作為高考日語行業(yè)老牌教書匠，給大家安利一波萬能模板和萬能句子！！！

（雖然有點長，但是很詳細(xì)，小可愛們點贊、收藏起來慢慢看，且文末還給大家準(zhǔn)備了福利）

高考日語作文萬能模板

1.議論文：

①闡述現(xiàn)象 ②說原因 ③總結(jié)

現(xiàn)在、…の発展につれて、…は大きな問題／話題となっています。數(shù)多くの人は、…と思っています。それに対して、…と思っている人も大勢います。

私から見れば、…がいい／悪いと思っています。理由は以下のように挙げられます。まず、／（第一に）…。次に、／（第二に）…。最後に、…。

要するに／（一言に言えば）、私は…と考えております。みんなと一緒に一所懸命頑張りたいです。／（些細(xì)な力ですが、できるだけ…のために奉仕したいです。）

譯文：如今，隨著_______的發(fā)展，_______在_______當(dāng)中，早已作為不可或缺的一環(huán)而備受重視。許多人認(rèn)為_______，與之相對，也有不少人覺得_______在我看來，_______，理由如下：首先_______其次_______最后_______。總而言之，我認(rèn)為_______，今后也為了推廣_______盡自己的全力。

2.圖表類：

このグラフは…によって行われた…調(diào)査の結(jié)果です。このグラフから…ということが分かりました。

　具體的に言えば、…は…（大數(shù)字）％を占めていますが、…はわずか…％です。…より…のほうが多いです。…と比べてみれば、…が増加する一方です。それに引き換えて、…が減少する見込みです。

　ですから、我々は…しなければなりません。そうしないと、…の恐れがあります。

3.信件類：

○○様／先生へ

拝啓 春はもうそこまで來ております。この前は、大変お世話になりました。先生のことにかれましては、ますますご清栄のことと存じます。（日本人特別喜歡以季節(jié)做問候，大家平時要善于總結(jié)各個季節(jié)可使用的寒暄語哦）

　さて、…と伺いました、それで、この度は、…のことについて、先生に一応お知らせします。…

　草々、すべてが順調(diào)でありますように。

敬具

○○○○年○○月○○日

○○

高考日語作文萬能句子

1、 副詞表示程度的套句

（1）肯定、非常、相當(dāng)：大変、とても、非常に、かなり、なかなか、ものすごく

（2）不太、不怎么：あまり～～ない

（3）否定、完全不：全然～～ない

例句：

子供の頃、夏休みはいつも友達と川で泳いで遊びました。（小時候，暑假經(jīng)常和朋友在河里游泳玩耍。）

環(huán)境問題は非常に深刻な問題になりました。（環(huán)境問題變得非常嚴(yán)重。）

この食べ物は中國では有名ですが、日本ではあまり知られていません。（這個食物在中國很有名，但是在日本不怎么為人所知。）

2、表示步驟順序

（1）段落順序：まずーーー次にーーーそれからーーーそのあとーーー最後に

（2）動作順序：ながら、てから、～する前に、～した後で

例句：

雨の日に、私は音楽を聴きながら、日本語の小説を読むことが一番好きです。（下雨天，我最喜歡一邊聽音樂，一邊讀日語小說。）

映畫館でスクリーンも大きいし、コーラを飲みながら面白い映畫を見ることが楽しいです。（電影院屏幕很大，一邊喝可樂一邊看有趣的電影很開心。）

3、表示對比的套句

（1）比起A來，B更：Aより、Bのほうが～～

（2）相比： Aは、 Bに比べると～～

（3）與之相對：Aは、それに対して、Bは～～

例句：

晴れの日に買い物に行けます。それに対して、雨の日に家で靜かに本を読むことができます。（晴天能夠去購物。與之相對應(yīng)，下雨天能在家安靜地看書。

晴れの日より、雨の日のほうがすきです。（比起晴天，我更喜歡下雨天。）

方言は共通語に比べると、親しみやすい感じがします。（方言比起共通語言，感覺更親切。）

4、表示疑問句的套句

（1）作文首段提出疑問套句：どうして～～のでしょうか、なぜ～～のでしょうか。（幾乎所有作文都能用到這句開頭提問套句。）

（2）自問自答：なぜならというと～～～からです。

（3）給別人提問：どうしたらいいのでしょうか、どうすればいいのでしょうか。

例句：

どうして私は晴れの日より、雨の日のほうがすきなのでしょうか。まず…（為什么我會比起晴天，更喜歡雨天呢？）

なぜならというと、家族で食事を取ることは楽しいと思うからです。（要問為什么的話，是因為我覺得家人一起吃飯很開心。）

雨の日に/暇なとき、ちょっとリラックスしてそとに出かけたらどうですか。（下雨天/閑暇的時候，稍微放松一下，出去走走怎么樣？）

5、表示因果關(guān)系

（1）理由和原因：～から、ので、によって、ために、おかげで、せいで

（2）解釋：たい?～ようと思います：たい～～なければなりません。もし…

（3）希望和打算：これから～していきたいと思います。

例句：

そのおかげで、雨の日がだんだん好きになりました。（因為那件事，我變得喜歡上下雨天了。）

毎日勉強に追われる高校三年生の私は映畫を見る時間は少ないです。疲れた時に面白い映畫を見たいですが、映畫館など専用の場所に行かなければなりません。（我是每天忙于學(xué)習(xí)的高三學(xué)生，很少有看電影的時間。累的時候想看一些有意思的電影。但是必須去電影院等裝用的場所。）

6、表示傳聞和主張

（1）引用：～～は～～と言っています。

（2）傳聞：～～によると、～～そうです、というとこです、と言われています。

（3）主張：～～べきです、～～したほうがいいです。

（4）推測：～～でしょう、～～と信じています。～～はずです、～～かもしれま

例句：

「千里の行も足下より始まる」と言われています。（據(jù)說“千里之行始于足下”。）

「青春は永遠(yuǎn)に、はじめからのやり直しだ」ということわざがあります。（有這么一句諺語“青春永遠(yuǎn)是從零開始”。

ですから、日本語の単語を覚えたほうがいいです。（所以，我覺得記日語單詞比較好。）

高考日語作文占高考日語試卷的30分，是唯一的主觀題，其他均是選擇題（占120分）。所以作文是很多同學(xué)最后提分的殺手锏，要知道15分和25分的差距不是10分，而且1w甚至5w名考生。

關(guān)注

@高考日語慧子老師 的專欄，還有很多關(guān)于高考日語作文的干貨，助你提分！

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