《把時間當作朋友》讀后感

　　認真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《把時間當作朋友》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《把時間當作朋友》讀后感1

　　這個暑假，我在圖書館意外發現了一本很有趣的書，名字叫《把時間當朋友》。

　　這本書的主要內容是教我們是如何學會管理時間，合理運用時間，把時間當朋友的方法，以及一些有用的時間小故事。

　　一開始我覺得這本書很枯燥乏味，根本看不懂，就在我想要停止閱讀的時候，一句話突然映入我眼簾，深深的吸引了我：用正確的方法做正確的事情。我不禁陷入了沉思……

　　什么是正確的事情呢？書上說：“最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的，效率越高，結果越糟。相反，如果做的事是正確的，效率低一點點也沒關系，因為做一點是一點，多收獲一點，多進步一點，動力就會更強一點，進而更容易持續地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看他是否現實。”

　　這讓我想到了自己練字。一開始，我只想快點完成任務，所以急匆匆，胡亂寫一通，這樣的字當然不好看，字跡潦草，書面邋遢，總是遭到老師批評，罰我重寫，往往得不償失。這大概就是，朝著錯誤的方向做事，效率越高，結果越糟吧！

　　知道了這個道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子紙，靜下心，慢慢的寫起字來。一筆一劃，一字一字，先臨摹，再仿寫，這次我沒有把它當任務，而是把練字這件事當成朋友，把它當成正確的事，我們一起與時間散步。沒想到，越是不在意，時間過得越快，爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡，都驚嘆不已，感嘆我像變了一個人。

　　這本書不僅讓我學會了判斷什么是正確的事，還讓我明白了一個道理，一切消極行為都來自于否定現實，逃避現實，只有接受現實，才可能腳踏實地，避免心浮氣躁，好高騖遠。時間是現實的人的朋友，是不現實的人的敵人。認清現實，正確對待，總有一天會成功。

《把時間當作朋友》讀后感2

　　看完李老師這本把時間當作朋友，收益非常多：

　　1.告訴了我們時間的珍貴性，并將抽象的時間變的具體化，這樣你才會真的覺得時間就是金錢，還告訴我們時間的不可逆轉，不可蓄積，不管你愿不愿意，時間1天只有24小時，學會管控好時間就規劃好你的人生。

　　2.如何去珍惜和利用時間，作者給出以下幾點建議。

　　a.堅持每天寫事件-工作日志，且看到這個章節時，我已經堅持了6天；

　　b.合理規劃好每天的時間，具體的日目標，周目標，月目標，年目標；

　　c.做任何事都會比想象中難，而且所耗時間都要長；

　　d.在碎片化的時間里也需要重組你的時間，讓你的大腦灰質更多與神經元接觸，建立你的思維網；

　　e.學會思考與反思，并立即付出行動。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣，是因為心智水平不一的問題，所謂的心智簡單直白就是你的輸入能力 輸出能力 思考能。

　　f.任何值得做的事情，都值得慢慢去做，做的很久很久，必須要有耐心。

　　4.讓你變得富有的三件事，一是出身，二是運氣，三是努力。而努力是最微不足道的，但是恰恰通過努力，你可以改變你的運氣，最后改變出身。

　　5.關于興趣，不是因為你有了興趣才能學好，而是學好了，興趣就是自然而然的。

　　6.及早醒悟，知行易難。但是笨鳥先飛的人往往是最聰明的人！最后非常感謝李老師，真的受益匪淺。學習一定要學以致用才能發揮它最大價值！[奮斗][奮斗]

《把時間當作朋友》讀后感3

　　很多時候，我們制定的任務或計劃往往半途而廢，是因為我們制定計劃時往往過于自信。但是，一旦計劃沒有按照我們預期的進行時，挫敗感往往使我們放棄計劃，這樣周而復始，年復一年。如何擺脫這樣的困境，書中介紹了蘇聯昆蟲學家柳比歇夫基于過程的“事件—時間日志”，即盡量不計感想，不計感受的記錄一天中的工作和各項工作所需要的時間，以提高我們對時間的敏感度。有了對時間的敏感度，我們才能合理的制定計劃。

　　書中對于興趣的看法是：往往不是有了興趣才能做好，而是做好了才有興趣。我分享一下我的一個小故事：每年公司都會分年度統計各類設備各電壓等級設備數量，剛開始做這項工作的時候都是用笨辦法分年度一類一類分電壓等級進行統計，對這項工作也很是抵觸。有一年，這項工作只有我一個人做，而且deadline（最后期限）也比較緊張，通過在百度上學會了excel數據透視表這項功能，輕松解決了以前好多人好幾天才能完成的工作。通過這件事，我逐漸對excel產生了興趣，平時也會經常學習excel，以便很好的解決工作中遇到的問題。

　　關于知識的積累，書中認為積累和復利有著相似的關系。復利的力量與神奇在于，盡管本利的增長在最初的一段時間里相當緩慢，甚至讓人感覺了勝于無，可一旦經過長時間的積累，就能產生令人驚詫的結果。知識的積累也一樣，知識的積累和時間并不是線性關系，知識積累的每一個階段，都會有一段時間進展相當緩慢，但是經歷從“量變到質變”的喜悅卻是非常神奇的。

《把時間當作朋友》讀后感4

　　1、學習方法固然重要，但只是輔助手段，與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，學習貴在持之以恒，大量時間的持續投入。

　　2、推遲滿足感，面對欲望，大多數人看法驚人地類似甚至相同：如果有收獲的話，那最好要馬上有收獲；如果沒有收獲的話，那最好要馬上有結果。所以不論工作與學習都要有耐心與專注力，切忌浮躁，要取得大的成績就不能急功近利。

　　3、了解學習進程，提高自學能力，完全靠自己學一樣東西，管它是什么。并且一定要學好，學到比相當數量的人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。

　　4、對考試改觀，消除對某些考試的偏見，并且熱愛考試，理解它是通行證是機會，而且是可以通過自身的努力獲取的，如打從心底里憎恨考試，就會覺得考試是攔路虎，引起負面情緒，容易喪失斗志與信心。

　　5、教是最好的學習方法：清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。

　　6、警惕所謂的“成功學”，警惕“我是獨一無二的”自我安慰式的信條，留心成功者說的話。

　　7、打造人脈不如打造自己，友誼中的“公平交換”與“索取者”。

　　8、時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。感知時間，記錄時間。

《把時間當作朋友》讀后感5

　　感謝書友的贈書，這是我第二次閱讀這本書，非常好的一本書，很值得一讀，尤其是還沒有形成比較適合自己學習方法的朋友，可以加以參考借鑒。書的內容不空洞，不是只有概念，也不是文縐縐的難以理解的理論知識，更不是那種聞著香濃喝著鮮美但總吃不飽的雞湯，而是淺顯易懂，著實可操的心得體會與學習經驗，使讀者非常直觀的看到李老師是如何進行自我修養。

　　記得第一次讀這本書的時候還沒畢業，當時那個心情激動的，覺得大事可成也。然后后我就照著書里的辦法去做，標記自己的時間，提高自己的閱讀量，優化學習方法，鍛煉自己的思考方式還開始晨跑。最后我終于成功！成功的堅持了兩個星期。然后就該玩玩，該睡睡，該干嘛干嘛，又過會去了。為什么道理都懂，方法也認可，就是堅持不了呢？歸根結底就是懶，一邊懶一邊為自己的懶找理由。現在回頭想想。算了，不想了，想到頭就疼。

　　真正開始踐行自我管理還是工作以后的事情，壓力大，效率要求高，開始真是不習慣，慢慢習慣之后發現自己確實改變挺大，比如說大概、好像、差不多、快了這類詞從那時候就基本從我的詞典里消失了。經常要對接客戶，一聊天就發現自己肚子里沒貨，別說打動別人了，談資都少的可憐，那就只能去找書看，而且還不能只局限在哪一個領域，因為你永遠不知道下一個客戶會和你聊什么......

　　久而久之，反而加強了自己的.認知，培養了很多好的習慣。我的體會就是：如果說你想提升自己，最好的辦法有兩個：要不自己逼自己，要個找個人來逼你。

《把時間當作朋友》讀后感6

　　從未讀過一次時間管理的書籍，與本人見識尚淺，眼界較窄，緊迫感不那么強，等等原因吧！看這本書是受羅胖子強烈推薦，看完這本書，心靈從被沖擊，震撼，到洗禮，又有些惶恐不安，最后將這本書視為時間視角的經典制作，可以讓我的大腦又進化了一步，給我的大腦帶來啟發，過去不可以改變，現在及未來還有機會，正視自己，正視自己的內心，在讀完這本書的過程中，我體驗了一下，我不被大腦控制，我應該控制我的大腦，感覺是有些痛苦的，我不想讓大腦說，我讀書已經累了，我應該休息會，我卻堅持繼續閱讀，沒有讓它休息。我想生活中，做這樣的嘗試，也許就足夠改變你的生活習慣，讓你掌控生活的節奏，可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧！

　　笑來老師對時間的解讀，真的的匠心之作，有一種敬畏之心油然而生，在騰訊讀書至今，讀過了許多作品，我的大腦也是一個嗷嗷待哺的嬰兒，在漸漸長大，逐步地吸收營養，積累，沉淀，可能有了階梯式的進步，也碰到靈光乍現的時刻，一點一點的擴充大腦知識庫存，不知道什么是有用的，學一些，可能以后會用到吧！

　　有一種相見恨晚的感覺，贏得時間的準備，變得更有耐心，心智更加的成熟，都需要行動，立刻行動，稍等一下，不要那么感興，做重大決定時，可以拖延一下，不妨多花些時間準備一下，磨刀不誤砍柴工，可能讓你有了些拖拉的借口，此時，你要警惕，大腦可能對你發起了攻擊，惰性要來了，你要控制大腦，堅持。人真的是神奇的動物，如何衡量度，真的很難，經驗，確實很寶貴。

　　在與時間做伴的旅途中，你并不孤獨，愿踐行之！