有關(guān)勵志的作文集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勵志的作文8篇，歡迎大家分享。

勵志的作文 篇1

　　孩子們想在學(xué)習(xí)上成功，大人們想在事業(yè)上成功，成功的幾率占百分之幾呢？

　　許多人說：“成功沒有幾率，只存在成功和不成功。”我認(rèn)為，這種說法是錯誤的，因為這種幾率誰也說不定。想要成功，就要在學(xué)習(xí)上下功夫，想在事業(yè)上成功，也要在學(xué)習(xí)上下功夫，要不人家怎么會說：活到老學(xué)到老嘛！

　　成功和學(xué)習(xí)好不好是很有關(guān)系的，你學(xué)習(xí)好，幸運女神也就到你這兒了，成功的幾率也就高，大約在70%到100%。你學(xué)習(xí)不好，成功的幾率也就小，大約在50%到70%，甚至更低。

　　現(xiàn)在，某些人應(yīng)該知道了吧，成功不是沒有幾率，是你沒有發(fā)現(xiàn)，成功也是有幾率的。跟學(xué)習(xí)有關(guān)的成功幾率，永遠(yuǎn)掌握在你手里。

勵志的作文 篇2

　　“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”三年的努力，在溫州中學(xué)自主招生測試中得到了回報，我終于考上了朝思暮想的學(xué)校，同時陪伴著我的還有同班的36個同學(xué)，我們?yōu)橛⑷A爭了光，也為樂清爭了光，自從“希望杯”我們榮獲優(yōu)異成績后，英華終于成為了真正意義上的“教育名校”，一時震驚溫州，似橫空出世的新星。為了讓更多同學(xué)收益，我想將我三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享：

　　初一

　　走進(jìn)英華國強(qiáng)班，我卻殘留著小學(xué)時的壞習(xí)慣，并認(rèn)為這已是終點，仍喜愛玩電腦，真懷念小學(xué)啊，無論怎樣考總是考第一，可到初中，一切都變了，一不留神就會被甩得老遠(yuǎn)，于是，我改變了貪玩的的習(xí)慣，因為我漸漸認(rèn)識到：失敗就會讓他人看不起，別人也不會在乎你的存在。我開始努力，但是我的成績一直排在三十多名，亙久不變，讓我苦惱萬分。同時，我也被“不能玩”禁錮著，父母也沒對我約束過多，于是，一回到家，壓力全沒了，又開始看電視消磨時間，浪費寶貴的光陰。我的每一個寒暑假幾乎都是在看電視中度過的，說實話，我真的無法想象空虛的痛苦，那實在是一種煎熬：書看不進(jìn)去，沒什么事干。其實，學(xué)習(xí)是一點都不累的，壓力是不會令人痛苦的，真正的痛苦來源于乏味的生活。

　　初二

　　進(jìn)入初二，我才感覺到我真正成為了一個初中生，學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，有了方法，成績也能穩(wěn)定在前25名，那時我只知道“溫州中學(xué)”，感覺像登天一樣難，老師簡直把它神化了，那時我對溫州中學(xué)想都不敢想，我天真地認(rèn)為只有陳恩獻(xiàn)、施程峰、林智鵬等同學(xué)才有資格參加溫州中學(xué)的提前招生，那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試，所以我也沒抱多大希望。

　　我真正懂事是在那個初二的暑假，那時數(shù)學(xué)老師布置了《沖刺全國初中數(shù)學(xué)競賽》的作業(yè)，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題，可是每一個問題對我來說都是難題，有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來，于是我陷入了深深的自責(zé)中……

　　我認(rèn)為自己很笨，我考上溫州中學(xué)完全是天方夜譚，有時老師問我為啥考差，我就說自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無話可說。

　　從失敗中我認(rèn)識到了努力可以彌補(bǔ)一切缺陷，于是我買了很多競賽書來研究，將漏洞一個一個補(bǔ)上去，可以說，我在這個暑假后徹底改變了我人生的航向，向溫州中學(xué)揚帆前進(jìn)。

　　初三

　　初三的生活是最豐富多彩的，但是真正的競爭也開始了，表面上我滿不在乎，但我心中對溫州中學(xué)還是萬分期待的。于是我默默努力，懶散也少了，更多的是在自主努力學(xué)習(xí)。

　　其實我也很苦惱，每逢大考都會失眠，最差時會考到十六名。我那時天真地認(rèn)為溫州中學(xué)給十個名額就不錯了，于是考差了就躲起來大哭一場，那種痛苦的感覺記憶猶新。

　　父母的很多朋友的子女都考上了好的學(xué)校，于是我父母經(jīng)常以此來教育我，為了減輕父母的心理負(fù)擔(dān)，同時也是為自己減輕負(fù)擔(dān)，我下定決心要考上溫州中學(xué)。

　　努力之后一定有回報，我在“希望杯”冬令營和“希望杯”復(fù)賽中都取得了可喜的成績，連我的父母都為我驕傲。

　　考完了溫州中學(xué)后，當(dāng)天晚上，老師宣布我考上了溫州中學(xué)，但我的心中十分清楚，沒有老師、同學(xué)、父母，沒有勤奮地學(xué)習(xí)，我就不可能考上溫州中學(xué)。

　　我希望所有有志向考溫州中學(xué)的同學(xué)看了我的故事后能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，用自己的努力彌補(bǔ)自己的不足，并通過努力考上夢想中的學(xué)校。

勵志的作文 篇3

　　作為一名學(xué)生就要奮斗，有上進(jìn)心。如果你想這樣，就給自己立一個小目標(biāo)吧！

　　立一個目標(biāo)，就是立一個小夢想。這個目標(biāo)不需要太大，只是一個你能做到的就可以。比如：今天我一定要在七點前寫完作業(yè)，今天我要讀20分鐘書，最近我要認(rèn)真聽課……

　　特別喜歡老師說的一句話：“要求自己就能做到，嚴(yán)格要求自己就能做好”。放下你慵懶的心理，對待這個目標(biāo)要時刻認(rèn)真！“世上無難事，只要肯登攀”，這是MAO的名言。只要你相信自己就可以做到。

　　學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)，工作中要有目標(biāo)，愛好中要有目標(biāo)，生活上也要有目標(biāo)。想要讓自己變優(yōu)秀，就給自己立一個小目標(biāo)吧！其實生活就如一張白紙，只要你肯為它增加色彩的話，它就會變成一幅優(yōu)美的畫卷。

　　你實現(xiàn)一個目標(biāo)，你會收獲一份信心，收獲一份努力，收獲一份驚喜！一個人努力的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的.越快。評語：走心，勵志！

勵志的作文 篇4

　　流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾，同成熟相連。我們就這樣走著，一天又一天，一年又一年，聽風(fēng)傳遞著雨的消息，聽雨敲打湖的鼓面。，歲月的纜繩，終會成為我們拋向空中的閃電。。

　　青春就是這樣絢麗多姿地跳動，用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣，人生本就是一條地平線，跑著跑著，留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠(yuǎn)行，離自己少年，童年越來越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。后知后覺會發(fā)現(xiàn)這個世界跟自己想象的一點都不一樣，你甚至?xí)陋殻阋矔艿礁鞣N排擠。你會感到迷惘，可能你也會受到生活中的折磨，冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流，這才是青春要去的地方。

　　每個人都不可能有喬布斯的智慧，莫扎特的天賦，韓寒的個性，也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當(dāng)然，他們的一些有光芒的地方，我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標(biāo)桿，讓人羨慕他們光彩，但背后的辛酸陰影，在照耀下也同時伴隨。當(dāng)你人生畫卷越來越長，你會突然發(fā)現(xiàn)童話中色彩越來越淡，黎明來得越來越慢，各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上，這就是社會。

　　人生沒有如果，可以用橡皮擦掉的，那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方，也有代價的地方，一味地逃避，你的人生就是空白。或許你無奈，或許你傷懷，或許你失敗，但最后你再回味時，你便會覺得至少我沒后悔過，甚至有可能還會很精彩。

　　《怦然心動》中也有過這樣一句話：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮云莫去求。

　　為自己的似火流年灑下熱血和熱淚，結(jié)果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中，問問自己：我的青春要去哪里?

勵志的作文 篇5

　　所有的生命都會離開，所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸，面對疾病、災(zāi)難和死亡，不同的人會有不同的生活態(tài)度和人生信念，結(jié)局也就迥異。

　　勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。

　　勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強(qiáng)者，而是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。”

　　可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。

　　有夢想，才可勵志。勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化，現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

勵志的作文 篇6

　　眼前一片黑暗，伸手不見五指，這種感覺是怎樣呢？是孤獨、寂寞還是失落？聽著鳥兒歡叫，卻無法看見活潑可人的小鳥；聞著花香滿園，卻無法欣賞百花齊放的勝景；感受著秋風(fēng)呼嘯，卻無法看見樹枝舞蹈。

　　在黑暗中摸索著，那遙遠(yuǎn)無期的遠(yuǎn)方，卻感受不到路的存在，跌倒了再爬起來，爬起后又再次倒下。心里想過放棄，卻又在黑暗中似乎看到了遠(yuǎn)方的曙光，那渺茫的，暗暗的，溫暖的一絲陽光點亮了心中的希望，心中的明燈。

　　堅持不懈的動力是什么，是執(zhí)著，是勇氣，不，不止這些，更重要的是心中的那盞微弱而又永遠(yuǎn)不會消逝的明燈。一夜之間，由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒，再也無法感覺到歡笑的滋味。用手觸摸的每一樣?xùn)|西都是如此的熟悉，卻又記不清它的樣子了。

　　夜里聽著母親獨自流涕，心如刀割，難道上天真的如此不公，一個花季少女就這樣與光明永別了嗎？她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間，卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血，使勁撥弄著臺燈的開關(guān)，卻仍然無法感受到任何的不同，突然覺得熱血沸騰，用力將臺燈甩向墻壁，似乎只有這樣，她才能感受得到墻的存在，感受到自己還在家里。母親的哭聲更清晰，更強(qiáng)烈了。她恨她的雙手，恨上天，恨這個不公平的世界。

　　日子一天一天地過去，可對她來說，白天和黑夜卻沒有任何的不同，每天都會聽到兩次關(guān)門聲和無數(shù)次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣，生怕隨著時間的流逝，這一張張熟悉的面龐會變得模糊，暗淡。

　　一天，她無聊地躺在陽臺的椅子上，漸漸的，她感受到她冰冷的肌膚變得暖和，她知道，這是因為陽光的緣故。心里突然覺得好溫暖，雖然看不到陽光的燦爛和明媚，但上天最起碼還沒有剝削她享受陽光的權(quán)利。她突然恍然大悟，即使自己看不到任何事物，但卻不能因為看不到事物就自己剝削了自己感受事物的美好的權(quán)利，不是嗎？心里的那盞暗暗的，即將熄滅的燈變得更加明亮，更加充滿活力了。

　　那天以后，在家里她仍然每天都聽到兩次關(guān)門聲，可是卻再也沒有聽到過嘆息聲，她聽到的是無數(shù)的歡笑聲。

勵志的作文 篇7

　　曾經(jīng)讀過一個耐人尋味的故事：有一個網(wǎng)球教練問學(xué)生們：如果有一個球掉進(jìn)了草叢，該如何去尋找呢？有人答，從草叢最淺處開始找。有人答，從草叢最凹處開始找。有人答，從草叢長得最茂盛的地方開始找。最后，教練宣布了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。

　　這是一個簡單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實實地做好每一件該做的事，你才能成功。

　　生活中，有的人一提起成功，總覺得太困難，太遙遠(yuǎn)，總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的，有位著名作家曾經(jīng)說過：成功就是從一數(shù)到十，不要跳過就行了。每個人得到成功的機(jī)遇是平等的，而錯失成功的人不是將自己看得太高，就是對自己沒有信心，他們從來都沒有為成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。

　　我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水，成功的背后的艱辛。

　　我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無數(shù)個不眠之夜；我們看到張海迪成功了，但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們?yōu)閷崿F(xiàn)畢生的夢想和目標(biāo)，都踏踏實實地做好了每一件該做的事，心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天，是因為它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅；高樓大廈之所以能頂天立地，是因為它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。

　　努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí)，是取得成功的必由之路。只有踏實的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說，要把想和做結(jié)合起來，才會進(jìn)步。踏實，還要善于開動腦筋，認(rèn)真思考，才能事半功倍。

　　樹立起創(chuàng)造成功的信心，并將它落實到行動上，步步踏實地做好該做的事，相信不久你就會發(fā)現(xiàn)：成功其實并不遙遠(yuǎn)。

勵志的作文 篇8

　　生活是豐富精彩的，但也有許多困難，挫折等你面對，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去逃避困難，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進(jìn)行有趣的航行。

　　歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，著名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，專心研究，最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運所折服，發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國，但他沒因此喪失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國。歷史告訴我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。

　　我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個，那是中考前一段日子，天氣是相當(dāng)炎熱的，上課時間氣候太熱是很難靜下心來，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時還要忍受同學(xué)們的打擾，學(xué)習(xí)確實比較辛苦，我當(dāng)時認(rèn)為真的很累，后來，我自己自細(xì)想想：這只是小小困難，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己，之后，中考我雖然沒考到自己理想成績，還是達(dá)到父母的期望了，至少也沒讓他們失望。現(xiàn)在想想還挺懷戀的，畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會。