“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”在第25個教師節(jié)到來之際，我想把心中最美的贊歌獻(xiàn)給我最敬愛的譚老師，她就像綠葉一樣平凡而偉大。

認(rèn)識譚老師是在兩年前的那個初秋，我剛由長江小學(xué)轉(zhuǎn)入本校，一切是那么陌生。當(dāng)我跨進(jìn)教室的那一刻，我就感受到了親人般的溫暖。譚老師那一頭金色的卷發(fā)和那如花的笑靨給我留下了深刻的印象。她給了我學(xué)習(xí)的信心和動力。

記得那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而譚老師看見了，卻連連稱贊：“不錯不錯嘛！只是白壁微瑕喲！”隨后，她笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來個快刀斬亂麻吧！”只見勞累過度的她額頭上滲出細(xì)密的汗珠，她手里捏著的筆，就像一桿**，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”她輕輕地拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好。”我聽了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后，我的作文水平大大地提高了。譚老師不僅耐心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還時常教育我要好好做人。

記得有一次，我們在操場上玩耍，不經(jīng)意間看見花壇里盛開了幾朵艷麗的花兒，一陣陣清香隨風(fēng)飄來。我忍不住想去摘一朵，正當(dāng)我伸手去摘時，一只手摁住了我。我抬頭一看，竟然是譚老師。我的臉“唰”的一下紅到了脖子根，心“咚咚”地跳個不停。可譚老師并沒有批評我，而是把我?guī)У讲賵鲞呑拢Z重心長地說：“黃宇，每個人都必須有愛護(hù)花草的意識，要是人人都亂摘花的話，那我們的校園還談得上美麗嗎？”聽了譚老師的話，我慚愧得低下了頭。從此以后，我再也沒有摘花了。這雖然是兩件平凡的小事，但足以證明譚老師的無私與偉大。

在此，我想大聲呼喊：譚老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺；您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。我一定要愛戴您，尊敬您，贊美您！我要把心中最美的贊歌獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)像綠葉一樣平凡而美麗！