高一生活作文
高一生活作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高一生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一生活作文1
有這樣一個故事,有一位女孩,她無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,她都很自卑,因此整個人呈自我封閉的狀態(tài)。但在一次意外的掌聲之后,她獲得了重生。
也許你會問,到底是什么力量使她有如此轉(zhuǎn)變。歸根到底是掌聲,因?yàn)樯钚枰坡暎覀兩磉叺教幎加姓坡暋?/p>
父母給我們的關(guān)懷是"掌聲",老師對我們的教導(dǎo)是"掌聲",同學(xué)一個安慰的眼神是"掌聲"……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的掌聲,我們的生活才更富有色彩,才更充實(shí),才讓關(guān)愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。
因?yàn)橛心愣剩驗(yàn)橛心悴琶利悾驗(yàn)橛辛苏坡暎覀儾鸥冋妗4蠹叶贾R魯濱遜吧!他一個人在孤島生活了這么多年,完全是與外界隔絕,也就是說:在他有任何成功與失敗時,都不會有掌聲的響起,也就是這樣一個世界,使魯濱遜失去了人原有的思想,這種局面真的不堪設(shè)想。
是的,我們要看待每一次掌聲的響起,對每次的響起,它是具有內(nèi)在意義的,我們受到了各種掌聲,但不能只享受掌聲給我們帶來的益處,須知道,每個人都需要掌聲,所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時,我們也要給予別人所需的掌聲。
于是,我漸漸領(lǐng)會到掌聲的重要性,學(xué)會了以掌聲,尤其是當(dāng)他身處險境,可能屈服的時候。
是啊!掌聲是珍貴的,他不僅能讓生活變得傳奇色彩,更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光!
請多點(diǎn)掌聲吧!不要吝嗇它,因?yàn)槲覀兊纳钚枰坡暋?/p>
高一生活作文2
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不能污染地球。低碳生活其實(shí)很簡單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
現(xiàn)在,隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,汽車大量的增多,空氣的污染越來越嚴(yán)重、二氧化碳的排放越來越多。地球的臭氧層遭受到前所未有的污染。全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全,要是生態(tài)系統(tǒng)被破壞了,人類終究會咎由自取,使自己瀕于困境。不錯,人肆虐地破壞自然,自然當(dāng)然也不會給人留后路。1998的洪水、2000年的沙塵暴、20xx年的汶川大地震以及現(xiàn)在的極端天氣……其實(shí),這些都是大自然向人類發(fā)出的警示,所以,我們一定要好好保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣身邊的小事做起。
有一次,我們一家人到離家不太遠(yuǎn)的地方去吃飯,爸爸說:“我們是坐車回去呀,還是走路回去呀?”我說:“我們走路回去吧,不僅做到了節(jié)能減排,還能讓食物消化更快。”我們在林蔭大道上邊走著邊呼吸著大自然帶給我們的新鮮空氣,真舒服呀!
隨手關(guān)閉電燈;隨手關(guān)緊水龍頭;用完的紙可以當(dāng)草稿紙,這些我們都可以做到。要是我們節(jié)約100度電,就等于你減少排放了大約78.5千克二氧化碳;要是減少10噸水,就等于你減少排放了大約9.1千克二氧化碳。這些雖然不多,人人都這樣的話,我們這個地球母親將會變得更加美麗。
我們的地球有了我們的保護(hù)一定會好起來的,現(xiàn)在就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!為低碳生活做貢獻(xiàn)!
高一生活作文3
我看過這樣一幅漫畫,在一個寒冷的冬天里,有許多人在等車。其中有5個大人和一個小孩。
在放有“母子上車處”牌子的地方,有四位年輕的男子在那里,一位穿著大棉衣的男子,眼睛很專注的看著地上,根本不看那五個大字。第二位也穿著大棉衣還帶著棉帽,長的也挺俊朗,可是眼睛就是不看那幾個字。第三位穿的也挺好的,雖然他直視著前方,可是因?yàn)樗膫€子矮,也沒看到那幾個字。最后一個也同樣啊!
而真正的母子,母親抱著孩子在一邊哭泣,大冷天的他們顯得是多么可憐。單薄的衣服站在一邊。我想問,這些人真的一點(diǎn)人性也沒有嗎?
看完這幅漫畫使我不能不想想在我們身邊有這類的事情嗎?我想大家的回答是肯定的,有!
在我們身邊這種事是常見的,比如像:寫有“不要隨地扔果皮紙屑”的地方,可是大家也裝看不見那些字。還是照丟不誤;寫有“不要踐踏草坪”的地方,任有許多人在那上面,開心的玩著,貪婪的睡著。在公共汽車上,大家忙忙碌碌的上車,又忙忙碌碌的找座位。老年人和小孩當(dāng)然搶不過他們那些健壯的年輕人了!在黃色椅子上有寫著“老幼病殘專座”,可是坐的穩(wěn)穩(wěn)的卻是那些年輕人!而站著的卻是那些老人,小孩,孕婦,病殘者。這一幕讓人看起多麼難受啊!難道那些人心里覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔克麄儾挥X得可恥!不覺得人應(yīng)該懂得什么是謙讓嗎?
在我們的生活中這種事情是經(jīng)常的,這些事讓人很不愉快!覺得這種做法很沒修養(yǎng),沒素質(zhì),很可恥!
讓我們大家從小事做起,讓出一個座位,讓小草快樂的成長,讓環(huán)境不在骯臟!讓我們都是:文明人!開創(chuàng)和諧社會!共創(chuàng)美好未來!
高一生活作文4
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進(jìn)入高中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约壕拍甑膭趧映晒S浀迷谥袑W(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入高中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學(xué)課堂,我的高一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谥袑W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦”的。
我的高一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動人 愉快……。。
千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!
高一生活作文5
或許只有當(dāng)詩詞徹底離我們遠(yuǎn)去時,我們才發(fā)現(xiàn)原來“照人燭淚,照人梅發(fā)”的感嘆,那些“殷勤報秋意,只是有丹楓”的留戀,是那般的體貼我們的思緒。詩詞也正是我們的先人癡怨笑罵的結(jié)晶,讓我們感到溫暖。
當(dāng)今時代詩詞被人們看作無用的東西。人們的這類觀點(diǎn)往往落在詩詞的實(shí)用性上,他們用高考古詩文的分值來衡量一位詩人流盡的情思,更不接受古詩詞的熏陶。古詩詞在這個刀耕火種的時代,被人們忽視處在一個尷尬的處境,詩詞作為巨大的寶藏放在我們的身邊,而我們追求速度和效率時卻視它若無物,這當(dāng)真是一種悲哀,人們不會鉆研如何歌唱,也令我意外的是在現(xiàn)代社會這種追求高分?jǐn)?shù)的行為,無異于原始人了。
其實(shí)對詩詞冷漠絕非偶然,它與時代特征有著必然的聯(lián)系。宋嵐昆德拉曾經(jīng)寫道:“馬車消失在了晨霧里,我啟動了汽車。”人們分秒必爭疲于奔命,在速度與效率下活似一支離弦的箭,哪里還留意詩詞中的煙火世界呢?我們對詩詞的態(tài)度是否會喚起我們對自身的警醒與反思呢?
讓詩詞融入生活重歸生活,才能讓詩意留在我們棲居的森林里。現(xiàn)實(shí)的森林里,已十分缺乏生氣了,詩詞就好似春天;把春意與生機(jī)的盎然帶進(jìn)我們的土地上。在“半香半雪相仍白,無碟無蜂自在香”的境界中品味梅花的香氣;在“今古銷沉名利中,短亭流水長亭樹”的哲思里體會古人的曠達(dá)。也許在不經(jīng)意的時候,一朵花就入了眼,一陣風(fēng)就吹醒了心。一場春運(yùn)就觸動了你回鄉(xiāng)的靈魂,而自己的所有斑斕與荒蕪都在詩詞的對話明了。
然而,如果我們沒有歷史文化當(dāng)作底蘊(yùn),沒有人生經(jīng)歷當(dāng)作鋪墊就難以理解詩詞中的沉痛、哀傷、無奈和迷茫。因此,簡單的機(jī)械背誦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,重要的是理解不可言的微妙的意境。
人生只不過是長街上的短夢,若想將這夢做的生意盎然,也許向其中添加詩詞的色彩會是不錯的選擇,而詩詞回到我們的生活中時,緩緩而行的馬車就在不遠(yuǎn)處,在晨霧中向你駛來。
高一生活作文6
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。 回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待。可是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教……
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。
回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待。可是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教室在三樓,寢室又在五樓,每次都得費(fèi)好大勁才可以回教室跟寢室,這幾天爬樓不下五十轉(zhuǎn)啊!我大腿上都有肌肉了。
班主任說,只有那么過得了軍訓(xùn)這一關(guān),你們才能為以后三年的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的,如果我們連這點(diǎn)苦都吃不了,以后就更加吃不了學(xué)習(xí)的苦了。
剛剛軍訓(xùn)那時候的我們,整個人都是懶洋洋的,顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓(xùn)練里,我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去,一到休息時間,所有人都給坐地上了。但是隨著時間的過去,我們也漸漸習(xí)慣了,再累再苦,我們都咬咬牙挺過去了。
今天上午的檢閱會,我們班上第一個出場的,當(dāng)我看到大家精神抖擻的面貌,和那生機(jī)勃勃的樣子,我真正的發(fā)覺軍訓(xùn)的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子,揮舞著雙臂,嘴里喊著響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔枺菤鈩荩钌畹乜淘诹耸悄X子里,永遠(yuǎn)也忘不了 。
希望再以后的三年里,同學(xué)們能一起成長,一起努力,一起學(xué)習(xí)!
感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官,謝謝你們!
高一生活作文7
現(xiàn)在的自己已經(jīng)是一名高二學(xué)生了。回顧短暫的高一生活,心中有些歡喜但也不免有些失落。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。一直支撐著我的信念就是,既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生。我堅(jiān)信只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘與困難。雖然我的高中生活已經(jīng)悄無聲息的過去一年了,我不能確定它將發(fā)展的如何,但我知道發(fā)展的方向與主動權(quán)掌握在我自己手中。努力才是大道理。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道,并不是認(rèn)真聽課就能聽懂的;交不交作業(yè)是自己的事兒,老師不會像初中那樣盯著你;上了高中才知道,其實(shí)考試及格就是最大的心愿;上了高中才知道,學(xué)習(xí)一定要刻苦,因?yàn)閼{聰明就能應(yīng)付考試科目的人畢竟還是少數(shù)的。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),是需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
溫故而知新,可以為師矣。高一雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但并不代表什么,我們能做的,不是留戀的回顧惋惜,而是一步步走向終點(diǎn),終點(diǎn)才是人的歸屬,高一只是一個小小的插曲,對于高一,它的意義便是時刻提醒你,而我,要做的便是去找出里面的缺失,仔細(xì)彌補(bǔ),不要忘記。
高中僅僅是短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,那么我心中所有的理想與憧憬都會無情地破滅,將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我一定會擁有一個燦爛的明天!
高一生活作文8
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者,每一分鐘都要把握好,剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我們只有十分鐘的時間,那可真是急颼颼的!吃完早餐,我們就開始跑操了,偌大的操場聚集了在校的大半學(xué)生,大家井然有序的跑著,等到跑操鈴聲一停,所有人停下腳步,等待著老師說:“解散!”
依舊如常,跑完操就開始進(jìn)入早讀了,我們手捧的書放聲朗讀,那聲音洪亮既又清晰。透過窗外,樹上的鳥兒佇立著,還時不時的動著自己的小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽,沒錯,它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲。
等到上課的時候,課堂上好學(xué)之音不絕,而我是其中的一個,但似乎老師并不希望我們這樣,這雖然是好的一個行為,但老師希望我們能夠安靜的聽,回答問題時積極有序。我們試著跟上老師的節(jié)奏,慢慢的,我們習(xí)慣了老師的做法,老師為此感到很溫馨。就這樣,知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收,但這需要我們的辛勤的付出,俗話說:“有一分辛苦就有一分成果。”
中午時間最熱鬧了,因?yàn)槭浅晕顼垥r間,個個都是生龍活虎,爭先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人,但食堂的紀(jì)律還是不錯的,都有序的排著隊(duì),只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣,食堂里大家津津有味的吃著菜肴,如果你在這里,你就會感覺你融入了一個大家庭,有滋有味的吃著。在這段時間是興奮的,是快樂的,是充實(shí)的。
到了睡覺的時間,我們很快的安靜下來,這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼,進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)……美麗的'校園,在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地,每一處花草。
高中的生活充實(shí)美好,即使是新的環(huán)境,但校園環(huán)境不時增添了一種“家”的感覺,溫馨美好。最后,讓我們踏上高中生活,繼續(xù)努力,讓學(xué)校生活更美好,讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富,更加精彩,更加絢麗!
高一生活作文9
我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小。總少一種剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù).因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!
這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家啊!”我只好期望放學(xué)時,這雨能停或者下小一點(diǎn)。就在我百般焦急的時候,放學(xué)鈴響了。可是雨還是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨(dú)的等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走啊?沒帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!
我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去!.
我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!
誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!
高一生活作文10
20xx年8月26日清晨,我們懷著無比期盼的心情,背著大包小裹,穿者迷彩服來到工大附中的操場上,迫不及待地等待出發(fā),走進(jìn)那神秘又不為人知的軍營,去解開它那層神秘的面紗。
過了半晌,我們登上那令我們耳目一新的軍式大卡,出發(fā)了!過了一個多小時,我們終于來到那心馳神往的綠色軍營,下了軍車,我們看到軍營里綠樹成蔭,蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵潔白的云彩,秋風(fēng)拂面,草木飄香,令我神清氣爽,心曠神怡,立刻對軍訓(xùn)生活充滿了信心與期盼。
開始訓(xùn)練了,主要是稍息、立正、跨立、蹲下和原地三轉(zhuǎn),一練就是半天。開始我們一點(diǎn)也不習(xí)慣,不一會就累得渾身無力了!隨著時間的慢慢推移,我們的希望漸漸破滅了,原來訓(xùn)練是一次艱苦的旅程,需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這讓天天呆在家里,坐在學(xué)校的我們有些手足無措了。但教官嚴(yán)厲而堅(jiān)定的表情告訴我們:堅(jiān)持!可是盡管如此,做得不盡人意,令教官火冒三丈,鐵青著臉訓(xùn)斥我們,讓人聽了毛骨悚然,不敢違反。后來,我們學(xué)會了堅(jiān)持,做得也越來越好了,教官才變得和藹可親起來,露出了欣慰的笑容。此時,我們的心里比吃了蜜還甜。
我們這次軍訓(xùn)的最大感受可以用四個字來形容苦累痛甜。苦是因?yàn)榈搅艘粋€新的環(huán)境,天天日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練,如此艱苦,苦當(dāng)然是無法避免的;累是因?yàn)橛袝r一個動作要堅(jiān)持很長時間,一訓(xùn)練就是三、四個小時,累是可想而知的;痛是因?yàn)橛?xùn)練時間長了,渾身上下自然就會酸疼,另外,我們在軍營的幾宿,不斷的思念家和親人。真是身痛又心痛啊。雖然軍訓(xùn)的生活充滿了艱辛與坎坷,可是有付出就必定會有收獲,我們班不但在會操中奪冠,我們的意志力和毅力也更加堅(jiān)強(qiáng),我們更能吃苦,更自立了。最重要的是,我們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,班級更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié),從而為以后學(xué)習(xí)生活取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ),真是苦中有甜啊。
9月1日,我們七天漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們再次登上墨綠的軍車,與來時不同的是,我們滿載著收獲。
高一生活作文11
生活是一張尚未上色的畫紙,它拋開你的喜怒哀樂,期待你靈巧的雙手為它上色!生活是一個不可預(yù)知的精靈,用手中的智慧棒裝點(diǎn)著你的前進(jìn)之路,時而優(yōu)雅高貴,時而風(fēng)雨飄搖!讓你的路變得不可預(yù)測,趕走你的無聊時光!人生有時美好,有時恐怖!學(xué)會享受生活,把自己的夢想編織成生活,樂觀地面對生活,用自信和幸福點(diǎn)綴激情的花海天空!
享受生活中的美好。樹享受自己的生命,享受上帝提供的晨露、微風(fēng)、鳥鳴!魚享受著自己的生活,享受著在天空中翱翔、高飛的閑暇!社會給人的東西很多,給人溫暖的家,給人良好的環(huán)境,給人便利的設(shè)施,給人終身教育的好書!請珍惜這美好的事物,善用一切去做自己想做的事。每個人都有自己的夢想。為什么不讓他們飛?讓自己發(fā)光發(fā)熱?
感恩生活中那些悲傷的人和事!感謝那些失去我們的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順。只有感謝他們,才能更成熟,更穩(wěn)定!在蝴蝶破繭之前的時間里,一次又一次把痛苦變成力量,從不放棄重復(fù)自己的動作。也正是因?yàn)槿绱耍评O成蝶的永恒之美發(fā)生了改變!人也是如此,難免會遭遇失敗。有拒絕認(rèn)輸?shù)挠職夂苤匾W(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),永不放棄。要相信“既然上天給了人才,那就讓它被雇用吧!”“總有一天,我會乘著大風(fēng),掀起巨浪”!感恩悲傷的過去,你收到的是難得的經(jīng)歷和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)!
回饋那些在生活中幫助過你的人!別人的幫助就像一陣微風(fēng),讓你的心平靜下來。熱愛生活,因?yàn)樯鐣o了你很多。人不能單獨(dú)索取,要真正享受生活,就要同時把幸福還給社會。回饋幫你的人,幫助需要的人!
學(xué)會享受生活。生活中的好事情幫助你成功。傷害你的人可以磨煉你的意志,回饋社會,讓你的人生熠熠生輝。樂觀的態(tài)度可以回饋美好的時光!樂觀面對生活,能帶出最美的色彩,畫出多彩的人生夢想!
高一生活作文12
我雖沒歷經(jīng)滄桑,卻也已歷經(jīng)了十四載。對于生活,我思緒萬千,想慷慨暢談,卻又欲言又止,因?yàn)槲抑溃钬S富無窮,但卻無法用犀利的字眼完美的刻畫出它的酸甜苦辣。
巴金曾說過,生活是一場搏斗,正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動力,寂寞的生活才會更多出一份激情和快樂,正是有了那一股生活的激流在動蕩,才會讓生活豐富多彩。
生活有苦也有樂,正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言,但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無限美好。生活像一本豐富多彩的書,無法堅(jiān)持的人卻只能看到它的封面,勇往直前的人會努力地翻開它的每一頁。
我跟所有快樂的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練,就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會失去對生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦,但我會毫不猶豫地走下去,踏出自己的一片天空。
考試失敗后,腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪,還是怕面對自己曾許下的諾言?這時候,我仿佛自己是全世界最不幸的一個,卻不知道自己的"不幸"只是對自己能力的見證。時間再一次過去,再一次面對成功,我禁不住嘲笑自己當(dāng)時的無知,但也從中領(lǐng)悟到生活的苦與樂。
回到家里,父母的鼓勵,自己的自信,再想到了老師的教導(dǎo),我用自己的話告訴自己:"這次不行,還有下次。"自信的笑容是我對他們最好的回報,這時我明白生活也有我想要的快樂。
人生不如意之事十之八九,不經(jīng)過波瀾的人生是空洞的,快樂和痛苦相生相成,好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時。快樂固然興奮,但痛苦又何嘗不美麗?仔細(xì)品味生活的苦與樂吧,它會讓你懂得更多!
高一生活作文13
難忘的高一生活時光飛逝,你不可能抓住它,讓它停留的某一時刻。我們的生活有那么多美好的,不想忘記的時刻,多想讓它多停留一會,但是它依然還是要走。
操場上,900同學(xué)一起軍訓(xùn),我們班并不是最好的,但每個人都是認(rèn)真的。軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了。休息幾天準(zhǔn)備開始進(jìn)入緊張的高中生活,剛開始并沒有覺得緊張,各種社團(tuán)活動,校園運(yùn)動會……在校園運(yùn)動會上,我當(dāng)了裁判,認(rèn)識了王大美女,現(xiàn)在也給我很大幫助,同時也由于擔(dān)任裁判工作,沒有認(rèn)真看運(yùn)動會,對于我們班的情況也不是很了解,在外面聽到體委跳高得了第一名是特別興奮。之后幾個月的拔河比賽,18個班先分部比出前三,然后進(jìn)行部與部之間的比賽,我們班也有了一段傳奇。與每個班之間的比拼我們都是連贏兩局,不用再進(jìn)行第三輪的比拼,大家一起喊加油,班長說贏了有獎勵,464班的團(tuán)結(jié)精神也慢慢建立起來。
每天的早操,課間操我們班都是第一名,雖然在軍訓(xùn)時大家的步調(diào)有時會不一致,但在后來的磨合中,大家越來越默契,為了班級名譽(yù)大家都在努力著。高一的最后幾天大家不得不面對文理分科的選擇,也許我們在遲上高中幾年我們就不用面對這樣的問題,但是我們終歸不是,所以464終歸還是要有一部分人離開。其他班的同學(xué)在空間里發(fā)布著班里的照片,同學(xué)的照片,有了離別的氣氛,而我們班卻沒有一個人愿意提出這個話題,最后一天,不管大家成績考的怎么樣,當(dāng)我們在操場上開完會回到教室,當(dāng)學(xué)校走的只剩我們一個班坐在教室的時候,我們大家都在想再開學(xué)就可能不在這里了,再多坐一會兒就好,大家都坐在教室里互相看。班主任陪我們坐到最后一刻。離別終究還是要來的,老師說下學(xué)了,家長已經(jīng)等了好久了,解散吧!
高一生活作文14
結(jié)束了快樂且漫長的初中生活,經(jīng)過一個暑假的休息與調(diào)整。對即將開始的高中生活充滿了期待。
高中開始報名了,我自己來到這陌生的學(xué)校,我的家長沒陪我一起來,這我已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槲易赃M(jìn)入初中以來每次報名都是我一個人去的。
我來到學(xué)校門口碰見了許多原來初中的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是八點(diǎn)半才開門。于是我就和幾個同學(xué)閑聊起來。沒過一會兒學(xué)校門開了,于是我們大家進(jìn)去報名了。由于并不了解這個學(xué)校。所以我找了半天也沒有找到教室,后來看見了一位老師,我就問了她一下。原來我們高一在六樓,于是我就一百米沖刺的速度沖上了六樓。教室外面貼著每個班學(xué)生的名單。于是我開始慢慢的尋找我的名字,我找了一個又一個的教室,都沒有看見我的名字。當(dāng)找到二班的時候我看見了我的名字,說起來和二班還挺有緣的,在初中的時候我也是在二班。
我所在的班級沒有一個是原來的同學(xué)。我走進(jìn)教室把名報了,由于不是很熟悉。我報了名就直接回家了。
我們軍訓(xùn)了一個星期就開學(xué)了,開學(xué)的兩天來都沒有上課,在給我們講學(xué)校的規(guī)章制度以及班規(guī)等等。由于太過枯燥乏味了,我便和同桌聊天。老師點(diǎn)了我們兩次,由于不想給老師留下太壞的印象,所以我們也就沒有再說了。
可能由于是下午,大家聽著聽著頭就往下垂了,睡著了。也許大家在初中時就養(yǎng)成了“互幫互助”吧。當(dāng)老師走下來的時候便急忙叫醒了他,我也急忙的叫醒了我的同桌。不過還好是有驚無險呀。
說到軍訓(xùn)可能是老天爺同情我們這些90后吧。我們訓(xùn)練的時候沒怎么出太陽。有時候還下雨,天氣很涼爽。
轉(zhuǎn)眼間我們就要半期考試了。聽說半期后就要分科了。
雖然大家要分開了不在同一個班了,但我相信距離隔不斷我們的友情,高中生活,以后會更加精彩,很期待接下來三年的生活。
高一生活作文15
不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習(xí)慣。
回首過去,我那在高考考場上奮戰(zhàn)的場景至今仍記憶猶新,我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經(jīng)陪伴我許久了。
猶記高中生活,同學(xué)們既是戰(zhàn)場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發(fā)展。可轉(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。
此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學(xué),大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應(yīng)該不在少數(shù)。
剛進(jìn)高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗(yàn),是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的人會在逆風(fēng)中不斷飛翔,到達(dá)成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>
高中生活雖已結(jié)束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束,它只能說明我們要接受更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個更大的平臺——大學(xué),大學(xué)生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮斗,我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。
在大學(xué)中,我們接受的是高等教育,收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個人能力。無論如何,我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時間,因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!
大學(xué)之門已經(jīng)為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發(fā)。我相信,在大學(xué)的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。