū)卷在衣服里跑了,其實(shí)張老師看到了,只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)而已。他們回到家了,因?yàn)槎寂录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn),所以他們誰(shuí)也不要這本書(shū),最后只好決定放你家一星期,放我家一星期。之后,冬冬一進(jìn)教室,就覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)他罵他。他倆一起走過(guò),都不敢進(jìn)去,他們都覺(jué)得豬八戒在等著他們。他們實(shí)在受不了這種日子,只好拿著書(shū)到了張老師那里,他們一起說(shuō):“對(duì)不起張老師,我們弄壞了《豬八戒上月球》,對(duì)不起!”
“給我看看!”張老師裝著沒(méi)有看見(jiàn)這本書(shū)被撕壞的過(guò)程說(shuō)。冬冬往前走了走,把書(shū)放在張老師面前。
“哇!豬八戒的臉怎么成兩半了!”張老師故做驚訝地說(shuō)。
“老師,我們不應(yīng)該不告訴你。”平平說(shuō)。
“老師,我們會(huì)回家弄好的!”冬冬說(shuō)。冬冬說(shuō)完,拿起書(shū)拉著平平的跑回家了,他們準(zhǔn)備好了膠帶、剪刀等等,平平按住豬八戒的臉,拼好,冬冬小心翼翼地粘好。哇!粘好的跟新的一樣。他們走到半路想:為什么不多買(mǎi)幾本呢?他們回家問(wèn)了爸媽的意見(jiàn),從小兔子儲(chǔ)錢(qián)罐一塊一塊地拿出來(lái),去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一個(gè)人捧10本,到了,張老師驚呆了,他們把書(shū)擺在書(shū)架上,張老師立刻把他們稱做“義務(wù)圖書(shū)管理員”。冬冬和平平制作了一個(gè)牌子,在上面寫(xiě):“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的朋友”。
冬冬和平平看著同學(xué)們看書(shū)時(shí)開(kāi)心的表情,開(kāi)心地笑了。他們銘記自己把書(shū)弄壞的事情,再也不會(huì)弄壞自己的朋友——書(shū)了。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇9
今天下午,在我們班里發(fā)生了一件事,本來(lái)很小,但最后,事情卻鬧大了。
下午,大家一起床,就往教室里跑,因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆,卻在這時(shí),大家都不注意的時(shí)候,這件事發(fā)生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過(guò),一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對(duì)這一場(chǎng)面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關(guān)他的事一樣,擦了擦他身上的墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然后就撲在桌上痛哭起來(lái),她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>
隨后,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問(wèn)候她,真熱心呀!可事情還沒(méi)完呢!在“幫助”王晨韻的過(guò)程中,又發(fā)生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。
原來(lái),陳垣拖完地,拿著拖把走路,路過(guò)汪昕的桌邊,一條不聽(tīng)話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當(dāng)然,陳垣并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,繼續(xù)向前走,忽然,她似乎感到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才松了一口氣。因?yàn)椋蠈W(xué)期,汪昕經(jīng)常欺負(fù)她,那段經(jīng)歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
后來(lái),汪昕從樓下上來(lái),在這時(shí),不知是誰(shuí),又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見(jiàn)椅子倒了,問(wèn)徐子或,徐子或說(shuō)是陳垣弄的,汪昕本來(lái)就對(duì)陳垣不滿,又聽(tīng)說(shuō)是陳垣弄的,就要“以牙還牙”,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書(shū)包正落在還未拖干凈的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛瑴I水奪眶而出,心里有多少委屈、怨恨,卻表達(dá)不出來(lái)。
最后,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤,這件事終于了結(jié)了。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇10
按照我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)差不多在小孩子放假的時(shí)候就開(kāi)始了。而家家戶戶也會(huì)在這幾天里盡量的吧需要的食材準(zhǔn)備好,開(kāi)始做食物。
在這期間,我們老家人最重視的食物就是——“茶果”。它雖然不如外面那些零七八碎惹人喜愛(ài),也不如那些可以調(diào)制出來(lái)的糕點(diǎn)好瞧,但是卻有一股濃濃的情誼包含在里面。
它長(zhǎng)得千奇百怪,有平凡丑陋,但是在我的老家確堪稱“美味點(diǎn)心”這一代號(hào),它的香味,讓人聞了食欲就會(huì)活生生的被調(diào)起來(lái)。不過(guò),在重大的節(jié)日,“茶果”可就不能再這么相貌平庸的上臺(tái)了。人們多數(shù)會(huì)將他們從鍋里燒好,拿出來(lái)盛在印有梅花印等之類的白瓷盤(pán)里,然后再在他們的周邊點(diǎn)綴一些剛從樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮果子,切成小塊小塊的,再放到指定的梅花印盤(pán)子里。這樣一來(lái),這“茶果”不僅色味雙美,還微微透著別具一格的風(fēng)情。
孩子們準(zhǔn)備回家過(guò)年,第一件大事兒就是幫人家搗面團(tuán)兒。那白溜溜的面團(tuán)兒家攪在手里,總是怪好玩兒的。而激昂面團(tuán)揉好之后,便將面團(tuán)兒交給長(zhǎng)輩們,讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買(mǎi)些小玩意兒,然后大大小小的聚在一起,展現(xiàn)自己手中的能力。恐怕第三件是才是保護(hù)自己的新衣服,以免他們新年還沒(méi)過(guò)便糟蹋的不成樣了。
等到出席來(lái)了,便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣,門(mén)貼紅對(duì)聯(lián),在大街小巷賀新年,也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷,不管是誰(shuí)都精神抖擻的。
當(dāng)然,春節(jié)那日來(lái)時(shí),就截然不同了大伙兒聚子一個(gè)大堂里,聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時(shí)也拼成幾個(gè)大桌子,每個(gè)桌上都有自家做的“茶果”與新鮮玩意兒,以及自家兒女在外地帶回來(lái)的小食,特別熱鬧。晚上,大伙便在自家亭院白起桌子,賞景聊天;小孩子們則在則在一旁地安置等、財(cái)迷,玩躲貓貓。這的確是美好快樂(lè)的日子。
一眨眼,到了尾聲,老家的春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生做作業(yè),大人么照常做事。一切又恢復(fù)平常,可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。