科技館觀后感15篇

　　當(dāng)看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的科技館觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館觀后感1

　　星期四上午，我懷著激動(dòng)的心情去參觀學(xué)校的科技館。

　　我們先去看了球幕電影，第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前，世界上沒(méi)有人類，只有恐龍，有三角龍，翼龍，水龍……有一個(gè)恐龍大家庭，它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋，就在小恐龍要破殼而出時(shí)，恐龍界的霸主來(lái)了，那就是霸王龍，霸王龍追趕著它們的大家庭，在這時(shí)，一顆小行星飛向了地球，小行星的撞擊引來(lái)了海嘯以及大火，恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災(zāi)難，就這樣恐龍滅絕了。

　　我從這個(gè)故事中悟到了一個(gè)道理：原來(lái)地球經(jīng)歷了這么漫長(zhǎng)的歷史，生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們一定要保護(hù)地球，不讓地球受到傷害。

　　第二個(gè)講的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。在一片金黃的海灘上，小海龜們艱難的從殼中探出腦袋，觀望著四周有沒(méi)有危險(xiǎn)，正當(dāng)小海龜要爬回大海時(shí)，無(wú)數(shù)只軍艦鳥(niǎo)飛來(lái)，把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走，有一只小海龜很幸運(yùn)，被一只軍艦鳥(niǎo)扔進(jìn)了大海，它經(jīng)過(guò)了很多困難，才找到了自己的家人。

　　我從這個(gè)故事中感悟到了：我們要學(xué)習(xí)小海龜這種頑強(qiáng)的斗志，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢面對(duì)困難。

　　我們看完電影就去一樓參觀機(jī)器了，有一個(gè)機(jī)器是測(cè)量心率的，我非常喜歡這個(gè)機(jī)器，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器可以測(cè)量你的心臟是否正常工作，從而我們能夠及時(shí)的了解到我們的身體健康狀況，對(duì)人們有很大的幫助。

　　我國(guó)有這么多偉大的發(fā)明，真讓大家感到驕傲啊！我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

科技館觀后感2

　　今天，我們?nèi)胰チ酥袊?guó)科技館。

　　中國(guó)科技館是中國(guó)科協(xié)的直屬單位，是我國(guó)唯一的國(guó)家綜合性科技館，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

　　首先，我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂(lè)園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識(shí)自己、智慧大樹(shù)等。這些科普設(shè)施讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，讓我們通過(guò)親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，讓我們?cè)谡褂[中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　接著，我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過(guò)參觀和工作人員的講解了解并切身體會(huì)到華夏祖先的智慧，使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

　　在探索發(fā)現(xiàn)展廳，我感受到了自然中的植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽(tīng)了胎兒在母親腹中所聽(tīng)到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

　　在觀看了3d電影，體驗(yàn)了3d電影的刺激后，我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)展廳：挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳。在那里，我參觀了未來(lái)的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來(lái)生活、看到了未來(lái)的地球，讓我體會(huì)到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那么我們?nèi)祟悓o(wú)家可歸。

　　通過(guò)這次對(duì)科技館的參觀，我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中，感受到科學(xué)的樂(lè)趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險(xiǎn)。讓我更深刻的體會(huì)到了我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)。

科技館觀后感3

　　九月二十二日，山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦，我聽(tīng)了很高興！

　　下午第二節(jié)課，韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說(shuō)員，又讓我們分小組參觀，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

　　我最喜歡的是幻影鏡，以為它里面的圓圈是不動(dòng)的，可是如果一直盯著看的話，里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人眼花繚亂。

　　天使與魔鬼聽(tīng)著很恐怖，到底是什么東西呢？我走過(guò)去一看，心想：“哪里有天使和魔鬼呀？”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn)：有兩個(gè)像，一個(gè)是白色的，好像一個(gè)天使，另一個(gè)是黑色的，好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。

　　我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物，就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī)，把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會(huì)感覺(jué)到電流。

　　看到這么多科技發(fā)明，我暗暗立志，長(zhǎng)大以后也要向他們一樣，做出真正有用的科技發(fā)明！

科技館觀后感4

　　不知從何時(shí)起，科技已來(lái)到我的身邊。這不，中國(guó)流動(dòng)科技館暫時(shí)安置在我們學(xué)校。

　　走進(jìn)科技館，我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，眼前閃著興奮的光，不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過(guò)來(lái)一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解，這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處，都給我們?cè)敿?xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個(gè)又一個(gè)，腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運(yùn)行的，這真讓我大開(kāi)眼界。

　　我隨著人流，走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會(huì)唱歌跳舞的機(jī)器人，也有會(huì)背唐詩(shī)扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時(shí)只能在雜志、電視里才能看到的機(jī)器人，今天終于目睹了它的風(fēng)采，高興得我們手舞足蹈。

　　最后，我們進(jìn)了球幕影院。那是一個(gè)充氣式大圓球，在球頂上可以看到許多科幻片，如：小海龜歷險(xiǎn)記，恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個(gè)"小球歷險(xiǎn)記",它是通過(guò)拋物線運(yùn)動(dòng)、阿基米德螺旋等原理制作的，我玩了好幾遍都沒(méi)盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了！

　　這次科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識(shí)。走出科技館很遠(yuǎn)，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。

科技館觀后感5

　　真是令人期待，同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔。覀兘K于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

　　來(lái)到了順義科技文化館的大門，我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。

　　環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺(tái)和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。

　　啟動(dòng)儀式后，我們?cè)趯I(yè)講解員的帶領(lǐng)下，參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū)，其中讓我印象最深的表演開(kāi)始了，不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的精彩表演。它說(shuō)話的語(yǔ)氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是從游戲開(kāi)始到結(jié)束要一直集中精力。接下來(lái)我和玥玥參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過(guò)旁邊的屏幕來(lái)操縱這個(gè)模型。還有…

　　我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗(yàn)和互動(dòng)項(xiàng)目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時(shí)，激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。

　　感謝科學(xué)，它不僅使生命充滿快樂(lè)和歡欣，并且給生活以支柱。

科技館觀后感6

　　寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識(shí)性和趣味性以及參與性，為公眾個(gè)性是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂(lè)園”。

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長(zhǎng)，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì)把鏡緣放大，從而到達(dá)失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長(zhǎng)、變大。

　　最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。它是用手操作的'，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì)發(fā)出聲音，連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂(lè)曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì)變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件，對(duì)電路進(jìn)行光控。

　　透過(guò)這次對(duì)展品的參觀了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì)到了“科技的神奇”。

科技館觀后感7

　　星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影".里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

　　恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò)；翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因?yàn)閷殞氁錾耍灰恢话酝觚垙堉璐罂谙蛉驱堬w奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

　　我們又來(lái)到了機(jī)器人館，機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩(shī)……，紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。

　　我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀，我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

科技館觀后感8

　　今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮。，讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。

　　進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書(shū)，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有有趣的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測(cè)試體重的機(jī)器，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人，真是另人回味無(wú)窮！

　　在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。

　　科學(xué)技術(shù)真神奇啊！讓我如醉如癡。

　　科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ螅『?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！

　　我們應(yīng)該多多鍛煉自我，堅(jiān)持探索知識(shí)。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勤動(dòng)手，多創(chuàng)造，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的海洋里遨游！

科技館觀后感9

　　人總是要不斷地追求，才能獲得更好的東西；而從古代乃至今天，人類總是在不斷去嘗試追求更好的生活；例如：科技方面，我們?nèi)祟悘囊婚_(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在利用所發(fā)現(xiàn)的原理來(lái)制造出各種千奇百怪的物品，一切都在進(jìn)步。

　　7月10號(hào)的這一天，我很幸運(yùn)參加學(xué)校所組織的活動(dòng)—參觀深圳科技館，我懷著澎湃的心情乘車前往參觀。到了那里，我才意識(shí)到原來(lái)天外有天，人外有人。

　　本以為學(xué)校書(shū)本上講的知識(shí)就是全部，到了那里才知道那些不過(guò)是雞毛蒜皮而已罷了，今后我也不能只追求書(shū)本上的知識(shí)，應(yīng)把心放在觀察大自然，發(fā)現(xiàn)一些新的東西，那么我相信，我會(huì)比以前更優(yōu)秀。

　　剛走進(jìn)科技館，我就看到一個(gè)類似過(guò)山車般的設(shè)計(jì)，而這過(guò)山車的主角不是我們?nèi)祟悾切∏颍S著嘭…。的一聲巨響，我看倒小球飛快的沖上最高點(diǎn)，又落下來(lái)，沒(méi)想到這小小的過(guò)程，都有它的原理。

　　再走進(jìn)里面，有一間內(nèi)室，人一進(jìn)去，就感覺(jué)到有一陣陣涼氣撲來(lái)，我一眼就相中了一個(gè)杠桿，上面有刻標(biāo)尺，而它運(yùn)用的原理就是本學(xué)期學(xué)習(xí)的杠桿平衡條件：F1*L1=F2*L2。

　　我在那里研究了很久，只有這個(gè)是我所學(xué)過(guò)的，其余的大致我都不認(rèn)識(shí)，在那兒我增進(jìn)了很多見(jiàn)識(shí)，我下定決心，今后一定多學(xué)習(xí)，多思考，多學(xué)一些本領(lǐng)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　科技在不斷進(jìn)步，而我們做為新世紀(jì)的祖國(guó)花朵，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)明一些科學(xué)的知識(shí)，充實(shí)自己，爭(zhēng)取讓自己將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

科技館觀后感10

　　7月20日那天，我和爸爸、媽媽一起去南京科技館。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次參加南京晨報(bào)小記者的活動(dòng)。

　　一早我們很準(zhǔn)時(shí)的在科技館門口集合，由晨報(bào)的一位講師為我們講解。他講今天我們要看一部《海底世界》的球幕電影，就帶領(lǐng)我們到球幕影院，讓家長(zhǎng)們先進(jìn)去，他為我們講一些注意事項(xiàng)。后來(lái)我們也跟著進(jìn)去了。

　　一進(jìn)電影院里面很寬敞，巨大的屏幕很震撼。海底有水母、海葵、烏賊、海龜、珊瑚、海豹、海豚、巨鯨、海馬、海澡、海星、等還有好多種類的魚(yú)，感覺(jué)自己就身入其中。我很喜歡這里面的珊瑚和海豚，因?yàn)樯汉骱芷粒ｋ嘟o了大海希望，給了人們路標(biāo)，當(dāng)你迷路是它當(dāng)大海中無(wú)形的路標(biāo)，當(dāng)你迷離失所這是你的唯一希望，它是大海中善良的象征。

　　看完《海底世界》這部電影我感觸很深，海底雖然這么美，但是二氧化碳改變了海水的化學(xué)結(jié)構(gòu)，控制海水酸化只有降低二氧化碳在空氣中的濃度，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們外出盡量不要開(kāi)車了，保持現(xiàn)有的溫室氣體排放速度海洋中的生物將受到很大的威脅。

　　下次有這樣的活動(dòng)我要繼續(xù)參加，因?yàn)樗屛伊私夂芏唷?/p>

科技館觀后感11

　　上個(gè)星期四下午，我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館，流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它們有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，泡泡機(jī)，控聲機(jī)，3d立體電影，智力拼圖等。

　　我扶著人力發(fā)電機(jī)，我把手放在電板上，用右手抓住手動(dòng)桿，用力轉(zhuǎn)了一圈，我感到手上一陣麻木，我又轉(zhuǎn)了幾圈，稍微感到好了一點(diǎn)，人力發(fā)電機(jī)玩過(guò)后，我又來(lái)到控聲機(jī)旁邊，我一弄一弄好玩極了，一會(huì)像在唱歌，一會(huì)像在哈哈大笑，一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī)，我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一個(gè)大泡泡，兩個(gè)大泡泡浮出水面，后面還跟著個(gè)小泡泡，好像一家人。我又來(lái)到立體電影院那，我看見(jiàn)那三臺(tái)電腦，可是那都是人，我只好放棄，去玩太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，我按了一下子，按鈕，發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作了，上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來(lái)，圍著桿子在旋轉(zhuǎn)，旁邊還有兩個(gè)假人在騎車，當(dāng)然它們也是太陽(yáng)能的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，“叮~~~~~~”下課了，我返回到了教室。

　　這次參觀讓我知道了，要節(jié)約資源，要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

科技館觀后感12

　　科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。

　　走進(jìn)科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。

　　到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話，影子就是閉著嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

　　這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí)，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

科技館觀后感13

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒(méi)什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技是那么有趣，那么神秘。

　　這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況，看到了許許多多的科技品，并且我還親自做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí)，讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時(shí)該怎樣逃生。

　　通過(guò)這次參觀，我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí)，比如：震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時(shí)，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂(lè)寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺(jué)得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書(shū)。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地，臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒(méi)到過(guò)我們紹興，因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護(hù)紹興，我們還是要有所準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)地球媽媽，一起保護(hù)紹興這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛(ài)，讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!

科技館觀后感14

　　今天，我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國(guó)家?jiàn)W林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂(lè)園”，“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳 。

　　首先，我們來(lái)到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就，我們來(lái)到了高轉(zhuǎn)筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒，利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng)，把水帶上來(lái)。我們還看到了中國(guó)的五大發(fā)明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來(lái)到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個(gè)沙發(fā)，一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過(guò)顏色的轉(zhuǎn)變，沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化，這是為什么呢？每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

　　然后我們來(lái)到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手，真是神奇，盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

　　最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，我了解了中國(guó)以后計(jì)劃開(kāi)展的工程，我長(zhǎng)大后要幫助祖國(guó)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

　　有趣的一天很快就過(guò)去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學(xué)到了很多，感受到了祖國(guó)科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí)，才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造，才能讓生活更美好！

科技館觀后感15

　　星期二下午第二節(jié)課，我們班去參觀了"流動(dòng)科技館"。

　　我懷著激動(dòng)、好奇和興奮的心情，踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓。哇!好多科技實(shí)驗(yàn)儀器呀!首先，科學(xué)老師帶我們女生去看電影，男生去參觀機(jī)器人。

　　我們來(lái)到了二樓的一個(gè)房間里，我抬頭一看，"球幕電影院"幾個(gè)大字映入眼簾。哇，一個(gè)巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套，一個(gè)一個(gè)的鉆進(jìn)了這個(gè)球形充氣堡。這里面真大呀!不一會(huì)，所有的女生都進(jìn)來(lái)了，大家沿著邊緣一個(gè)一個(gè)挨著坐好。電影開(kāi)始了，我們聚精會(huì)神的看著。電影演完了，我通過(guò)看這場(chǎng)電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。

　　然后我們?nèi)⒂^了機(jī)器人表演，里面有兩個(gè)機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)"，它可以和你對(duì)話，還會(huì)背唐詩(shī)、講故事、說(shuō)英語(yǔ)和原地轉(zhuǎn)圈，非常有意思。第二個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞，它跳的非常棒，大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個(gè)靜電球遇上另一個(gè)靜電球時(shí)，會(huì)產(chǎn)生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。

　　看完后我們又去樓下玩科技實(shí)驗(yàn)機(jī)器，真是太好玩了!可是不一會(huì)兒就要回教室了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了"流動(dòng)科技館"，我心里想：什么時(shí)候能再去參觀呢?